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團結的故事

時間:2022-07-03 03:08:50 短故事 投訴 投稿

團結的故事(精選8篇)

  故事在現(xiàn)實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種,側重于事件發(fā)展過程的描述。下面是小編為大家整理的團結的故事(精選8篇),希望對大家有所幫助。

團結的故事(精選8篇)

  團結的故事 篇1

  團結,是一個重要的精神

  團結,是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質,還務必要有能夠同別人合作的精神。

  某國一位女士來到中國一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出一只瓶子,里面有五個小球,每個小球有一根線牽著。女士對五位小朋友說:“你們每人拽住一只小球,在7秒鐘內(nèi)務必全部從瓶中拽出,否則就會被瓶中的水淹死。記住,瓶口只容得下一只小球,誰的小球出得慢,誰就有被淹死的.危險!蔽鍌小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四個小朋友耳語了幾句,之后示意女士能夠下令了。女士說:“開始!”只見年齡最小的小朋友最先將小球拽出,第二、三、四個小球隨后出來,最后拽出來的是那位年齡最大的小朋友。7秒鐘內(nèi)5只小球全部拽出。這位女士被眼前中國小朋友的舉動驚呆了,之后便流出感動的淚水。她說:“這個試驗我在其他國家做過好幾次了,那些小朋友都爭著往外拽,結果擠在瓶口誰也出不來,全淹死在里面了。中國的小朋友了不起!”

  上方例子中的五位小朋友,若都為自己的利益著想,不團結合作,那么一個也活不了;相反,若團結起來,則全部能夠生還。由此引申到一個民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么這個民族務必有極強的凝聚力。以前的中國人曾被稱為“一個人是一條龍,三個人是一條蟲”,就是正因“窩里斗”,團結精神不強,這樣怎能不衰落呢?我們必須要虛心向這五位小朋友學習合作精神,正因“團結就是力量

  團結的故事 篇2

  團結的故事

  很久以前,有一個人看到了螞蟻的壯舉:

  突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的,正因它們不會水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預先知道,正因這一次是人禍,那個人挖開了溝渠,要澆灌他的.菜園子。天災能夠預知,但是對于人禍螞蟻們就無法預知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂,螞蟻們秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個大大的螞蟻團,這時,水漫了上去,螞蟻團就漂在了水面,而且在微風的吹動下,螞蟻團滾動,在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團好像向前漂得很輕靈。最后,他們抵達了陸地,它們分散開來,它們必須又一次開始重建家園。

  那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻不想在最外邊想在里邊安全著,還會有那緊密的螞蟻團嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會有螞蟻團嗎?他的腦海閃現(xiàn)了一個詞:團結。這是他正因目睹螞蟻的壯舉而創(chuàng)造的一個詞!他想:這是一個多么好的詞啊!

  他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團結啊!”

  他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團結啊!”

  之后螞蟻的故事傳丟了,一代叮囑一代:“團結!”

  團結的故事 篇3

  二比零

  我們頓時銳氣大挫,各人都垂下頭,如斗敗了的公雞。這時,甄偉潤沉聲說:“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭,看著別人上下團結一致,而我們呢?像一盤散沙,各人想怎樣踢就怎樣踢,沒有絲毫法章,這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說:“各人要緊守崗位!”我們對視了一下,重重地點了點頭。

  接下來,我們整個隊就如一張繃緊的弓,每人都堅守自己的.位置,猶如一座攻守兼資的堡壘,我們仗著比對方更純熟的技術,最后在下課時進了一球,打成二比一。

  這場比賽雖然是以失敗告終,但卻能令我們領會到一個道理━━團結是致勝的重要原因

  團結的故事 篇4

  球賽更需要合作

  一個球從我腳下飛走,落入別人腳中,甄偉潤不禁破口大罵:“你這個大傻瓜,怎樣不傳球?”我也是滿肚子怒火,回敬道:“你好不了多少,一拿到球就知道一個勁地沖,像個笨牛樣!”陳家明出來打圓場:“不好吵了,下次留意點就行了!蔽液驼鐐櫥ハ嗟闪艘谎,各自在鼻子里哼了一聲,又上前搶球了。

  這節(jié)體育課,我們和初一的一個班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也個性,看著對方踢球技術比我們還差,但我們說什么也贏不了他們,而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻,這一急,便更是亂了套━

  “你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝,黃偉駿吼道,黃偉駿也不是吃素的,也向張睿朝咒罵下來,于是這兩頭“獅子”便對吼開了,其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來,當機立斷便搶球向前沖鋒,剩余的兩個后衛(wèi)也不禁示弱,跟上林環(huán)宇當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時,冷不防一個敵人從旁竄出,大腳一踢,球便從林環(huán)宇腳下飛開,以一個優(yōu)美的`“高空自由落體掉入我方禁區(qū),正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼,正因我方后防大開,只有一個史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競競地迎之后一群如狼似虎的敵人,而一眾后衛(wèi)老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱,史騰州連球邊都沒摸著。

  團結的故事 篇5

  20個皇太子

  1從前,吐谷渾國的國王阿豺有20個兒子。他這20個兒子個個都很有本領,難分上下。但是他們自恃本領高強,都不把別人放在眼里,認為只有自己最有才能。平時20個兒子常常明爭暗斗,見面就互相譏諷,在背后也總愛說對方的壞話。

  阿豺見到兒子們這種互不相容的狀況,很是擔心,他明白敵人很容易利用這種不睦的局面來各個擊破,那樣一來國家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用各種機會和場合來苦口婆心地教導兒子們停止互相攻擊、傾軋,要相互團結友愛。但是兒子們對父親的話都是左耳朵進、右耳朵出,表面上裝作遵從教誨,實際上并沒放在心上,還是依然我行我素。

  阿豺的年紀一天天老了,他明白自己在位的日子不會很久了。但是自己死后,兒子們怎樣辦呢?再沒有人能教誨他們、調解他們之間的矛盾了,那國家不是要四分五裂了嗎?究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團結起來呢?阿豺越來越憂心忡忡。

  有一天,久病在床的阿豺預感到死神就要降臨了,他也最后有了主意。他把兒子們召集到病榻跟前,吩咐他們說:“你們每個人都放一支箭在地上。”兒子們不知何故,但還是照辦了。阿豺又叫過自己的弟弟慕利延說:“你隨便拾一支箭折斷它!蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ,稍一用力,箭就斷了。阿豺又說:“此刻你把剩下的'19支箭全都拾起來,把它們捆在一齊,再試著折斷!蹦嚼幼プ〖,使出了吃奶的力氣,咬牙彎腰,脖子上青筋直冒,折騰得滿頭大汗,始終也沒能將箭捆折斷。

  阿豺緩緩地轉向兒子們,語重心長地開口說道:“你們也都看得很明白了,一支箭,輕輕一折就斷了,但是合在一齊的時候,就怎樣也折不斷。你們兄弟也是如此,如果互相斗氣,單獨行動,很容易遭到失敗,只有20個人聯(lián)合起來,齊心協(xié)力,才會產(chǎn)生無比巨大的力量,能夠戰(zhàn)勝一切,保障國家的安全。這就是團結的力量。 

  兒子們最后領悟了父親的良苦用心,想起自己以往的行為,都悔恨地流著淚說:“父親,我們明白了,您就放心吧!”

  阿豺見兒子們真的懂了,欣慰地點了下頭,閉上眼睛安然去世了。

  折箭的道理告訴我們:團結就是力量,只有團結起來,才會產(chǎn)生巨大的力量和智慧,去克服一切困難。

  人是群居動物,團結是人類進步的最大原因,只有團結合作,才能把事情做得更好。

  團結的故事 篇6

  五個手指的故事

  時隔二十余年,我依然清晰地記得小學語文老師給我們講的“五兄弟團結”的故事。從前,人的每只手都有五個兄弟——大哥(大拇指)、二哥(食指)、三哥(中指)、四弟、(無名指)、五弟(小指)。他們都有各自的分工,盡職盡責團結的生活在手上。但是時刻一長,他們的思想都發(fā)生了微妙的變化,都認為自己的本領最大。最終矛盾激化,一場不可避免的.爭吵發(fā)生了。大哥說:“我天天帶領著你們早出晚歸,辛勤的為手服務,我的本領最大!倍缯f:“你分配不均有失職之處,出了事都是我給你頂著,我的本領最大!比缫话驯翘橐话褱I的哭訴:“你們都把臟活累活壓在我的身上,美其名我的身材修長體格健美。”四弟尖著嗓子插嘴道:“那是你自找。瞧我管理的外交處那但是頂呱呱,我的本領最大!蔽宓芤矤幊持f他的本領最大。他們激烈的爭吵,誰也不讓誰。這時人說話了:“要不你們比比誰能拿起地上的球,誰的本領就最大!庇谑,他們爭先恐后的去拿球,但是,不管怎樣發(fā)奮就是拿不起那個球。人說:“你們一齊拿試試!彼麄冏咴谝积R輕輕一拿,球就很簡單的拿了起來。他們最后明白,團結就是力量。

  團結的故事 篇7

  一天,烈日炎炎的太陽照得大地紅彤彤的。

  這天中午,一只從南方來的山羊和一只從北方來的刺猬在森林的正中央相遇了,因為他倆被太陽曬得火辣辣的,這時,他們看見旁邊有一棵蘋果樹,于是便疾步如飛的飛奔過去,但是這棵蘋果樹太高了,就算他倆跳起來也休想摸到那垂得最低的'樹枝。他們只好眼巴巴的看著紅彤彤,又紅又大的蘋果從自己的口中逃脫掉。這時山羊說:“我們?nèi)ツ弥窀屯毕聛,不就吃到蘋果了嗎?”“嗨!我怎么就沒想到呢,山羊大哥你真聰明!”小刺猬豎起了大拇指!暗沁@里好像剛被環(huán)保工作者打掃過,哪有竹竿呀!”小刺猬泄氣的說。倆個伙伴都像漏氣的皮球似的癱軟的倒在樹下。

  小刺猬機靈一動,對山羊說:“山羊大哥,我站在你的頭角上去摘蘋果可能會成功,要不我們試試?”山羊低下了頭,讓小刺猬爬上自己的雙角,然后將兩只前腿攀附在樹上,倆只后腿使勁蹬直,用力把小刺猬往上頂。

  小刺猬壯著膽子努力站立在山羊的雙角上,倆只前爪盡力向上,可依然夠不著,山羊累的一下子癱坐在樹根上。

  小刺猬不甘心失敗,圍著蘋果樹繞了兩圈,突然他再次機靈一動,對山羊說:“山羊大哥,你用出勁對這棵樹抵一抵試試!鄙窖驖M臉疑惑的看著小刺猬,但還是很不情愿的抵了幾下幾個蘋果被震得晃來晃去,搖搖欲墜。山羊說:“可這些蘋果即使被搖下來,也會摔得稀爛的呀!”小刺猬信心十足的指著自己的刺說:“那就看我的啰!”山羊半信半疑的使勁向樹干撞去,五六個蘋果齊刷刷的落在小刺猬的背上,山羊高興極了!他倆吃完蘋果后繼續(xù)向前趕路。

  !只有團結、勇敢、自信就會闖出一片新的天地!

  團結的故事 篇8

  兩頭驢的故事

  畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,但是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經(jīng)過思考,它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協(xié)作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的`利益,將誰也吃不到草。

  秋戰(zhàn)國時期,趙國優(yōu)秀將領廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名立下無數(shù)戰(zhàn)功,地位很高。藺相如當時是一位趙王身邊宦官的門客,被推薦完成送和氏璧換取秦國十五做城的任務。當時秦國強大,大家都知道送去和氏璧也得不到秦國的城池,不送又怕得罪秦國,藺相如肩負國家利益和榮辱,冒生命危險以聰明才智和膽識完壁歸趙,得到趙王賞識和封賞。不久秦趙兩國國君在滇池相會,藺相如又立大功為、找國挽回面子。趙王封他為上卿,官位在廉頗之上。廉頗對藺相如不滿,覺得自己在沙場上為趙國拼命,攻下無數(shù)城池立下汗馬功勞,藺相如動動嘴皮字就比自己功勞還大,很不服氣。藺相如得知廉頗對自己有意見處處忍讓,別人說他是怕廉頗,他卻說:“秦王我都不怕,難道能怕廉將軍?此刻秦國不敢入侵,正因趙國有得力將相,一旦我們不和,就會削弱趙國力量,秦國趁機入侵怎樣辦?我不論功爭權,為的是國家大局,將相的共同利益!”此話傳到廉頗耳里,廉頗也是身明大義之人,主動負荊請罪。將相和的佳話流傳至今。如果兩人爭權奪利,只顧自己利益,國家都有可能因此滅亡,更別提兩人自己的利益了,因此說團結協(xié)作使他們將相都吃到了“草”。

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