給老師的一封信（經(jīng)典15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信1
親愛的老師：
您好！您最近好嗎？臨近畢業(yè)，我有許多埋藏在心底的話想對您說。
至今依舊清晰地記得六年前，我第一次背著書包走進校園，看著一切都是那么的陌生，我很害怕，我想回家、我想找媽媽。看著周圍的同學(xué)聚在一起玩耍、說笑，可我一個人坐在教師的角落里哭泣，是您走進教室，牽著我的小手，讓我融入集體當(dāng)中。您手心里的溫暖恰似秋日里陽光的溫度，溫暖了我的全身，溫暖了一顆幼小的`心靈。
在我們上五年級的時候，大家都在為升六年級而發(fā)奮努力，而在這時您病了，您的腿疼的走不動路。醫(yī)生建議您住院治療，為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，您帶病上課。每天上課時，您的腿疼痛難忍，您就在腿邊放個凳子把腿放上去，用另一條腿支撐著地面。您咬著牙、忍者疼給我們上課，我們看在眼里，疼在心里。
親愛的老師，年時園丁辛勤培養(yǎng)、悉心教導(dǎo)著我們；您是春蠶，為教育事業(yè)奉獻出自己的青春，無怨無悔；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。親愛的老師，千言萬語匯成一句話：“老師我們愛您，您永遠是我們的好老師！”
此致
敬禮
您的學(xué)生：胡丹怡
20xx/7/25
給老師的一封信2
親愛的孫老師：
您好!
六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。
是您——孫老師，幫助我們 叩開了語文知識寶庫的大門，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語拼音，那些變化莫測的漢字，還有那些豐富多彩的詞匯。六年來，您像慈父般耐心的'教我們學(xué)習(xí)，教我們做人，我們忘不了您對我們的諄諄教導(dǎo) ，忘不了您對我們的恩情，更忘不了您對我們所做過的一點一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語言，將永遠牢記在我的心中 ，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥，您則是不辭辛苦覓食的老鴉 ，哺育我們成長，帶領(lǐng)我們飛翔。
俗話說得好，一日為師，終身為父，我們對您是那樣的依賴，哪怕分開只是一天的時間，都會感到空落落的 ，漫長的假期更是讓我們盼著開學(xué)，為的是與您在一起，共度快樂的小學(xué)時光 。
記得，在三年級的時候，我經(jīng)常問我的家長， “到了初中孫老師還能教我們嗎?|”當(dāng)家長告訴我不能時，我當(dāng)時是多么傷心多么失望啊!
如今，我們就要畢業(yè)了，在您的創(chuàng)建指導(dǎo)下的我們六年六班這個溫馨的大家庭，這是一個親密無間的集體，與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我最想對您說的一句話就是;“孫老師，您永遠是我恩重如山的啟蒙老師，今后我不論走到哪里，都是您最忠實的學(xué)生，請您也永遠記住我這個黑黑的,大眼睛的小男孩吧!”
你的學(xué)生：
年 月 日
給老師的一封信3
賈老師:
您好!
最近放暑假了，本是件令人高興地事情，可在我看來，反而更無聊了。因為沒有您的小幽默，讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節(jié)，您說：“這幾天大家辛苦了，所以學(xué)校決定在放學(xué)后給大家發(fā)KFC肯德基的漢堡。”大家一聽，都沸騰起來，蜂擁到賈老師身邊，有的要田園脆雞堡，有的要蝦堡，還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學(xué)大喊一聲：“今天愚人節(jié)”，大家才恍然大悟，只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當(dāng)然，您為了我們的學(xué)習(xí)也下了不少苦心。在三年級下學(xué)期的時候，為了應(yīng)付期末考試，大家都在“瘋狂”的使用題海戰(zhàn)術(shù)，被作業(yè)壓的喘不過氣來。一天中午，您說：“為了減輕壓力，這三天既不上語文課，也沒有語文作業(yè)，只閱讀�！甭犃诉@話，后面的幾個“調(diào)皮鬼”竟說：“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”，您為了給我們提高作文水平，特地給我們欣賞了幾部電影，而且看完電影之后，您還讓我們自由的討論對電影的.理解，提高了我們閱讀短文的能力。這樣在快樂中學(xué)習(xí)，想必您也做了很多“準(zhǔn)備”吧!每天的家庭作業(yè)當(dāng)然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中，我們認(rèn)識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施，還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞，最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑，有時令我們靜心沉思，當(dāng)然，古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師，感謝您給我們的這么多快樂的時光，我多想在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中一直有賈老師您的教導(dǎo)和陪伴啊，賈老師您五年級還能繼續(xù)教我們嗎?
祝您身體健康，一定要幸�？鞓放�!
您的學(xué)生于皓淞
給老師的一封信4
敬愛的老師：
您好！這可能不是我第一次給您寫信了，而且，每一封信的內(nèi)容大致都一樣，但是，我最想對您說的還是：“老師，您辛苦了！老師，感謝您！”
您是在三年級開始教我們班的，盡管這樣，我們對您的感情卻絲毫不少，謝謝您四年來對我們的教導(dǎo)，四年了，我依然沒有忘記您剛來的場面。
那天，我們過完了暑假，回到校園中，迎接我們在這個校園第三學(xué)年的生活，從此，我們認(rèn)識了您。
您剛走進教室的時候，有些同學(xué)的臉上有一些驚訝和一絲詫異，當(dāng)然，我不例外，心里的問號不自覺的就產(chǎn)生了。這是誰？怎么沒有見過？是學(xué)校的老師嗎？為什么來我們班了？范老師呢？難道是換了一個新老師嗎？……是的，是換了一個新老師，換了一個新得更好的老師教導(dǎo)我們。
您讓我們猜您的名字，您說，您姓鄭，而名是讓我們猜。您說，您的名字中寄托著像花朵一樣美麗的芬芳的希望。
那時，班里確乎是真得炸開了鍋，有的同學(xué)說您叫鄭美麗，有的同學(xué)說您叫鄭麗芳。我看著您，面帶笑容，和藹的望著我們。從那時起，我便覺得這是一個好老師，她會無私的'教導(dǎo)我們，呵護我們。
在歡笑之中，我們已經(jīng)猜中了您的名字——鄭麗芳，這確是一個多么美妙動聽的名字�。∥覀冇H愛的新老師的名字。
我們在歡笑中度過了一節(jié)課。
之后，您一直教我們到現(xiàn)在，在這期間，您與我們有過許多美好快樂的回憶。
現(xiàn)在，是快要畢業(yè)了，說真的，我真的有點舍不得您，使得您教導(dǎo)的這個班級。
時間是匆匆的，當(dāng)我為您遞上這一封信時，我們都已經(jīng)快要畢業(yè)了。我一直都很想知道，我在您的印象中是什么樣子的，我在您眼里是否是一個好孩子。
我還記得那次，我跟爸爸媽媽去“森林半島”那里看到了您，當(dāng)我聽到媽媽說：“看，那是你們班主任吧�！毙睦锞鸵幌伦泳o張了起來，我看見了您在那里，隨媽媽過去，站在您面前，我當(dāng)時緊張的不得了，當(dāng)時更改的反應(yīng)就忙微彎起腰，低聲的說了“老師好！”那時我的身體就像不被控制一樣做出了那樣的反應(yīng)。我不知道我做的夠不夠好，但，只是看到您的笑，我的心便平靜了一些。
我一直都很怕我在您心里是個壞學(xué)生，那次，我跟朋友走在上學(xué)的路上，您帶著一班的女孩在哈佛美語幼兒園對面的早餐店買早餐，我看見了您騎著車，圍著圍巾，一眼就認(rèn)出了您的我當(dāng)時正在聽朋友說話，我真得不知道該怎么辦，沒有說出“老師好！”沒有與您招呼。我從您的身旁過去了，我不知道您有沒有看到我，但我看到了您卻沒打招呼，您教導(dǎo)過我們見到長輩和老師打招呼這是一種禮儀和對人的一種尊重，而我卻沒有做到，我心里很過意不去。但我希望您能原諒我，下次我一定不會有這咱膽怯了。
親愛的老師，感謝您的教導(dǎo)，您在我心目中一直都是一個好老師，而且永遠不會改變。我快要畢業(yè)了，但我們一起的這四年時光我不會忘記。
感謝您老師，謝謝您對我們的教導(dǎo)。，盡管時光會流逝，但我們對您的感激是不變的。您那美麗芬芳的名字也會如同花朵一樣一直存在于我記憶的路上，感謝您，鄭老師！感謝您！
祝您青春常在、工作順利、萬事無憂！
您的學(xué)生：董雨佳
20xx年x月xx日
給老師的一封信5
致老師
美好的你在美好的假期生活中
令人期待的假期如約而至，感謝一個學(xué)期里認(rèn)真工作的你，在自己的崗位上以不同方式為了孩子做出的積極努力與有益支持！
寒假即將開啟，給自己一個窗口，看到、找到、過上踏踏實實美好的生活，過一段不“忙”的日子；給自己一個閑暇，感覺、嘗試、體會心跳、呼吸與日常同頻的自在，過一段屬于自己的日子。那些日子，掌握在自己手里，在身旁走過，也在心里留痕；那些日子，沒有了監(jiān)督，你只是聽從自己，在自律中前行。
生活即教育，要想給孩子如同世界一般的生活，作為老師的.我們至少要去體驗一下，除了物質(zhì)的世界，還有文化的世界，還有心靈的世界。世界并不遙遠，用心體會，就在看似普普通通的日子里，就在你內(nèi)心的某個角落里。
臨近開學(xué)的時候，你要做一個3分鐘美好生活的PPT，我們將隨機分小組在園長工作室內(nèi)喝茶分享。期待！
有幾點高要求，希望老師們克服困難保證完成！
一、做安全標(biāo)兵。外出時，保護好自己，保護好家人，保護好有關(guān)聯(lián)的人，一定平安歸來！
二、做健康達人。美食，養(yǎng)眼、養(yǎng)身第一；美酒，用情、養(yǎng)心第一；美好時光，陪伴家人，照顧自己，身動，心動。
三、做時尚楷模。牢記社會主義核心價值！低碳環(huán)保，不做破壞環(huán)境的事兒；信息暢通，一對一真誠祝福聯(lián)絡(luò)感情；開動腦筋，尋找不花錢少花錢的小確幸；尊老愛幼，傳承美好。
四、做一個好人。吃點虧不要緊，受點氣沒關(guān)系，委屈一點又何妨，那都是在滋養(yǎng)一個好人的品質(zhì)。做一個好人，是深層的幸福。
當(dāng)然，除了享受生活，你還有工作，記住，開學(xué)時，要帶著學(xué)期工作計劃！一早三不忙，從容不迫做事，是最高級的自信。
后附下學(xué)期《業(yè)務(wù)重點工作》《常務(wù)重點工作》《黨工團重點工作》內(nèi)容，請參考學(xué)期重點安排好自己的工作。計劃請于開學(xué)前以電子版形式交給分管領(lǐng)導(dǎo)。
最后，祝福你在新的一年里，以健康之身心，以美好之自我，陪伴家人，幸福生活！我們明年再見！
給老師的一封信6
親愛的辛老師：
您好！秋日的午后，漫步在新校園，陽光穿透細碎的枝葉，望著這斑駁的倒影，記憶隨之飄到離別的夏天……
時間真快呀！我已經(jīng)是一名初中生了，回想六年的小學(xué)生活，心里有許許多多的不舍，許許多多的的牽掛。我的腦海里像回放著老電影一般：教室里朗朗的讀書聲；操場上雀躍的身影；課堂上鼓勵的話語……六年前，我們是一群幼稚的孩童，揣著好奇的心來到你的面前，是你拉著我們的手走進知識的殿堂，是你手把手地教我們寫每一個筆畫，耐心地為我們打開知識的大門。六年后，我們變成了風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的少年，這不得不說，是你給了我們智慧的`滋養(yǎng)。這六年的時光，長嗎？似乎只是一眨眼，那美好的、燦爛的、珍貴的小學(xué)生活就過去了；六年的時光，短嗎？那每一分、每一秒都融入了你對我們的期盼。
我們在你辛勤汗水的澆灌下成長、長大。在一起的時候，總覺得時間很長，可到了真正分別的時候，我們卻又覺得時間是那么短暫。老師，不知道你現(xiàn)在是否也在牽掛著我們，我總是回想起你，思念你，你是我的良師益友，我在你鼓勵的目光中前行。每一次看到我們的畢業(yè)照，靜靜地端詳，默默地回想……
在我的記憶深處永遠忘不了那多彩的童年，那深深地印在我腦海中的似水流年。離別的夏天，不忍說再見，我的老師！離別的季節(jié)，不愿揮手告別，我的同學(xué)！現(xiàn)在，我在初中認(rèn)識了新老師和新同學(xué)，周圍的一切讓我覺得新鮮，我總會情不自禁地回想起我們一起走過的日子。我會帶上老師的期盼，開始我新的求學(xué)征程，我會帶著自信、帶著堅強，一如既往地前行，信守我們的約定——捷報頻傳。
老師，請帶上我最真誠的祝愿：桃李滿天，幸福年年！致以最真摯的祝福！
寫信人：
日期：
給老師的一封信7
敬愛的x老師：
您好!
誰像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥，辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚金了稻谷，使我們得到了豐收的碩果?是您，是老師您!啊!老師，要有了您，花園才會這般艷麗，大地才會充滿春意!老師，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢!如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊?老師，人類的靈魂的工程師們，有誰又將不會贊揚您呢!您經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對我們認(rèn)真負責(zé)，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的'學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。您教我們語文課已經(jīng)快兩年了，這兩年里，我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后，我的朗讀水平一下子進步了很多。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累�，F(xiàn)在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，每天都對書愛不釋手，連上廁所時，也帶上一本書。總之，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。最后，我要感謝您，就像是我們說的，就像是您教給我們的，您是辛勤的園丁，您是無私奉獻的蠟燭，您還是那不求虛名的落花生!我想，如果以后有人問我我的老師是誰，我一定會驕傲地說： “我是楊老師的學(xué)生!”
祝您身體健康，萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信8
尊敬的李老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了，我懂得了許多事情，做事也井井有條，我從一根嫩芽長成了一朵盛開的鮮花。而您，就是那位不辭辛苦，默默奉獻的園丁。
從一年級開始，同學(xué)們就知道您的頸椎不好，可是，您依然堅持給我們上課，就算再疼痛難忍，也要堅持到我們放學(xué)的最后一分鐘。您還有雙會“說話”的眼睛。上課時，哪位同學(xué)走神，不認(rèn)真聽講，您會向他投去嚴(yán)厲的目光；哪位同學(xué)回答不上問題時，您會向他投去鼓勵的目光；哪位同學(xué)做了好事時，您會向他投去贊許的目光；哪位同學(xué)生病時，您會向他投去疼愛的`目光。可是您的眼睛里，永遠不會有厭煩的目光。您還很關(guān)心我們。天氣變涼了，您會叫我們多穿幾件衣服；剛上學(xué)時，我們不會系鞋帶，您會手把手地教我們系……您對我們關(guān)懷備至，這份情誼，我們怎么能忘懷？當(dāng)同學(xué)犯了錯誤，您總是耐心地教導(dǎo)，而不是責(zé)備和憤怒。您教給我們“給”比“拿”愉快。一個人只要虛心學(xué)習(xí)，品德高尚，就會得到別人的尊重。您還告訴我們，無論遇到什么困難，只要堅持不懈，勇往直前，才能克服困難。您說的一切，都讓我受益匪淺。
小小的粉筆就是您的雙手，描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲就是您征程的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。您會為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興，您也會差等的學(xué)生耐心地講解，這兒全都是您的孩子，您舍不得把哪一個落下。為了我，們，您鞠躬盡瘁；為了孩子，您把心都給了我們。
敬愛的李老師，您在學(xué)校里度過了多少春秋，您把一生的心血都獻給了教學(xué)，您用您的雙手，培育了祖國之花，使他們?yōu)樽鎳ㄉ弦还P絢麗的色彩。
這就是您，把知識留下來，把精彩送別人！
祝李老師永遠幸福、健康
您的學(xué)生：
給老師的一封信9
親愛的陳老師：
您好！
人人都說好媽媽是孩子最好的老師，但我覺得，一個好老師也無疑是學(xué)生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的呈現(xiàn)讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場，在我們不聽話時，您只要站在那兒，就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時，我們就算再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的'，是您的教學(xué)。您從來都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經(jīng)的學(xué)生的故事，自身的經(jīng)歷講給我們聽，令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。就算多年以后，我們長大了，變老了，都不會忘記那個氣質(zhì)優(yōu)雅臉上總是掛著笑臉不怒自威，如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。
祝您：
永恒年輕，和此刻一樣美麗！
給老師的一封信10
敬愛的劉老師；
您好，劉老師。六年前，我懷著好奇的心情走進了學(xué)校，我的.第一個語文老師就是您——劉老師。
還清楚的記得。那時我的語文成績并不好，而您不辭辛苦，每次放學(xué)后，您都幫我溫習(xí)功課。有一次夏天，您又來為我輔導(dǎo)。望著那豆粒般大小的汗珠不時從劉老師的鼻尖上，額頭上流了下來。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。
此時此刻，我想對劉老師說；您是一棵大樹，為我遮起一片綠陰；您是一根蠟燭，為我照亮心房；您是一個港灣，給我溫馨寧靜；您是一場春雨，滋潤我的心田；您是一位園丁，為我施肥澆水；您是一道彩虹，給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
給老師的一封信11
敬愛的方老師：
您好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了三年級，在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們又將迎來一個美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂，工作順利！
記得有一天，我發(fā)了高燒，扒在桌子上，有氣無力的，方老師走了過來，親切地問：“你怎么了？”于是，老師摸摸我的`頭，熱乎乎的，感覺不對，馬上打電話給媽媽。老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育一代又一代的人才，我覺得這句話沒錯，您就是園丁，為我們講授知識，您為我們付出了全部的心血。
寫到這，我要對您說一句，老師，您是我們心中永遠的天使！
老師，我在這里祝福您！節(jié)日快樂，身體健康，永遠年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮！
給老師的一封信12
親愛的郭老師：
您好！
時間流逝，光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學(xué)生活，我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別就是您，美麗端莊的郭老師，您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風(fēng)雨，您的心中裝著我們班的每一個孩子，大家都喜歡您！
至今我還清楚地記得，6年前，我依偎在爸爸媽媽的懷抱里，邁進了藝?yán)傩W(xué)的大門。這里的一切就是那么美妙，卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手，絲毫不敢放松。這時，就是您微笑著牽著我的手，帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境，就是您用親切的笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆，讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學(xué)校、老師和同學(xué)。
在和您朝夕相處的日子里，我清晰地記得，您經(jīng)常利用課間時間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，您就是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨，循循善誘的教育，在我童稚的'心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學(xué)生活，所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽，窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲；瞧，綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師，最后，我還就是要對您說一聲“謝謝”，感謝您的關(guān)愛和培養(yǎng)。
您的學(xué)生：陳XX
給老師的一封信13
敬愛的老師：
您好！
初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽光慵懶地射下。在這鳥語花香，生機勃勃的時節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時間的鳥兒飛得那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神��！那年，我剛升入三年級，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，流進著我的心田。
難忘您的笑容啊！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點點進步，每當(dāng)我們在比賽中有了小小的'成就，每當(dāng)我們更加懂事，更加聽話時，這時，您臉上綻放著笑，這次是幸福的笑。這些年來，我們一起攜手走過，也許有些磕磕碰碰，此時卻已風(fēng)輕云淡。
生命就如一列長長的列車，我們都是這車上的旅客，終究要在這一站各奔東西。我會一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘啊！我并沒有什么華麗語言來形容您，只能用我那真摯的心對您說：“劉老師，謝謝您！”
祝身體健康，萬事如意！
給老師的一封信14
敬愛的語文老師：
你好！
經(jīng)過我連續(xù)幾天的考察與反復(fù)的詢問身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)了同一個問題——
大家每次都很期待您改我們的.日記本能快點發(fā)下來�？墒敲棵糠_日記本時，我看到大家似乎很是失望，因為他們的日記本上幾乎只有一個得分。
雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但，我卻能從同學(xué)們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來時，滿是期待地行“注目禮”，有的甚至是直接跑去接過那一疊又一疊的日記本。
大家一拿到日記本后，都很想看到里面老師究竟寫了什么，可結(jié)果一看，只有孤零零的“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。
不知是因為我們的作品太棒了，幾乎不需要修改，還是因為期中考試臨近，工作量增大，而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改，所以才這樣。
但我只想在這道上一句：老師，您辛苦，謝謝您！
千言萬語也抵不過這一句來得干脆，來得徹底，來得見效。
祝：
工作順利
您的學(xué)生：李家淇
20xx年4月14日
給老師的一封信15
親愛的老師：
您好！
在六年的小學(xué)生涯中，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您就像粉筆，磨損自己，帶給大家知識。
您擔(dān)任我們五年級和六年級的班主任并兼任語文老師。您高高的個子，微卷的頭發(fā)給我留下了和美的印象，您的眼睛閃出智慧的光芒，每當(dāng)您笑的時候，臉頰的小酒窩若隱若現(xiàn)，佷拿人。
記得有一次，我感冒了，不能到校上課，您就打電話給我媽媽，問我怎么了，噓寒問暖的聲音讓我感到非常親切。我因高燒沒退，你擔(dān)心我功課拉下，一到學(xué)校就幫我把拉下的功課補上，并叫同學(xué)幫我檢查作業(yè)，那時雖然冬天，但我心里暖乎乎的'。隱隱約約之中，我看見您的頭上多了幾根白發(fā)，臉上多了幾道皺紋。我很慚愧，覺得您的白發(fā)是為我而生，您的皺紋是因我而增加。望著老師時，我的眼睛濕潤了，在朦朧的眼前，浮現(xiàn)出您為我們批改作業(yè)到深夜，帶病給我們上課的情景
老師，片言只字怎能表達我對您的感激之情，我只能把您永遠記在心里。
只有默默地祝您
身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生：劉一凡
20xx年5月28日
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