給老師的一封信
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編整理的給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給老師的一封信1
語(yǔ)文老師你好：
寫信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不生疏，但給老師寫信，尤其是給跟我們教課的您寫信，我卻不知道應(yīng)該從何下筆。
語(yǔ)文老師，您是我們最喜歡最敬佩的老師.我讀到四年級(jí)，我感受到作為班主任，只有您和我們朝夕相處、貼近，開(kāi)始您并不了解我們，現(xiàn)在您了解了我們.我們也了解了您。因?yàn)槲覀冇H眼看到無(wú)論是在寒冬臘月，還是熾熱的夏天，您總是每天第一個(gè)起床走進(jìn)教室，最后一個(gè)送我們走出校門。您不僅給我們傳授文化知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈�。老師，您辛苦�?盡管您拖著殘疾的腿，還精神飽滿的工作著。我們這些調(diào)皮的孩子又怎能不聽(tīng)您的.話呢?老師您從沒(méi)有討厭過(guò)成績(jī)差得學(xué)生，反而在課堂上耐心地給我們傳授知識(shí)。在您的精心教育下，那些差生都有很大的進(jìn)步.您至今還夾著鋼板沒(méi)有去取，卻還在為我們上課，批改作業(yè)。實(shí)在是為我們付出太多了，我們又怎能不努力學(xué)習(xí)呢?
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您像燃燒的蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào).所以我在這里代表全班同學(xué)向您道一聲——謝謝!
祝您：
身體健康，工作順利!
您的學(xué)生：吳思燕
20xx年12月22日
給老師的一封信2
致我們最愛(ài)的老師
時(shí)間匆匆流逝，僅僅還剩下一個(gè)多月了，我們12-7班的每一個(gè)人心里都會(huì)記住這張面孔，這張溫柔，美麗，嚴(yán)肅卻又帶著微笑的面孔。
你給我們上的第一節(jié)課，我們懷著激動(dòng)的心情迎接你，我們的新老師。第一節(jié)課我們看著你一臉嚴(yán)肅的樣子，不知道你的性格會(huì)是怎樣，嚴(yán)肅還是平易近人?后來(lái)上了幾節(jié)課之后，發(fā)現(xiàn)你偶爾會(huì)被我們逗笑，覺(jué)得你很平易近人。所以課下和你相處得很好，就像我們的姐姐一樣平易近人，當(dāng)我們其中有人生病的時(shí)候，你會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我們，給我們披上你自己的衣服;當(dāng)我們上課走神的'時(shí)候，你會(huì)提醒我們;當(dāng)我們?nèi)悄闵鷼獾臅r(shí)候，你會(huì)大人不計(jì)小人過(guò)，依然面帶微笑給我們上課。
老師您的愛(ài)，如太陽(yáng)一般溫暖;如春風(fēng)一般和煦;比父親更嚴(yán)峻;比母親更細(xì)膩;比友愛(ài)更純凈。老師您的愛(ài)，是天下最偉大的，最高潔的，老師您的愛(ài)是天下最光榮的愛(ài)!老師我們愛(ài)你!老師您是蠟燭，燃燒了自己，把自己的青春都奉獻(xiàn)給了我們這些無(wú)知的孩子們!老師有很多事情都印在我們的心中，難以忘記!
你是好老師，我們都非常喜歡你!
你給我們寫的日志，我們每個(gè)人心里都有很大的觸動(dòng)。
老師你在我們心里永遠(yuǎn)是女神一般的存在!
給老師的一封信3
親愛(ài)的邵老師：
您好!
不知不覺(jué)中，您已經(jīng)教了我們快一年的時(shí)間了。
在這快一年的時(shí)間里，我每天都在數(shù)學(xué)的世界里遨游著，每天都在享受著數(shù)學(xué)的趣味，我還懂得了許多的知識(shí)……
要不是突如其來(lái)的疫情，我們應(yīng)該早就見(jiàn)面了。回想在學(xué)校里的美好時(shí)光，課上，您生怕我們聽(tīng)不懂?dāng)?shù)學(xué)，便一遍又一遍地傳授給我們知識(shí)。課下，您又一本一本地批改著作業(yè)，找出我們的缺點(diǎn)，然后記在本子上。每次我交作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)看見(jiàn)您那疲憊的身影。當(dāng)您累的時(shí)候，喝一些白開(kāi)水，閉上眼睛，放松一會(huì)兒。但是，您的心里肯定還在想著：下一節(jié)課該上什么?該講一些什么?那些有錯(cuò)題的同學(xué)，該怎么幫他們提高。
一想到這里，您便睜開(kāi)了眼睛，戴上眼鏡，又開(kāi)始新的.備課了。每當(dāng)我看見(jiàn)那樣的您，我都會(huì)想：老師的眼睛不累嗎?唉，還不是為了我們這些娃娃們!
回想上學(xué)期，您剛勝任數(shù)學(xué)老師的時(shí)候，那天，您帶著嚴(yán)肅的表情走進(jìn)教室說(shuō)：“從今天起，我就是你們班的數(shù)學(xué)老師了，在后面的學(xué)習(xí)旅程中，你們?nèi)绻胁粫?huì)的題目，不懂的地方就來(lái)找我，我會(huì)幫助你們的。”說(shuō)完，便上起了您來(lái)我們教室的第一堂課。從那節(jié)課開(kāi)始，我就喜歡聽(tīng)您講的課了，不乏味，不枯燥。
在這個(gè)特殊的假期里，您又每天早早地為我們做好學(xué)習(xí)任務(wù)，晚上你還要給我們批改作業(yè)，不讓我們每個(gè)同學(xué)落下新課程。您就是天上的北斗七星，告訴我們正確的方向，不讓一個(gè)同學(xué)在黑暗中迷路!您不會(huì)讓我們朝天上飛向水里游的，因?yàn)�，我們的小車還在努力地前行著。
老師，您辛苦了!
祝
身體健康!
您的學(xué)生：王睿
20xx年3月18日
給老師的一封信4
親愛(ài)的老師：
您好！
我并不知道我是帶著一種怎樣的情感來(lái)給你寫這封信！
每當(dāng)想到從你的言語(yǔ)和行為中，我是真正能感受到你對(duì)學(xué)生的那份真誠(chéng)和關(guān)愛(ài)！特別是對(duì)每一個(gè)學(xué)生都能一視同仁、平等對(duì)待尤為感動(dòng)！這些我們看在眼里、記在了心里！
老師，接下來(lái)我還想對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話，也許并不是你想聽(tīng)和愛(ài)聽(tīng)的，你會(huì)生氣嗎？你不要生氣，好嗎？說(shuō)到生氣，你是知道的：生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！這對(duì)自己是多么的不公平��！可在我們的學(xué)習(xí)中，你總是那么老愛(ài)生氣，我真搞不懂。特別是因?yàn)橐粋�(gè)或幾個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，你干嘛要當(dāng)著全班的同學(xué)數(shù)落和批評(píng)他們，你知道嗎？受批評(píng)的同學(xué)會(huì)受到心靈的創(chuàng)傷，這是自然而然的。其實(shí)，許多同學(xué)甚至是全部對(duì)你這種做法是非常的反感，但迫于你是老師、是長(zhǎng)輩、是智慧的化身，我們不愿意因此失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�。‘�(dāng)著全班的面批評(píng)人，對(duì)沒(méi)犯錯(cuò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，你的做法那可謂是錯(cuò)是加錯(cuò)��！你想過(guò)沒(méi)有，我們來(lái)到學(xué)校是干嘛的！地球人都知道，學(xué)習(xí)唄！可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，是學(xué)習(xí)嗎？也許是吧！讓全班所有的人都帶著非常嚴(yán)肅近乎呆滯的表情來(lái)觀察你生氣時(shí)那恐怖的眼神、聽(tīng)你那咆哮如雷的聲響、又特別是學(xué)習(xí)你生氣時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的手舞足蹈、舉止輕浮……總之，在我們的心里，你生氣里的表情是豐富的！如果真說(shuō)這是一種學(xué)習(xí)，那你的表現(xiàn)可謂是完善無(wú)缺��！如果有一天，真舉行一場(chǎng)生氣大賽，如果我是評(píng)委，只要一聽(tīng)到老師你的大名，那就算是閉上眼睛也會(huì)猜到冠軍非你莫屬！老師，你答應(yīng)我的哦，看這封信不要生氣的哈！可不許生氣哦！
親愛(ài)的老師，其實(shí)我也非常理解你，我也明白你是一定不想更不愿意生氣的，對(duì)吧！是我們太過(guò)于調(diào)皮，太過(guò)于任性，太過(guò)于無(wú)知，太過(guò)于懶散……是啊，有太多太多的不對(duì)！有太多太多讓你可以生氣的理由！可這時(shí)，真心的希望你記�。何覀冎皇呛⒆�，我們渴望健康和快樂(lè)、渴望知識(shí)和智慧、渴望關(guān)心和愛(ài)護(hù)……正因如此，我們才會(huì)從四面八方趕來(lái)相聚于此，坐在同一個(gè)屋子，聆聽(tīng)你——老師的教誨！老師，你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你就是我們前進(jìn)的航向，你就是我們成長(zhǎng)的'路基啊！在每一個(gè)孩子的心里，你都是那么的重要！你知道嗎？老師，我們希望你快樂(lè)，你快樂(lè)我們才會(huì)快樂(lè)；我們希望更優(yōu)秀，你更優(yōu)秀我們才會(huì)更優(yōu)秀；我們最希望老師健康，老師健康我們才健康！
親愛(ài)的老師，我們每一個(gè)孩子冒著嚴(yán)寒酷暑，帶著一種對(duì)愛(ài)的渴望、對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)生活的憧憬……總之，我們懷著美好的希冀走在上學(xué)的路上，在腦海里不斷地重復(fù)地想著，新的一天我將會(huì)在老師的帶領(lǐng)來(lái)如何度過(guò)？這充滿活力和意義的一天將會(huì)帶給我怎樣的收獲？可真正走進(jìn)了校園，特別是老師——您出現(xiàn)啦！我們膽小啦！剛才還在默念的忘記啦！幾個(gè)同學(xué)向你告狀，你生氣啦！我們也害怕啦！上課啦，自習(xí)啦，讀讀課文又下課啦！就這樣，時(shí)間被浪費(fèi)啦！不知不覺(jué)中，又到了放學(xué)的時(shí)候，你走進(jìn)教室，布置了作業(yè)，可我們沒(méi)有心情聽(tīng)講，不能做起��！想到明天的明天，我們真要絕望啦！
老師，真心的希望你能靜下心來(lái)想一想，為我們多想一想吧！我們需要你，真的很需要你，需要你的知識(shí)，需要要你的寬容和理解、尊重與愛(ài)護(hù)！老師，如果這封信能夠給你帶來(lái)改變的話，我是最高興不過(guò)的，如果又再次讓你生氣的話，那我又得罪過(guò)一天啦！阿彌陀佛！善哉善哉！
謝謝你！老師~~ ，愿一切OK！
給老師的一封信5
敬愛(ài)的老師：
您好！
從初三畢業(yè)以后，就沒(méi)有再見(jiàn)到你那熟悉的身影。你現(xiàn)在好嗎？工作順利嗎？你臉上那燦爛的微笑還在嗎？
現(xiàn)在，你一定又在講臺(tái)前忙碌了吧！那有沒(méi)有“搗蛋鬼”讓你不開(kāi)心呢？你辦公室的燈，還像以前那樣亮到深夜嗎？你還是那么早起，去教室巡視嗎？
想那三年前，初進(jìn)中學(xué)的校園，是您對(duì)我微笑，讓我在這陌生的'環(huán)境感到溫馨。讓我膽怯的心里感到了一絲的寬慰。那就是第一次見(jiàn)到您。
后來(lái)，我記得一次，大家都放學(xué)回家了。我仍在等媽媽來(lái)接我，可撥電話給媽媽，怎么也撥不通。是您，親自開(kāi)著摩托車，把我送到家。當(dāng)時(shí)的復(fù)雜心情，已忘記了大半。但您給我的那種像大山一樣的父愛(ài)，使我怎么也忘懷不了。
你還記得那次，你狠狠地罵我嗎？你說(shuō)：“才初一，數(shù)學(xué)就考不及格，想不想繼續(xù)念了？你再這樣下去，老師就不管你了……”那時(shí)我哭了，但你卻又遞來(lái)紙巾。剎那間，我覺(jué)得你既像一個(gè)嚴(yán)父，又像一個(gè)慈母。
好像，我們之間也有過(guò)不快。那次我午習(xí)課，討論問(wèn)題被你“抓到”。我記得還和你頂了嘴。記得當(dāng)時(shí)你的表情，吃驚多于憤怒。你也許從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，那么溫順，那么聽(tīng)話的我，居然也會(huì)和你對(duì)著干�，F(xiàn)在想想，真的很想跟你說(shuō)一句 “對(duì)不起”。
和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都一直記在心里，并鞭策、警戒于己。
老師，真的很感激您。把我從幼稚領(lǐng)向成熟的，是您；像大哥哥一樣體貼照顧我的，是您。你曾經(jīng)告訴我，××初中，不是您的終點(diǎn)，你會(huì)努力，去更加優(yōu)秀的學(xué)校，將來(lái)成為更加優(yōu)秀的教師。我衷心地希望，你為我的設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)。相信有你的諄諄教誨，它總能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)：“努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功�！�
“和我一起加油吧！”
就此擱筆！
祝：
身體健康
萬(wàn)事如意
你永遠(yuǎn)的學(xué)生
給老師的一封信6
親愛(ài)的x老師：
您好！
今天提筆寫信，也沒(méi)有什么其他的想法，只是想通過(guò)這小小的信紙，來(lái)和老師您訴說(shuō)一下我兩年來(lái)的心聲。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
彈指間，兩年已經(jīng)悄悄過(guò)去，我們即將迎來(lái)人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。但這也意味著，我們僅剩下4個(gè)月的時(shí)間，就要?jiǎng)e離了。從兩年前的初見(jiàn)，直到現(xiàn)在，您的每一句金玉良言，我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的，是您初一的時(shí)候和我們說(shuō)的一句話：
“你們來(lái)到學(xué)校，在學(xué)習(xí)知識(shí)之前，首先要學(xué)會(huì)怎樣做人�！�
當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有理解這句話的意思，我單純的認(rèn)為，來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，其他什么都可以置之度外。但直到初二，那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的'班長(zhǎng)，我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開(kāi)始，我的心里除了學(xué)習(xí)，還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個(gè)東西需要我努力，需要我承擔(dān)，需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補(bǔ)它。隨著時(shí)間的推移，我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著付出大把大把的時(shí)間和精力，意味著可能有些事情做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨，甚至成績(jī)下降。面對(duì)這些，我也曾想過(guò)逃避，想著：本來(lái)這些事情和我都沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，我憑什么去管它？但冷靜下來(lái)后，我摸著自己的良心，還是扛了下來(lái)。慢慢地，我想通了：我們的成長(zhǎng)過(guò)程，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過(guò)程。雖然我付出了精力和時(shí)間，但我也鍛煉了為人處世的能力，可以看清很多事情，對(duì)自己的狀態(tài)有了更清楚的認(rèn)識(shí)！老師，我要謝謝您，正因?yàn)橛心慕逃�，我才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，才會(huì)有今天這樣堅(jiān)毅的品格。這是多少知識(shí)都無(wú)法填補(bǔ)的。
人生的道路很漫長(zhǎng)，但是我們無(wú)論走到哪里，都和您的教育分不開(kāi)！在這里，我由衷的說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
祝
身體健康，萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:xxx
20xx年10月25日
給老師的一封信7
親愛(ài)的王老師：
您好，您教我們已經(jīng)有兩年多了吧，我深深地記得您第一天讓我們做清潔的時(shí)候。
你不停的告訴我們過(guò)馬路時(shí)要小心從這從中可以看出您是一個(gè)多么敬意，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的老師��！
這次大掃除中，您為我們買了水，記得上一次大掃除。你又為我們買了一個(gè)貴一點(diǎn)的綠豆冰棍兒。這又可以看出您的大方和關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)同學(xué)。
后來(lái)您另外一些優(yōu)良品質(zhì)，從學(xué)習(xí)中的各個(gè)方面體現(xiàn)了出來(lái)。你再一次警告我們回家后要讓父母發(fā)信息給您。您是多么敬業(yè)多么熱愛(ài)同學(xué)多么關(guān)心同學(xué)��！
我的成績(jī)真的不是很好，因?yàn)槲�。您還生了不少的`氣。但是我知道，您就是為了我們的成績(jī)。從忙碌中抽出時(shí)間來(lái)管我們。當(dāng)然，你有時(shí)也十分和藹。
說(shuō)實(shí)話，我以前也有過(guò)恨你。討厭你這些想法不過(guò)我又周全的想了一想，這個(gè)的確不是您的錯(cuò)，您是為了讓我們的成績(jī)更好，讓我們成為祖國(guó)的花朵，讓我們以后更有用。
您教了幾十年書(shū)了，您現(xiàn)在還十分年輕，但是經(jīng)驗(yàn)非常豐富，所以我們認(rèn)為您的教學(xué)方法是完全正確的。
但是我們對(duì)你還是有意見(jiàn)的。那就是您總是占據(jù)我們副課時(shí)間和下課時(shí)間實(shí)話說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)都討厭您這一點(diǎn)。
老師是什么？老師像一根蠟燭。犧牲自己。照亮了我們！老師是什么？老師像一位勤勞的園丁。為我們澆水施肥。老師是什么？老師是一只春蠶。無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著。老師。您真好。
你用自己的春秋培育了我們。我們都十分感謝您。我們會(huì)永遠(yuǎn)的記住有你這位老師的！
老師是蠟燭。老師是園丁，老師是春蠶。老師，您很偉大。
您的學(xué)生:張嘉梁
給老師的一封信8
親愛(ài)的孔老師：
能在電視上與您相見(jiàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一件激動(dòng)萬(wàn)分的事情。您的模樣還是與從前一樣，嚴(yán)肅中帶著和藹；您的聲音依然那樣，激情中帶著活力。您是那么親切，出現(xiàn)在我的面前。
因?yàn)槭芤咔橛绊�，所以只能在家里用電視上課。親愛(ài)的孔老師您知道嗎？聽(tīng)到您要上網(wǎng)課的消息，我激動(dòng)了一早上。要上課了，我迅速打開(kāi)電視，沒(méi)多久，一張?jiān)偈觳贿^(guò)的面孔在電視里出現(xiàn)，那就是親愛(ài)的孔老師您啊。好久不見(jiàn)，我有很多的心里話，想要和您說(shuō)呢！但現(xiàn)在我只能用最虔誠(chéng)的.態(tài)度在網(wǎng)上聽(tīng)你講課。
這節(jié)課您與我們講了兩個(gè)大問(wèn)題，第一問(wèn)是如何把正方形變長(zhǎng)方形，經(jīng)過(guò)您的細(xì)心講解與視頻展示，我一下就聽(tīng)懂了。我與您一起畫(huà)正方形的十等分點(diǎn)，與您一起剪切拼接，見(jiàn)證正方形變成長(zhǎng)方形的神奇之刻。第二問(wèn)是從大數(shù)據(jù)中讀懂疫情的變化情況，從數(shù)字上看，數(shù)量越來(lái)越多，好像是疫情更嚴(yán)重了，但算出比率后其實(shí)是減緩了。您教會(huì)我要多觀察，多思考，有些事，并不一定眼見(jiàn)為實(shí)，真是讓我受益匪淺！
本來(lái)在家里上網(wǎng)課，有些小小的孤獨(dú)，但見(jiàn)到孔老師您，一下子感覺(jué)又重返校園，與同學(xué)們一起聽(tīng)老師您講課！與同學(xué)們一起在柚子樹(shù)下彈吉他，開(kāi)跳蚤市場(chǎng)，往日的時(shí)光一幕幕在腦海里浮現(xiàn)……
孔老師，您就像一朵青蓮，在枯燥而孤獨(dú)的日子里，給我們帶來(lái)清香拂面。盡管歲月會(huì)在您的臉上刻下印記，但是您在我們的心里永遠(yuǎn)是那么的青春，那么的有活力，是您點(diǎn)燃了我們學(xué)數(shù)學(xué)的熱情。
期盼春暖花開(kāi)時(shí)，我們?nèi)缂s回到校園一起走過(guò)我在小學(xué)的最后時(shí)光，您為我再系一次紅領(lǐng)巾，我再向您敬一個(gè)畢恭畢敬的少先隊(duì)禮……
您的學(xué)生：
給老師的一封信9
敬愛(ài)的葛老師：
您好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼我們就升入六年級(jí)了，您也伴隨我們這些調(diào)皮的娃娃整整五年了。在這五年時(shí)間里，我有許多心里話想對(duì)您說(shuō)，除了“感動(dòng)、感謝”，更多的則是“感恩”，今天就借此機(jī)會(huì)跟您聊聊吧!
記得五年前，我剛剛邁入校門，第一次在教室見(jiàn)到您時(shí)，您那魁梧的身材，厚厚的眼鏡，以及兩道劍眉下那雙炯炯有神的眼睛，立刻給我留下了深刻的印象。后來(lái)的事實(shí)證明，這雙眼睛發(fā)出的光芒總是讓我們又愛(ài)又怕。
您工作認(rèn)真，經(jīng)常備課或批改作業(yè)到深夜，對(duì)我們要求嚴(yán)格，所以一到您的語(yǔ)文課上，我們班的課堂紀(jì)律是最好的，誰(shuí)都不敢思想開(kāi)小差;您講課特別生動(dòng)，同學(xué)們常常被您所說(shuō)的故事吸引，有時(shí)候都聽(tīng)不到下課鈴聲......您在教學(xué)上為我們付出這么多，我們雖然年幼懵懂，但是每個(gè)人都心存感激，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的殷殷期望。
別看您平時(shí)不茍言笑，對(duì)我們很嚴(yán)肅，但是您在生活中卻非常關(guān)心我們。記得剛上一年級(jí)時(shí)，有一天，我身體不舒服，下課時(shí)便趴在課桌上。這時(shí)，您看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭，關(guān)切地問(wèn)：“陳諾，你怎么了?哪兒不舒服?”我說(shuō)頭有點(diǎn)兒疼，您一聽(tīng)，趕忙跑去辦公室給我倒了一杯溫開(kāi)水，又拿來(lái)一塊熱毛巾給我擦臉。我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，頭疼也似乎減輕了一大半。這些看似微不足道的小事，您可能已經(jīng)不記得了，但是對(duì)于我而言，它卻是一筆寶貴的精神財(cái)富，每每想起都會(huì)感動(dòng)不已。老師的關(guān)懷，猶如夜行時(shí)的明燈，久久溫暖我前行的道路。
當(dāng)我們?cè)谛＿\(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力拼搏時(shí)，您會(huì)在旁邊為我們吶喊助威;當(dāng)我們?cè)诹粌和?jié)比賽中榮獲第一名時(shí)，您會(huì)像個(gè)孩子似的和我們一起歡呼;當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，您會(huì)循循善誘，耐心開(kāi)導(dǎo)我們;當(dāng)我們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，思想松懈時(shí)，您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、教育我們......葛老師，您為我們付出的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都謹(jǐn)記心頭，沒(méi)齒難忘。今后，不論我們走向何種崗位，擔(dān)任何種職務(wù)，我相信同學(xué)們一定都不會(huì)忘了老師曾經(jīng)對(duì)我們的教導(dǎo)，我們也一定會(huì)心懷感恩之情，用更大的努力去回饋社會(huì)。
值此第三十一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我不想用華麗的詞藻來(lái)表達(dá)我對(duì)您的這份感情，我只想說(shuō)：“老師，謝謝您，祝福您!”請(qǐng)相信，我一定會(huì)以更加積極、樂(lè)觀的心態(tài)去迎接今后的每一天!
此致!
敬禮
您的學(xué)生：陳x
20xx年9月5日
給老師的一封信10
尊敬的王老師：
您好！轉(zhuǎn)眼間，您教我們語(yǔ)文課已經(jīng)整整兩年了。在今年的教師節(jié)即將到來(lái)之際，我想誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！”在過(guò)去的兩年里，每當(dāng)我遇到一些不會(huì)的難題時(shí)，都是您給我鼓勵(lì)和幫助；每當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了些不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)和教育。上學(xué)期我在語(yǔ)文的閱讀和寫話中取得的進(jìn)步都與您所有的幫助和鼓勵(lì)十分不開(kāi)的，您的教誨將使我在以后的學(xué)習(xí)中充滿信心。在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的老師！”有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路，映著我們的臉龐不斷地向前探索。新的.一學(xué)期又要到了，我也要更加努力了！我要改掉以前的小毛病。在學(xué)習(xí)上做到一絲不茍、專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、積極參加班級(jí)活動(dòng)。我回用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您的教導(dǎo)。雖然我有一些缺點(diǎn)，但是我會(huì)十分努力的去克服的。老師為我加油吧！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：郭xx
20xx年8月28日
給老師的一封信11
敬愛(ài)的周老師：
您是我們現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，也是我小學(xué)生活的最后一位語(yǔ)文老師。您容易親近，我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里就對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們一共有四位語(yǔ)文老師，您是最讓我尊敬的一位。
去年寒假，您讓我們自由選擇寒假作業(yè)，允許我們可以不做寒假作業(yè)本上枯燥乏味的習(xí)題，卻鼓勵(lì)我們?nèi)ンw驗(yàn)過(guò)年習(xí)俗，并讓我們把搜集到的`資料，體驗(yàn)春節(jié)風(fēng)俗后創(chuàng)作的作文，還有拍攝的照片及時(shí)地在寒假發(fā)給你。你不厭其煩地一遍又一遍地用家校通提醒我們?cè)诳鞓?lè)過(guò)年的同時(shí)，不要忘了及時(shí)記錄下年風(fēng)年俗，因?yàn)槲覀円陂_(kāi)學(xué)時(shí)舉辦一個(gè)大匯展。在您的熱情鼓舞下，我們都很認(rèn)真地完成這份特殊的作業(yè)。當(dāng)開(kāi)學(xué)報(bào)名那天，我們意外驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們601班的過(guò)年習(xí)俗作品真的制作成了設(shè)計(jì)精美的展板，并在全校同學(xué)面前展出了，我們都開(kāi)始議論紛紛，您該是犧牲了多少休息時(shí)間，在繁忙的寒假擠出空來(lái)給我們這一個(gè)驚喜��！我的迎龍燈、看戲等照片也很幸運(yùn)地入選了，這是我第一次在全校同學(xué)面前露臉呢。所以，從那一刻開(kāi)始，我就認(rèn)定了你是一位好老師。
我還記得，幾個(gè)星期前我的語(yǔ)文作業(yè)做得不是很好，您就把我叫到講臺(tái)桌邊，細(xì)心地給我講解。我知道，您所有的辛苦都是為了我們，正如一句詩(shī)里說(shuō)的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
周老師，您就是那春雨，而我們?cè)谀亩鳚勺甜B(yǎng)下，就像雨后春竹一樣快快長(zhǎng)大，而這份茁壯成長(zhǎng)就是您希望得到的最好回報(bào)了！祝您
身體健康，桃李滿園！
給老師的一封信12
敬愛(ài)的張老師：
您好！
您教我們數(shù)學(xué)已經(jīng)六年了，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上我們就要踏入中學(xué)的大門。您的言行，您的教誨，都是我最珍貴的回憶。在我的記憶中，您是一個(gè)和藹可親的老師，但有時(shí)候又很嚴(yán)厲。您總是為我們著想，總是嘔心瀝血想不顧一切把我們的成績(jī)提高，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，您要檢查口算作業(yè)，我第一天晚上做完放書(shū)桌上就去睡覺(jué)了，第二天早上走得匆忙又忘帶了。當(dāng)您檢查到我時(shí)，我吞吞吐吐地跟您說(shuō)我忘帶了。您只是說(shuō)那就明天帶來(lái)，老師相信你做了。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完您說(shuō)的話很感動(dòng)，很高興您能這么信任我，讓我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加積極、有力量。
四年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不錯(cuò)，您安排我?guī)椭渌瑢W(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也讓我在給其他同學(xué)講題時(shí)，使我對(duì)這道題的記憶更深刻了。
五年級(jí)的時(shí)候，我有一次沒(méi)考好，數(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，是您告訴我應(yīng)該怎樣調(diào)整對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的.態(tài)度和方法，不要以為能做到不錯(cuò)就輕視它，也是您又鼓勵(lì)我，又給了我信心。
老師，我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲感謝，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和幫助。
祝您身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：
20xx年5月12日
給老師的一封信13
尊敬的老師，您好：
明日復(fù)明日，明日何其多，老師，我真為我自己的行為感到可恥。
今天下午放學(xué)回家后，媽媽還沒(méi)下班，我放下書(shū)包，往我的小房間走去。我躺在床上，仔細(xì)回想今天在校的事：快樂(lè)嗎?充實(shí)嗎?失望嗎?困惑嗎?然而那被我回想起的卻總是那忘不掉的老師嚴(yán)厲的眼神。“楊錚啊楊錚，你為什么把今天的事推遲到明天，把明天的`事推遲到后天呢?你為什么一而再再而三的推遲呢?是太懶?還是無(wú)所謂?”我又從床上坐起來(lái)，走到書(shū)桌旁，望著自由在空中飛翔的鳥(niǎo)兒，望著在風(fēng)中搖擺的樹(shù)枝，時(shí)光是多么美好呀!但是時(shí)光已經(jīng)從我手中流失了3300多天，但在這3300多天的日子里，我有哪一天好好珍惜這美好而有限的時(shí)光了呢?這個(gè)基礎(chǔ)訓(xùn)練就是個(gè)很好的例子。
2. 26. 星期三
小伙伴來(lái)找我玩了，可我基礎(chǔ)訓(xùn)練沒(méi)做完怎么辦?要不先玩吧，明天再寫，反正就差兩頁(yè)來(lái)。
2. 27. 星期四
今天語(yǔ)文老師要我們交基礎(chǔ)訓(xùn)練了，我還沒(méi)補(bǔ)完，所以只能謊稱我沒(méi)帶。嗯······還是明天再補(bǔ)吧。今天還有其他作業(yè)。
2. 28. 星期五
明天再補(bǔ)吧。
3. 1. 星期六
今天我不補(bǔ)不行了，老師星期一要檢查呢，得做了。
3. 2 星期日
基礎(chǔ)訓(xùn)練怎么在沙發(fā)上?算了，一會(huì)兒再裝進(jìn)書(shū)包里吧。
3. 3. 星期一
哎呀，我忘了帶基礎(chǔ)訓(xùn)練!
這就是我前幾天的小日記。我的時(shí)間觀念太淡了，我一定好好珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)每一分每一秒，請(qǐng)老師相信我，一定不會(huì)讓您失望!
祝：工作順利，身體健康!
學(xué)生：楊錚
給老師的一封信14
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，也就是說(shuō)，我和您在一起的時(shí)間不長(zhǎng)了，因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師，我有許多的話想對(duì)你說(shuō)!
陳老師，感謝您這么多年來(lái)的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了，記的有一次，放學(xué)了，正好外面下著大雨，我沒(méi)有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶雨傘吧!來(lái)，老師送你回家!”我聽(tīng)了這話別提多么的高興了，當(dāng)時(shí)，我真想和您說(shuō)一聲“謝謝”，可是怎么也說(shuō)不出口!
記的上個(gè)學(xué)期期中考完試，我的英語(yǔ)成績(jī)考了全年級(jí)第一名，您別提多高興了，又是夸獎(jiǎng)我，又是給我獎(jiǎng)品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了，我也就開(kāi)始驕傲了起來(lái)，同學(xué)有不會(huì)的題來(lái)問(wèn)我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因?yàn)槲因湴粒晕业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)直線下降，考了一個(gè)六十分，您當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了我的成績(jī)，馬上就把我叫到了講臺(tái)上面，當(dāng)著全班同學(xué)的面，就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的.耳光，我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛，我哭了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤。您也沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我回到了座位上面。
一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評(píng)我呢!其實(shí)，您并沒(méi)有這樣，而是給我講試卷上的錯(cuò)題，我被感動(dòng)了。老師，陳老師，謝謝您!
身體健康，工作順利!
給老師的一封信15
敬愛(ài)的竇老師：
您好!
時(shí)間過(guò)得真快，三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。雖然您現(xiàn)在不再帶我們班級(jí)，但您永遠(yuǎn)是我們敬愛(ài)的老師。今天，您來(lái)班級(jí)與我們相聚，我們班同學(xué)都哭成了“淚人”，這是我們這三年相處的感情，一絲戀戀不舍的崇敬之情!不知不覺(jué)中，我與您相處三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如電影片段般浮現(xiàn)在我的腦海里。
記得一年級(jí)新生開(kāi)學(xué)，當(dāng)您矯健的身影走上講臺(tái)，高高的個(gè)頭，白凈的皮膚，一頭烏黑的的頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神，臉上總帶著微笑，看上去是那么的和藹可親。但您在平時(shí)教育我們的時(shí)候又是那么的嚴(yán)厲，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�，儼然像我們的父母一樣�?/p>
上課時(shí)，您神情激昂地教我們朗誦課文，那動(dòng)情的聲音讓那枯燥的文字變成了美妙的音符。當(dāng)我們感覺(jué)課堂枯燥無(wú)味的時(shí)候，您常常結(jié)合課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，并適時(shí)的講一些笑話和小故事激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，使我們都喜歡上了語(yǔ)文。下課時(shí)，您積極帶領(lǐng)我們參加各種文體活動(dòng)，豐富了我們的.課余生活，并在學(xué)校組織的文體競(jìng)賽中帶領(lǐng)我們?nèi)〉酶黜?xiàng)優(yōu)異成績(jī)。
上課時(shí)，您是我們的良師;下課時(shí)，您是我們的益友。我從心里喜歡您這位認(rèn)真負(fù)責(zé)、風(fēng)趣幽默的美女老師，我為能成為您的學(xué)生而感到自豪和驕傲!
您的學(xué)生：徐子珺
9月12日
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