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給老師的一封信

時(shí)間:2023-08-25 17:22:39 書信范文 投訴 投稿

給老師的一封信

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎大家分享。

給老師的一封信

給老師的一封信1

尊敬的拱老師:

  您好!

  拱老師,其實(shí)我心里有千言萬語想對(duì)您說,但總沒有勇氣,今天我就用寫信的方式來表達(dá)吧!

  您是教我最久的老師了,也是對(duì)我最煞費(fèi)苦心的教師了。記得您剛來到我們班的時(shí)候非常嚴(yán)肅,搞得我十分害怕,可是咱們相處的時(shí)間久了,我也漸漸地了解了您,發(fā)現(xiàn)您其實(shí)非常和善,我們遇到難題時(shí),您也會(huì)苦口婆心地教育我們,還會(huì)利用自己休息的時(shí)間來給我們補(bǔ)課。

  一眨眼三年過去了,我從一個(gè)乳臭未干的小毛孩變成了一個(gè)有文化的人,是您見證了我的成長,是您把自己多年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,是您花費(fèi)自己的時(shí)間并把自己學(xué)到的知識(shí)毫無保留地教給了我們。

  您不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還非常重視我的.身體情況。記得有一次,我起晚了,顧不上吃飯就趕緊跑向?qū)W校。您看見我時(shí)并不像其他老師一樣責(zé)怪我,而是問我有沒有吃早飯,我只好如實(shí)回答。您不管三七二十一立刻拉起我的手沖出校門給我買了早餐。當(dāng)時(shí)我覺得您并不是我的老師,而是我的父母,感覺一陣巨大的暖流涌進(jìn)心里感覺非常溫暖。

  您真是全世界最好的老師,希望您能一直陪伴我成長!

  祝您,

  萬事如意!工作順利!

  愛您的學(xué)生:xxx

  11月21日

給老師的一封信2

敬愛的姚老師:

  您好!

  雖然您只教了我們不到三個(gè)月的時(shí)間,但我還是忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨和無微不至的關(guān)心。一眨眼,您馬上就要離開我們到別的學(xué)校去教書,借此機(jī)會(huì),想一吐內(nèi)心的的感激與不舍。

  俗話說:男兒有淚不輕彈?墒钱(dāng)我知道姚老師您馬上就要離開我們的時(shí)經(jīng)歷失敗和打擊候,我那珍貴的`眼淚就像斷了線的珠子一樣禁不住往下流。那種哭不是傷心的哭,更不是那種開心與激動(dòng)的哭,而是那種與親人離別的哭。姚老師您留下吧!繼續(xù)做我們敬愛的老師;繼續(xù)做我們最親密的朋友;繼續(xù)做哺育我們長大的爸爸媽媽!

  姚老師我在這對(duì)您說聲:對(duì)不起了!雖然我們班的大多數(shù)人都很喜歡您,都能理解您的所作所為,但是我們班還是有個(gè)別人對(duì)您特別的不尊重,他們給您取了許多外號(hào),還在暗地里罵您,我也深感歉意。姚老師您留下來吧!雖然我們班有個(gè)別同學(xué)不尊重您,但是我們以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí),多看書,多算點(diǎn)數(shù)學(xué)題,不辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

  祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:舒俊

  20xx年11月24日

給老師的一封信3

丁老師:

  你好!

  現(xiàn)在你的病好了嗎?嚴(yán)不嚴(yán)重啊?

  同學(xué)們沒有了丁老師你的身影,整天無精打采,連平時(shí)的體育愛好者——林也無精打采地上體育課。

  昨天,梨對(duì)我說,她一回到家就做作業(yè),每當(dāng)她看到丁老師你秀麗的字,都會(huì)抽泣,她真的好擔(dān)心丁老師你!丁老師,現(xiàn)在同學(xué)們不象以前那樣活潑,調(diào)皮了。每次我走進(jìn)四(4)班教室時(shí)都是死氣沉沉的,一點(diǎn)生機(jī)也沒有。想到以前的平時(shí),每當(dāng)丁老師你走進(jìn)教室時(shí),教室里的'氣氛都會(huì)提升到最高點(diǎn),當(dāng)丁老師你早讀的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙旅娼蚪蛴形兜穆。但是自從同學(xué)們聽見你住院的消息,頓時(shí)說要去醫(yī)院看望你,是茵和我等幾個(gè)阻止的呀!

  丁老師,同學(xué)們多愛你,他們從來沒有愛過老師反應(yīng)這么強(qiáng)烈。況且,現(xiàn)在同學(xué)們鎮(zhèn)定了很多,同學(xué)們都過得很好!

  在這里,我代表四(4)班的54顆心祝你:

  早日康復(fù),身體健康!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信4

余老師,您好!

  余老師,您陪伴我了三年,教育我了三年,從一年級(jí)到三年級(jí),對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)。,是您,幫我打開了知識(shí)的大門;是您,讓稚嫩的我漸漸成長;是您,讓我認(rèn)識(shí)了世界的美好。一年級(jí),我參加朗誦比賽,您不厭其煩地訓(xùn)練我們,讓我們?nèi)〉米罴殉煽?jī);二年級(jí),我又參與朗誦比賽,在深圳市級(jí)比賽中摘得金獎(jiǎng)桂冠。三年級(jí),我在書法比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。您讓我一次次的勝利,這些都是您打下良好的基礎(chǔ)!

  您教給我沉穩(wěn)、積極、堅(jiān)持、認(rèn)真,讓我利用這些“錦囊妙計(jì)”去贏得一百分,去贏得好成績(jī)。

  您精心培養(yǎng)我,讓我成為全班的學(xué)霸。您為我爭(zhēng)取了各種磨練的.機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)世界,讓我知道失敗是成功之母。人生是一條崎嶇的路,我也一樣,有著大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷的毛病。當(dāng)我走錯(cuò)路時(shí),您引導(dǎo)我,給我機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,讓我改正錯(cuò)誤,給我空間去成長,,讓我重拾信心,讓我更加優(yōu)秀。

  現(xiàn)在,我們即將四年級(jí)了,我們將要離開您了,親愛的余老師,您讓我成長了不少,讓我又上了一個(gè)臺(tái)階。

  余老師,到了四年級(jí),我會(huì)一如既往地保持好成績(jī),也會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步!

  余老師,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你說:“余老師,我永遠(yuǎn)不能忘記你,我永遠(yuǎn)愛你!”

  永遠(yuǎn)愛你的女兒:陳××

  20××年7月10日

給老師的一封信5

親愛的袁老師:

  您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,

  我們都希望您快點(diǎn)好起來,回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,

  強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時(shí)候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個(gè)多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,

  讓我們無時(shí)無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識(shí)如音符般在我們心里跳動(dòng);老師,您不是牧師,

  卻用個(gè)人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的.一個(gè)多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達(dá)對(duì)您的尊敬和懷念。

  但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!

  xxx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信6

敬愛的謝老師:

  您好!明天就是第27個(gè)教師節(jié),是您的節(jié)日,我在這里對(duì)您說:“老師,您辛苦了!我們感謝您!祝您節(jié)日快樂!”

  您是我心目中最可敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆火熱的心撲在了我們身上。無論您健康還是生病,都一如既往地工作,琢磨著更好更棒的學(xué)習(xí)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途充滿無限的光明,點(diǎn)亮我無限的生機(jī)。

  小樹的成長,需要陽光雨露才能健康茁壯成長;▋旱某砷L,需要綠葉的呵護(hù)才會(huì)那么艷麗動(dòng)人、萬紫千紅。而我們的生活,離不開老師,有了您的諄諄教誨,有了您的無私關(guān)懷,才會(huì)有我們的'進(jìn)步,才會(huì)有我們的成長。老師,我非常感謝您,這兩年來,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在影響著我們,讓我們感到學(xué)習(xí)的樂趣。

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,我真心地對(duì)您說:“我愛您,您真?zhèn)ゴ螅∥曳浅8兄x您。您雖然看起來很嚴(yán)厲,其實(shí)很善良,耐心地教育我們。讓我們這些祖國的花朵長得更加茂盛,更加色彩斑斕!

  謝老師,有了您的教誨,我們才有今天這么多的知識(shí)和才學(xué)。您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,我們將在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!

  最后祝您節(jié)日快樂!

  工作順利!

  您的學(xué)生:胡葉

  20xx年9月9日

給老師的一封信7

親愛的老師:

  你好!您在十一國慶里過的高興嗎?好幾天不見了,我給您說說我還在十一國慶里的狀況。

  國慶節(jié)放假了,父母帶我一起去新鄉(xiāng)市報(bào)考報(bào)名參加爸爸的老朋友畢業(yè)后十年聚會(huì)。聚會(huì)活動(dòng)完畢后,爸爸媽媽又帶我去鄭州市參觀考察了河南博物院和鄭州市動(dòng)物園。在博物館里,我看到了許多古代人用的常用工具,如石鏟、石斧、石刀等,還聽解說員講了許多相關(guān)她們的短故事,得到 挺大。動(dòng)物園里有許多動(dòng)物,如大象、老虎、斑馬等,最趣味的`就是猴山了。我和父母踏入猴山親身喂了小猴子,還和小猴子合影照片了。有一只小猴爬到媽媽的的的身上,纏著不出來,就像我一樣,可趣味性了。我都知道哪一個(gè)是猴王,哪一個(gè)是王后,哪一個(gè)是大牌明星猴。

  我還在十一國慶近幾天里玩兒的可開心啦,也學(xué)得了許多專業(yè)知識(shí)。我長大了一定也帶您看一看。

  祝老師身心健康、合家幸福、永遠(yuǎn)快樂!

  此致

敬禮

姓名:

年月日

給老師的一封信8

  魏敏芝老師:

  您好。我叫馮宇博,是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我在讀的學(xué)校是杭州市長壽橋小學(xué),我在六(1)班,我們班主任是汪老師。前幾天,我們班主任汪老師給我們看了一部電影《一個(gè)都不能少》,看了影片后我被您的倔強(qiáng)和執(zhí)著的精神所感動(dòng),

  “我一定要把他找回來”影片中的這句話這幾天一直在我的腦子里回蕩。魏老師,當(dāng)您在說這句話時(shí),我覺得您是那么堅(jiān)定不移,你面對(duì)村長冷言冷語,你信守了諾言,“不丟失任何一個(gè)學(xué)生”。正是你的這種精神,讓我在今天很冒昧的給您寫這封信。

  影片中您所在的地方是一個(gè)貧困偏僻的小村,村子里很窮,您一個(gè)只有13歲的女孩,為了五十元錢,在水泉小學(xué)當(dāng)起了代課老師。記得在您第一次教學(xué)時(shí),你讓學(xué)生們抄課文,但學(xué)生們都說沒學(xué)過。您就說:“沒學(xué)過也要抄,不抄就別回家”。那一刻,我覺得你蠻不講理的,學(xué)生們說沒學(xué)過,您應(yīng)該先為他們講一講,讓學(xué)生先學(xué)完這一課的課文再抄。后來,學(xué)生張慧科去城里打工,您想去找他,就要大家每個(gè)人從家里帶五毛錢,但每一個(gè)同學(xué)家里都很窮,連五毛錢也沒有,您就要收他們東西?吹竭@里,我更對(duì)您反感,沒錢,怎么能收學(xué)生的東西呢?

  但隨著電影的.發(fā)展,我逐漸改變了對(duì)您的看法,尤其是在您進(jìn)城找張慧科后,我不由得對(duì)您產(chǎn)生敬佩。

  學(xué)生張慧科的爸爸生病了,欠了別人很多債,張慧科想幫助家里還債,就去城里打工。但他的不辭而別一下子讓你驚慌,是嗎?您和學(xué)生一塊去磚瓦場(chǎng)搬磚掙錢,但錢還是不夠,您便走路去了城里。我的心:“喀”的一跳,走這么遠(yuǎn)的路怎么走。〉鷽]叫苦和累。到了城里,您不停的向人打聽張慧科的下落。在火車站里,用廣播來尋找張慧科,請(qǐng)人寫尋人啟示,想在馬路上到處張貼,這一切的一切,使得你精疲力竭,但您仍不放棄。您去了電視臺(tái),希望能在電視臺(tái)的幫助下,找到張慧科,但守門人不讓您進(jìn)去,但您十分倔強(qiáng),不讓進(jìn),就是不肯走。我想,如果是我,我肯定灰溜溜地逃走了。您的精神終于感動(dòng)了電視臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員。您上了電視,幾天來尋找張慧科的一切心酸苦辣,使你在鏡頭前淚流滿面。您在電視上尋找張慧科,許多人看了都十分感動(dòng)。終于,有一天您在鏡頭前看到了一個(gè)熟悉的身影,是張慧科!我想您那時(shí)的心情是多么激動(dòng),多么興奮。

  后來,您和張慧科回了水泉村,還帶回了去了社會(huì)上捐助的許多教學(xué)用具,還有彩色粉筆。當(dāng)學(xué)生們看見這么多彩色粉筆時(shí),大家的面頰上都浮著兩朵紅云。您規(guī)定大家挑自己喜歡的粉筆,在黑板上只能寫一個(gè)字,不能多寫。張慧科經(jīng)過您 的同意,在黑板上寫下了“魏老師”三個(gè)字。我相信,您的形象,在學(xué)生面前,一定很偉大了。

  您雖然不漂亮,但您那倔強(qiáng)而執(zhí)著的精神令我感動(dòng),您為了找張慧科而不管吃多少苦,始終要找到人,這樣的信念,令我們敬佩,令所有人敬佩。

  我比您只小三歲,與您相比,我對(duì)我自己的表現(xiàn)有一種慚愧感,我沒有您那倔強(qiáng)而執(zhí)著的精神,我一碰到困難,就像霜打茄子,一下子就低頭折節(jié)。特別是生活上遇到困難或者作業(yè)遇到難題,我總會(huì)有一種依賴思想。看了這部電影,我要學(xué)習(xí)你那倔強(qiáng)而執(zhí)著的精神,遇到困難要用自己的力量來戰(zhàn)勝它,請(qǐng)您相信我。好了,就寫到這里,最后向您表示敬禮!

你的學(xué)生:xxx

20xx.9.6

給老師的一封信9

  尊敬的徐老師:

  您好!

  謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個(gè)字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。

  而在您的指導(dǎo)下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對(duì)我說:“你可以多些描寫風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個(gè)小吃貨嗎?你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲。 蔽抑匦滦薷暮笊辖唤o您,您用鼓勵(lì)的語氣對(duì)我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會(huì)對(duì)你的寫作水平有很大的幫助!苯又肿屛疑吓_(tái)把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚(yáng),我感到無比榮耀,這大大地增強(qiáng)了我寫作的信心。

  從那以后,寫作時(shí)曾經(jīng)愁眉苦臉的.我開始奮筆疾書,在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵(lì)我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會(huì)令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會(huì)了做總結(jié),老是被您表揚(yáng),同學(xué)們都羨慕得不得了。

  謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當(dāng)一個(gè)像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。

  祝

  身體健康,萬事如意,工作順利。

  您的學(xué)生:鄭伊宸

  20xx年XX月XX日

給老師的一封信10

  給老師的一封信作文300字 敬愛的老師:您好!您是我的啟蒙老師,是我最熱愛的老師,您對(duì)我的培養(yǎng)和教育我永遠(yuǎn)也會(huì)忘記的。是您在上課之前認(rèn)真的備課,是您為了我們成績(jī)上升而認(rèn)真批改作業(yè),是您為了我們第一,天天留下來補(bǔ)課。讓我們的成績(jī)上升。記得,我們每次考試的時(shí)候,您都會(huì)為了我們測(cè)試時(shí)不該錯(cuò)的地方用木尺來打我們的.手掌心。我知道,這并不是您要打我們,而是讓我們以后這些不該錯(cuò)的就不能錯(cuò),其實(shí),我知道,老師您也是為我們好 。老師雖然您打了我,但是我不會(huì)記恨您的,然而,我還要感謝您,因?yàn)槟屛腋牧嗽S許多多的壞毛病。那時(shí),您為了讓我們放松一下,經(jīng)常帶我們出去游玩。其中又一次您帶我們?nèi)?大自然風(fēng)情園"玩耍。哪里景色美麗,有沙灘,有水池,有假山.........我們先用水槍一直在噴同學(xué)們,噴的不過癮,大家哪起水桶來潑了,把我們一個(gè)個(gè)成了一只只"落湯雞"后來我們來把人埋在沙里,我們一個(gè)個(gè)都被埋了,然后我們把老師給埋了,這時(shí),老師不在是老師了,而成為了我們的朋友,其他人的臉上都洋溢出燦爛的笑容,然我無比的高興。有時(shí),同學(xué)們沒有堅(jiān)持不懈的精神,您就講一些故事,讓我們明白無論做什么事情都不能三心二意的。老師,您對(duì)我們是嚴(yán)格的,您對(duì)我們是用心的,您對(duì)我們是不知疲倦的......我由衷的感謝您

給老師的一封信11

敬愛的龔老師:

  特別珍惜與你相處的日子,因?yàn)樵龠^幾個(gè)星期,我就要離開母校,離開朝夕相處的老師。我的每一個(gè)成長和進(jìn)步都凝聚著你的心血。

  記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的語文成績(jī)特別差,也沒有朋友,總是一個(gè)人孤孤獨(dú)獨(dú)的。你知道以后就每天輔導(dǎo)我的語文,寫錯(cuò)的時(shí)候你就仔仔細(xì)細(xì)的講給我聽,,從那以后我的語文成績(jī)提高了,不再是一個(gè)人孤孤獨(dú)獨(dú)的,現(xiàn)在每天臉上都有一絲笑容。

  還有一次我參加學(xué)校的乒乓球比賽。那時(shí)候我還不會(huì)打乒乓球,你就每天和我一起到兵乓球臺(tái)練習(xí),你認(rèn)真的.教,我教我怎么拿球拍,教我怎樣發(fā)球。我學(xué)了好久都沒有學(xué)會(huì),你什么都沒說,一如既往地教我。到了比賽那一天,我特別緊張,但是想起了你為我的付出全身有力量。賽結(jié)束后,我得到了第三名,如果沒有你辛苦的教導(dǎo),就不會(huì)有我今日的成績(jī)。

  。【磹鄣凝徖蠋,你就像辛勤的園丁一樣,為我們付出了許多心血和汗水。老師,請(qǐng)你放心,大樹以濃茂的葉子和豐收的果實(shí),作為哺育它的大地作為回報(bào),我決不會(huì)辜負(fù)你的期望,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)辛苦培育我的老師作為回報(bào)。

  祝你

  身體健康!工作愉快!

  你的學(xué)生 寒夢(mèng)

給老師的一封信12

親愛的賈老師:

  您好!

  作為您的學(xué)生,我雖然不知道您的`家鄉(xiāng)在哪,但我告訴您,我的家鄉(xiāng)是桐城。那里有很多美味小吃,也有一些名勝古跡,還有著名的“桐城派”。接下來,我給您介紹一下。

  我先給您介紹“桐城派”!巴┏桥伞笔加谇宕,它的創(chuàng)始人是姚鼐,是一位非常著名的散文家。

  我的家鄉(xiāng)不僅有名人,還有名勝古跡。其中六尺巷最著名。那里的兩排大樹長得很茂盛,是個(gè)夏天乘涼的好去處。這時(shí)不僅景色美麗,還有一個(gè)傳說:張?jiān)紫嗪皖I(lǐng)居由于兩家中間相隔太窄,不便行走,最后宰相讓出了三尺,領(lǐng)居家也讓也了三尺。于是,這里就成為了六尺巷!

  桐城不僅有這些,還有美食,比如:豆干包、豐糕……我認(rèn)為最好吃的還要數(shù)豆干包,它雖然是個(gè)普通的包了,可卻很美味,令人回味無窮!

  怎么樣,您心動(dòng)了嗎?那不趕快到我的家鄉(xiāng)來吧!

  最后,祝您身體健康,工作順心!

  您的學(xué)生:姚一安

給老師的一封信13

  敬愛的龔老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開生活六年的母校了,不舍之情,早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的.眼前浮現(xiàn),老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間,我的心思一直不在學(xué)習(xí)上。而且作業(yè)很馬虎,上課不認(rèn)真聽講老是開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,名次一直在往后退。但老師您并不介意,而是主動(dòng)找我談話,跟我講學(xué)習(xí)不是為別人學(xué),而是為自己學(xué)。您的一語一句一直不停地在我的耳邊回響。后來,我終于翻然悔悟,知道自己犯了錯(cuò)誤,所以便乘勝追擊,迎頭趕上。老師,是您把我重新拉回到起跑線上,讓我有機(jī)會(huì)繼續(xù)努力。

  龔老師,很感謝您為我所付出的一切;很感謝您,在人生的三岔路口,把我拉了回來,您放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,我會(huì)用我的好成績(jī)來回報(bào)您。

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:毛夢(mèng)姣

  20xx年3月25日

給老師的一封信14

  親愛的官老師:

  您好!

  您的關(guān)懷猶如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜 。我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長。

  記得五年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù)、不懂得什么是感恩、不懂得什么是互相幫助……是您教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说牡览,是您告訴我們做人要誠實(shí)守信,做到言必信,行必果。要寬容善良,樂于助人,知恩圖報(bào),常懷感恩之心。是您把我們教育成了一群“精英”。

  官老師學(xué)識(shí)淵博,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來總是那么輕松、那么活潑、那么生動(dòng)、那么有趣。課文的內(nèi)容講得很透徹,您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓” 。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過語句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

  我特別愛上她的課,她的課總是那么簡(jiǎn)潔生動(dòng),引人入勝,使我興趣倍增。我不知不覺中愛上了語文,逐步懂得一些閱讀的“竅門”。記得一次語文課,老師在講課時(shí),總是喜歡臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),當(dāng)同學(xué)回答不出問題,她就給一個(gè)提示,還不斷的鼓勵(lì),直到理解。老師總是這樣循之善誘、和藹可親。。

  老師您就像一根蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮著別人;她就像一個(gè)園丁,培育著我們這些祖國的花朵。

  回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的'心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo), 您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我的記憶里。

  六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說:“老師我愛您!” 祝您在人生的大道上每分每秒都平平安安、快快樂樂、身體健康!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:陳炫宇

  20xx年 5月 14日

給老師的一封信15

敬愛的黃老師:

  您好!從一年級(jí)讀書開始,這已經(jīng)快是第五個(gè)教師節(jié)了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)那么美麗!黃老師,您還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候嗎,那時(shí),我還非常害怕學(xué)不會(huì)呢,還好有您刻苦幫助我們學(xué)習(xí)。

  記得有一次,我們男生被說成是賣白菜的大媽,于是我們爭(zhēng)來爭(zhēng)去,放學(xué)回家后,有的女生在說男生壞話,有的男生在說女生的壞話,都想著明天老師會(huì)說什么呢?到了第二天,黃老師把我們批評(píng)了一頓,我們才各自道歉,所以那一次也多謝謝您了。

  每一次回答問題的`時(shí)候,我都不敢舉手,我會(huì)的題或不會(huì)的題都沒有勇氣舉手,結(jié)果有一次,在上語文課的時(shí)候,是您把我叫起來回答問題的,但我卻不會(huì),您又讓我坐下了。到了第二個(gè)問題,我鼓起勇氣,舉起了手,我不敢相信,我居然答對(duì)了,于是,我愛上了舉手。

  因?yàn)橛心膸椭,所以讓我懂得了許多的道理和很多知識(shí)。

  黃老師,您辛苦了!這一切感謝有您,我這里的知識(shí)都有您黃老師的功勞,謝謝您!

  祝黃老師桃李滿天下,一切都好!

  愛您的學(xué)生:xxx

  20xx年9月9日

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