長智散文

　　長智，增長智慧也；俗話說，吃一塹長一智，可見長智是伴隨著吃虧的。而吃虧是不是一定會長智倒不見得，需要用心，需要勇氣，需要堅強的執(zhí)行力。

　　失手摔壞、碰掉過無數(shù)物品，才懂得布置房間、珍惜東西；走路滑了一跤，才懂得再有急事也不能不注意腳下；熬夜導致早不不能按時起床，耽誤事，才明白規(guī)律作息的重要；沒有長遠規(guī)劃與預測，從而常常措手不及，才知道補救不如預防的意義。

　　長智，就是這樣艱難曲折的進行著。

　　浪費掉的長智機會很多很多，原因大都在于對自己過于寬容，對形勢過于樂觀，對事情過于偏執(zhí)，對危機過于忽略。

　　其實，真正值得關注與堅持的，正是那些阻礙、干擾自己心境與方向的瑣事。埋怨是沒有意義的，失衡是沒有意義的，只有及時察覺并彌補、完善、糾正、提升，才會對未來真正有所裨益。

　　也許每一種生命都有其固定的生存模式，比如自我保護，比如尋找、獲取資源，比如體現(xiàn)自我的存在等等；而層次的區(qū)別就在于能否學習新的技能、糾正過時的經驗、觀念。動物世界中也許只有狼或靈長目比如大猩猩才有足夠的學習能力和運用能力，當然在人類面前還是顯得滯重了些。

　　人與人的區(qū)別也在這里吧－－不能通過各種渠道學習、更新自我，就會一直停留在某一個水平上，而時代在前進，環(huán)境在變化，不能適應新的形勢，也就只能被動的忍受。長智的意義就在于此－－那不是僅僅停留在物質財富的層面上，更多的是心靈的豐富與強大。這，才是快樂賴以存在、持續(xù)的關鍵所在。

　　從這個層面上來說，勇于面對不足、勇于改正不足，清醒的知道自己的不足，虛心的學習一切能夠學習的資源，就顯得極為必要了。當然，學以致用，不能堅決的運用到現(xiàn)實中也只能是紙上談兵。

　　勇敢、謙虛、運用，三者便是長智的三要素了。有了這三條，不管是順利還是挫折，不管是快樂還是苦惱，都不能阻擋長智的步伐。

　　人生是一個大課堂，生活是一位好老師，而自己是不是稱職的學生并最終順利畢業(yè)，答案也許只能在每個人的心里尋找了。

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