事故反思總結(jié)（一）： 事故反思心得 這世上總有些事在預(yù)料之外，結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故，我車(chē)間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一齊事故的發(fā)生，也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此，我們要從中吸取教訓(xùn)，查找 [ 更多... ]

高三英語(yǔ)教學(xué)反思（一）： 高三這一年，對(duì)老師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一次磨礪。此刻距離高考只有3個(gè)月左右的時(shí)光了，我覺(jué)得自我十分有必要梳理一下自我的教學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自我和學(xué)生的問(wèn)題。 一、存在的問(wèn)題 （一）三（一）班學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要存在以下問(wèn)題： 1、學(xué) [ 更多... ]

社戲教學(xué)反思（一）： 《社戲》教學(xué)反思 有人說(shuō)教《社戲》課文最后一段是理解本文的鑰匙。在備課的時(shí)候，我也在思考，作者為什么把文中的戲和豆說(shuō)的那么好？我們明白，這篇文章是作者對(duì)童年生活回憶。大抵來(lái)說(shuō)，回憶的總是完美的事物。那么，該如何來(lái)引導(dǎo)學(xué) [ 更多... ]

音樂(lè)教學(xué)反思（一）： 一、課堂音樂(lè)教學(xué)中的音樂(lè)含量過(guò)低 音樂(lè)課類(lèi)似文學(xué)課，語(yǔ)言文字解說(shuō)的多，提及音樂(lè)語(yǔ)言、挖掘藝術(shù)情感的少。在我所聽(tīng)到的音樂(lè)課里，這種狀況不在少 數(shù)，尤其是欣賞課。有些老師的課，他們講得多，要學(xué)生用心聆聽(tīng)的少；把自我對(duì)音樂(lè)的理 [ 更多... ]

三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思（一）： 三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思 一、以寫(xiě)字教學(xué)為切口，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 小語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用，務(wù)必從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。我們老師在平時(shí)的教學(xué)中，忽視了這一點(diǎn) [ 更多... ]

初中語(yǔ)文教學(xué)反思（一）： 長(zhǎng)久以來(lái)，語(yǔ)文課堂充斥著淺薄，低級(jí)，呆板，濫情。給人的感覺(jué)是語(yǔ)文課堂就是思想品德課，說(shuō)到基礎(chǔ)知識(shí)，就是字詞句；語(yǔ)文老師猶如豆腐娘、猶如皰丁大劫八塊，作文教學(xué)就是樣板戲；語(yǔ)文課改，如同腦筋急轉(zhuǎn)彎；語(yǔ)文要審美性，那就朗 [ 更多... ]

初中歷史教學(xué)反思（一）： 初中歷史教學(xué)反思 一、注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)水平的提升 我從1998年至今一向從事初三歷史教學(xué)，之所以能有一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)，那是因?yàn)槲覍?duì)教材熟悉罷了，教學(xué)時(shí)光長(zhǎng)了，自然就有一點(diǎn)體會(huì)和感受，這幾年的教學(xué)實(shí)踐，基本上能把握教材 [ 更多... ]

高二英語(yǔ)教學(xué)反思（一）： 高二英語(yǔ)教學(xué)反思 緊張而又繁忙的十一月份的教育、教學(xué)已經(jīng)結(jié)束了。這一月份我的教學(xué)思想受到了很大程度的激勵(lì)，因?yàn)閷W(xué)生的期中考試成績(jī)給我的教學(xué)產(chǎn)生了深刻的影響，使我更全面、徹底地認(rèn)識(shí)了我的學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，讓我在以后的教 [ 更多... ]

初中化學(xué)教學(xué)反思（一）： 初中化學(xué)教學(xué)反思 化學(xué)教學(xué)要體現(xiàn)課程改革的基本理念，尊重和滿足不一樣學(xué)生的需要，運(yùn)用多種教學(xué)方式和手段，引導(dǎo)學(xué)生用心主動(dòng)地學(xué)習(xí)，掌握最基本的化學(xué)知識(shí)和技能，了解化學(xué)科學(xué)研究的過(guò)程和方法，構(gòu)成用心的情感態(tài)度和正確的價(jià) [ 更多... ]

體育課教學(xué)反思（一）： 體育課教學(xué)反思 不知不覺(jué)已經(jīng)從事小學(xué)體育教學(xué)有十余載，應(yīng)對(duì)新課程改革的浪潮，為我們帶來(lái)了機(jī)遇，同時(shí)也掂量出我們的分量，小學(xué)體育課教學(xué)反思。我覺(jué)得課堂教學(xué)真的不簡(jiǎn)單，所要應(yīng)對(duì)的事情太多了，但從中也學(xué)到一些東西和一些經(jīng)驗(yàn) [ 更多... ]

三年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思（一）： 小學(xué)三年級(jí)，是小學(xué)階段由低年級(jí)到高年級(jí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。務(wù)必培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。但是，要想讓學(xué)生一堂課40分鐘全神貫注的聽(tīng)講確實(shí)不易，就算是好同學(xué)也很難做到，老師講課的時(shí)候務(wù)必讓他們把焦點(diǎn)放在老師身上。 小 [ 更多... ]

八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思（一）： 每年都有不一樣的感受和反思，教學(xué)中感受頗深的是學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的很少，中游一部分學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)平平，很多同學(xué)數(shù)學(xué)不入門(mén)更不要說(shuō)興趣了。由于個(gè)體差異、智商差異、理解潛力差異等，產(chǎn)生了不少的學(xué)困生。因此 [ 更多... ]

思品教學(xué)反思（一）： 思想品德課教學(xué)反思 反思過(guò)去，許多感慨，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。思想品德課主要任務(wù)是，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力。在初中階段，思品教師要教育、啟發(fā)、幫忙 [ 更多... ]

小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思（一）： 一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思 （一）新的學(xué)期開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)臨了。對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始就擔(dān)任班主任一年級(jí)的班主任，的確是一次重大的挑戰(zhàn)。雖然在開(kāi)學(xué)前已經(jīng)做了一些準(zhǔn)備，但應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)的一大堆繁雜的瑣 [ 更多... ]

半截蠟燭教學(xué)反思（一）： 《半截蠟燭》教學(xué)反思 《半截蠟燭》這篇課文生動(dòng)地記敘了在第二次世界大戰(zhàn)期間，參與秘密情報(bào)傳遞工作地伯諾德夫人母子三人與突然闖進(jìn)的德國(guó)軍官斗智斗勇，巧妙周旋，并最終保全了情報(bào)站的事，贊揚(yáng)了母子三人的機(jī)智勇敢和強(qiáng)烈的愛(ài) [ 更多... ]

九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思（一）： 九年級(jí)畢業(yè)班總復(fù)習(xí)，教學(xué)時(shí)光緊，任務(wù)重，要求高，學(xué)生對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)早已忘記。如何提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師務(wù)必應(yīng)對(duì)的問(wèn)題。今年這一學(xué)期比往年較長(zhǎng)，計(jì)劃安排兩個(gè)月進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)。進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)之 [ 更多... ]

初三語(yǔ)文教學(xué)反思（一）： 初三語(yǔ)文課歷來(lái)被認(rèn)為是初中語(yǔ)文教學(xué)中比較難把握的科目，尤其是復(fù)習(xí)階段，教學(xué)任務(wù)比較重，學(xué)生的復(fù)習(xí)舊課程的興趣和用心性也要把握。本文就自我在初三語(yǔ)文教學(xué)中的一點(diǎn)做法談幾點(diǎn)自我的看法，不足之處期望大家給出批評(píng)指正。 一 [ 更多... ]

正比例教學(xué)反思（一）： 正比例教學(xué)反思 正比例的教學(xué)，是在學(xué)生掌握了比例的好處和基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，著重使學(xué)生理解正比例的好處。正、反比例知識(shí)，資料抽象，常常感覺(jué)老師教得枯燥，學(xué)生學(xué)得艱難，我認(rèn)為讓學(xué)生反復(fù)感知，構(gòu)成充分的感性認(rèn)識(shí)， [ 更多... ]

吃水不忘挖井人反思（一）： 《吃水不忘挖井人》教學(xué)反思 《吃水不忘挖井人》是篇傳統(tǒng)革命題材的文章，它離學(xué)生生活久遠(yuǎn)，學(xué)生對(duì)毛主席是何人都不太了解，在教學(xué)中，我想方設(shè)法讓孩子接近偉人，體會(huì)沙洲壩村民對(duì)毛主席的恩情世代不忘的情懷。 一、憶苦，了解 [ 更多... ]

品德與社會(huì)教學(xué)反思（一）： 六年級(jí)學(xué)生們認(rèn)為《品德與社會(huì)》學(xué)科是一門(mén)副課，沒(méi)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)，再說(shuō)課文中的許多知識(shí)他們也不感興趣，還不如騰出時(shí)光學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)呢。聽(tīng)了學(xué)生們的話，我連續(xù)幾天陷入沉思，《品德與社會(huì)》是一門(mén)很好的學(xué)科，為什么會(huì)陷入如此困 [ 更多... ]

圓的面積教學(xué)反思（一）： 圓的面積是在學(xué)生掌握了面積的含義及長(zhǎng)方形、正方形等平面圖形的面積計(jì)算方法，認(rèn)識(shí)了圓，會(huì)計(jì)算圓的周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。本課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，我個(gè)性注意遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，重視學(xué)生獲取知識(shí)的思維過(guò)程，重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn) [ 更多... ]

高中歷史教學(xué)反思（一）： 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛 -----高中歷史教學(xué)反思 XX學(xué)校XXX 有反思，失敗才能夠成為成功的基石，逆境才能成為人前進(jìn)的動(dòng)力，好的環(huán)境才會(huì)為人的成長(zhǎng)帶給營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有反思，失敗會(huì)把人打倒，逆境會(huì)讓人沉淪，好的環(huán)境會(huì)讓人得 [ 更多... ]

小學(xué)體育課教學(xué)反思（一）： 小學(xué)體育課教學(xué)反思 不知不覺(jué)已經(jīng)從事小學(xué)體育教學(xué)有十余載，應(yīng)對(duì)新課程改革的浪潮，為我們帶來(lái)了機(jī)遇，同時(shí)也掂量出我們的分量，小學(xué)體育課教學(xué)反思。我覺(jué)得課堂教學(xué)真的不簡(jiǎn)單，所要應(yīng)對(duì)的事情太多了，但從中也學(xué)到一些東西和 [ 更多... ]

為人民服務(wù)教學(xué)反思（一）： 《為人民服務(wù)》教學(xué)反思 《為人民服務(wù)》是毛澤東同志在中央警備團(tuán)舉行的張思德同志追悼會(huì)上所作的講演。全文闡述了完全、徹底為人民服務(wù)的精神。文章圍繞全心全意為人民服務(wù)這中心，進(jìn)行了兩個(gè)方面的論述。 學(xué)生對(duì)課文的背景了解 [ 更多... ]

高中生物教學(xué)反思（一）： 高中生物課教學(xué)反思 培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力，讓合作、探究的理念指導(dǎo)自我的教學(xué)，以便更有效地提高課堂教學(xué)效率，這是新形勢(shì)下，我們每位教師都務(wù)必思索的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 教學(xué)反思一： 教師和學(xué)生的關(guān)系是平等的。在賞識(shí)教育中，老師和 [ 更多... ]

小學(xué)體育教學(xué)反思（一）： 小學(xué)體育課教學(xué)反思 不知不覺(jué)已經(jīng)從事小學(xué)體育教學(xué)有十余載，應(yīng)對(duì)新課程改革的浪潮，為我們帶來(lái)了機(jī)遇，同時(shí)也掂量出我們的分量，小學(xué)體育課教學(xué)反思。我覺(jué)得課堂教學(xué)真的不簡(jiǎn)單，所要應(yīng)對(duì)的事情太多了，但從中也學(xué)到一些東西和一 [ 更多... ]

幼兒園教師教學(xué)反思（一）： 幼兒園教學(xué)反思――失敗后的反思 組織小班主角游戲時(shí)，我在娃娃家投放了各式各樣的玩具，有煤氣灶、鍋、鏟、杯子、碗、盤(pán)子、衣服、梳子、電吹風(fēng)、剪刀、衣架、洗衣機(jī)、熱水器等。游戲前，我特地向孩子們提出要求：要愛(ài)惜玩具， [ 更多... ]

初中政治教學(xué)反思（一）： 初中思想政治課教學(xué)反思 在開(kāi)展教學(xué)工作前，我先對(duì)初一教材做了一個(gè)大概的了解�！缎抡n標(biāo)》指出，不一樣的學(xué)生具有不一樣的學(xué)習(xí)潛力、興趣愛(ài)好、生活經(jīng)驗(yàn)和不一樣成就感。因此，課堂教學(xué)應(yīng)尊重學(xué)生個(gè)體的獨(dú)特性和差異性，培養(yǎng)學(xué)生 [ 更多... ]

畫(huà)家和牧童教學(xué)反思（一）： 《畫(huà)家和牧童》教學(xué)反思 《畫(huà)家和牧童》這篇課文是人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元的第一篇課文，這是一篇人物情感豐富，形象生動(dòng)，內(nèi)含深刻哲理，貼近學(xué)生認(rèn)知水平的文章。講述的是唐代一個(gè)牧童勇敢地指出著名畫(huà)家戴嵩畫(huà)中出 [ 更多... ]

假如教學(xué)反思（一）： 《假如》教學(xué)反思 《假如》是新教材二年級(jí)語(yǔ)文課文中的一首兒童詩(shī)，主要資料是借馬良這枝神筆，表達(dá)少年兒童的完美心愿。 一葉一知秋，一花一世界，小小的課堂，表達(dá)的是一份小小的心愿。文本是靜止的，但因?yàn)閹熒�之間的互動(dòng)，所以文本 [ 更多... ]

折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)反思（一）： 折線統(tǒng)計(jì)圖是在學(xué)生學(xué)習(xí)了條形統(tǒng)計(jì)圖并初步掌握了統(tǒng)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，但是折線統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖有著明顯的區(qū)別，而且兩種統(tǒng)計(jì)圖在生活中也有著不一樣的用處，雖然從兩種統(tǒng)計(jì)圖中，人們都能夠清楚地看出所需要的信息。 [ 更多... ]

英語(yǔ)課后反思（一）： 英語(yǔ)教學(xué)反思 在上學(xué)期的教學(xué)中，深刻的感受到，在新課程的改革中，教學(xué)中教師首先務(wù)必轉(zhuǎn)變思想觀念，提高認(rèn)識(shí)，深刻理解新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，樹(shù)立新的課程觀。在第一學(xué)期的教學(xué)中，我認(rèn)識(shí)到以下幾個(gè)問(wèn)題： 一：剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，學(xué)生對(duì)英 [ 更多... ]

一年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思（一）： 本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)生剛剛?cè)雽W(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成，學(xué)生家庭及學(xué)生智力存在差異，為此，在教學(xué)工作中，我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況，采取有效的措施，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué) [ 更多... ]

風(fēng)箏教學(xué)反思（一）： 《風(fēng)箏》教學(xué)反思 《風(fēng)箏》寫(xiě)的是童年時(shí)期我和小伙伴們一齊做風(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的經(jīng)歷，文章充滿了童真童趣，敘述層次清晰，學(xué)生很喜歡這篇課文。教學(xué)中主要從以下幾方面入手： 1、從課題入手，問(wèn)題設(shè)計(jì)巧妙。 教師板課題，讓學(xué)生讀 [ 更多... ]

英語(yǔ)教學(xué)反思范文（一）： 英語(yǔ)教學(xué)反思 一、2003年高考英語(yǔ)試題分析: 2003年英語(yǔ)試卷真整體現(xiàn)了穩(wěn)中求發(fā)展，發(fā)展中求創(chuàng)新的命題思想，整套試題的知識(shí)覆蓋面廣，難度與往年相差不大，但更強(qiáng)調(diào)語(yǔ)篇，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，注重實(shí)際。試卷資料也更具現(xiàn)代氣息，貼近生活， [ 更多... ]

九年級(jí)歷史教學(xué)反思（一）： 我任教初三年級(jí)兩個(gè)班歷史，本次期中檢測(cè)成績(jī)不理想。從檢測(cè)的狀況來(lái)看，在選取題上得分相對(duì)較好，說(shuō)明學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好；但是在后面的綜合題部分失分較多，明學(xué)生的理解分析潛力較差主要原因是學(xué)生的綜合題訓(xùn)練不夠。 反 [ 更多... ]

田忌賽馬教學(xué)反思（一）： 《田忌賽馬》是一篇精讀課文，講述了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，齊國(guó)的大將田忌與齊威王賽馬，在孫臏幫忙下，轉(zhuǎn)敗為勝的故事。整篇文章賽馬過(guò)程情節(jié)生動(dòng)，文字淺顯易懂。 我是這樣設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的：透過(guò)游戲引入課文，這樣即調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性 [ 更多... ]

九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)反思（1）： 九年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)反思 這是出成績(jī)見(jiàn)效果的一學(xué)期，也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學(xué)期。在上好新課的基礎(chǔ)上，穩(wěn)定和鼓勵(lì)學(xué)生，依據(jù)計(jì)劃有目的的進(jìn)行了艱苦的強(qiáng)化訓(xùn)練，分別進(jìn)行了兩次摸底考和三次模擬考，從基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)言運(yùn)用、古詩(shī)文 [ 更多... ]

曹沖稱象教學(xué)反思（1）： 《曹沖稱象》教學(xué)反思 《曹沖稱象》一課是一篇記敘文，主要寫(xiě)曹沖小時(shí)候運(yùn)用巧妙的方法稱出一頭大象重量的故事。我以小學(xué)生耳熟能詳?shù)男」适隆恫軟_稱象》為學(xué)習(xí)材料，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境。全文共五個(gè)自然段，是按照事情發(fā)展 [ 更多... ]

信息技術(shù)教學(xué)反思（1）： 信息技術(shù)課與其它學(xué)課程有所不一樣，它是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要求學(xué)生務(wù)必掌握必須的計(jì)算機(jī)操作技能和操作技巧。上學(xué)期學(xué)科進(jìn)行了課程改革，教學(xué)資料和教學(xué)方法都有了很大的改變，它給了我們更多的教學(xué)空間，同時(shí) [ 更多... ]

小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)反思（1）： 信息技術(shù)課堂教學(xué)過(guò)程中，不僅僅要營(yíng)造好的課堂氣氛，還要調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生自主探究，還要注重學(xué)生綜合處理信息的潛力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體的信息收集、處理和應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，為信息技術(shù)教學(xué)營(yíng)造寬松、主動(dòng)、 [ 更多... ]

頤和園教學(xué)反思（1）： 《頤和園》教學(xué)反思 多媒體計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，具有綜合處理語(yǔ)言、文字、圖形、圖像、動(dòng)畫(huà)、視頻和聲音的潛力，擁有極強(qiáng)的表現(xiàn)力和較好的受控性、交互性，經(jīng)過(guò)完整演示、構(gòu)成合理教學(xué)結(jié)構(gòu)的過(guò)程。 一、有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在小學(xué) [ 更多... ]

文/豆媽莫曉 對(duì)自己的反思 情緒被孩子的拖延帶走了，自己沒(méi)定住嘮叨，母女都炸開(kāi)了，后對(duì)孩子發(fā)火了。 今天因事對(duì)豆發(fā)火了，事后自己深深自責(zé)中，情緒沒(méi)控制好爆發(fā)了，既傷自己也傷孩子。 （沖孩子發(fā)火后，自責(zé)會(huì)有吧？親們）這是身體上有形的一面，還有無(wú)形 [ 更多... ]

鐵路安全大檢查反思材料（1）： 鐵路安全大檢查自查材料 在這次安全大檢查活動(dòng)中，我對(duì)2010年6月以來(lái)自己在輪軸驗(yàn)收工作中的險(xiǎn)事，懸事進(jìn)行了認(rèn)真的反思，在經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，覺(jué)得下方這件事十分有必要向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢查，期望在領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育 [ 更多... ]

一分鐘教學(xué)反思(1): 《一分鐘》反思 節(jié)課我采取游戲?qū)�入。上課鈴響起，在與學(xué)生問(wèn)候以后，讓學(xué)生坐端正，不能發(fā)出丁點(diǎn)聲音，之后讓同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺�，你覺(jué)得一分鐘長(zhǎng)嗎？在一分鐘內(nèi)你能做什么事情？在游戲初步感知一分鐘的長(zhǎng)短后，巧妙的從同學(xué)們的切身 [ 更多... ]

荷花淀教學(xué)反思(1): 《荷花淀》教學(xué)反思 在平常的備課中，我們往往會(huì)把關(guān)注點(diǎn)放在教參要求講什么重點(diǎn)、考試考什么重點(diǎn)等問(wèn)題上，卻往往忽略學(xué)生的興趣和理解潛質(zhì)，而在傳統(tǒng)的一言堂式教學(xué)模式里，學(xué)生根本沒(méi)有意識(shí)到自己才是課堂的主人。我十分贊同有老師提 [ 更多... ]

反思（一）： 這次的期中考試我覺(jué)的我考的不是很好就說(shuō)數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書(shū)面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，正因有可能在考試時(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻 [ 更多... ]

考試反思（一）： 考試反思 期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的是翹首企盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課，老師走進(jìn)了教室，懷里抱著我們的考試卷。我來(lái)念一下成績(jī)！老師說(shuō)。這時(shí)，教室里的空氣一下子凝固了起來(lái)，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。有的聽(tīng)到成績(jī)，立 [ 更多... ]

安全大檢查反思材料（一）： 安全大反思大檢查材料 鐵道部?jī)纱螘?huì)議都是深刻總結(jié)4。28事故的慘痛教訓(xùn)，要求全路認(rèn)真開(kāi)展安全大反思、大檢查活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全路安全工作穩(wěn)定的局面。個(gè)性是劉部長(zhǎng)在會(huì)上就自己在思想上、認(rèn)識(shí)上、管理上就應(yīng)汲取的教訓(xùn)進(jìn)行了深刻剖析 [ 更多... ]

高一語(yǔ)文教學(xué)反思（一）： 高一語(yǔ)文教學(xué)反思 推進(jìn)教育改革、發(fā)展素質(zhì)教育是時(shí)代的要求，是歷史的使命。我作為一名語(yǔ)文學(xué)科教育工作者，深知身上所擔(dān)負(fù)的重任，因而在實(shí)際工作中，用心更新教育理念。改革教育方法，不斷地進(jìn)行探討、研究、實(shí)踐、反思。下方， [ 更多... ]

初一數(shù)學(xué)教學(xué)反思（一）： 初一數(shù)學(xué)教學(xué)反思 為了適應(yīng)21世紀(jì)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，持續(xù)的提高教育教學(xué)成績(jī)�，F(xiàn)對(duì)自己過(guò)去的教學(xué)思想和行為進(jìn)行反思，用新課程的理念，對(duì)過(guò)去的觀念和做法進(jìn)行重新審視，現(xiàn)將在教學(xué)中反思得到的一些體會(huì)總結(jié) [ 更多... ]

分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)反思（一）： 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)是學(xué)生在學(xué)習(xí)整數(shù)之后，又一關(guān)于數(shù)的新的領(lǐng)域。《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)》這節(jié)課是今后學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的起始點(diǎn)，為下一階段較全面的認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，同分母分?jǐn)?shù)加減，分?jǐn)?shù)大小比較，分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)，分?jǐn)?shù)加減混合 [ 更多... ]

初中數(shù)學(xué)教學(xué)反思（一）： 此刻的學(xué)生越來(lái)越懶了，越來(lái)越難教了，這是在辦公室里與其他老師常談?wù)摰脑掝}，這也似乎成了許多老師的共識(shí)。本學(xué)期在課堂教學(xué)中，也常常會(huì)遇到這樣一些問(wèn)題：學(xué)生精神不集中、對(duì)一些難以明白的數(shù)學(xué)知識(shí)不愿多做思考、提問(wèn)題時(shí)只有 [ 更多... ]

燕子教學(xué)反思（一）： 《燕子》教學(xué)反思 《燕子》是我國(guó)著名文學(xué)家鄭振鐸的作品，課文描述了燕子的外形和它在爛漫無(wú)比的春天從南方趕來(lái)，在天空中、湖面上飛行，在電線上休息的情景，贊美了燕子給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。這篇文章不僅僅詞好，更重要的，那燕子 [ 更多... ]

五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思（一）： 五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)反思集 生活與數(shù)學(xué)同在 《鋪地磚》是一堂數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課。在調(diào)查了解學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對(duì)于裝修、鋪地磚這樣的事情是有感性認(rèn)識(shí)的。為此，我在教學(xué)時(shí)挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)就在 [ 更多... ]

少年閏土教學(xué)反思（一）： 《少年閏土》教學(xué)反思 《少年閏土》的人物描述極富典范性，在授課時(shí)我抓住其中人物描述的示范點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀寫(xiě)結(jié)合的訓(xùn)練十分有效。 首先，教師讓學(xué)生找出課文中描述少年閏土外貌的句子：他正在廚房里，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈 [ 更多... ]

唯一的聽(tīng)眾教學(xué)反思（一）： 《唯一的聽(tīng)眾》是人教版小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第三單元的一篇文章。這篇文章記敘了我在一位音樂(lè)教授真誠(chéng)無(wú)私的幫忙下，由沒(méi)有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)上為成百上千的觀眾演奏的事，贊揚(yáng)了老教授愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)年輕人成才的美 [ 更多... ]

高效課堂教學(xué)反思1： 高效課堂教學(xué)反思 經(jīng)過(guò)三年來(lái)的高效課堂教學(xué)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和實(shí)踐，我對(duì)高效課堂教學(xué)工作從入門(mén)到此刻對(duì)教學(xué)流程和教學(xué)環(huán)節(jié)都有了一個(gè)系統(tǒng)和認(rèn)識(shí)。在地理課堂教學(xué)中，為了讓課堂更加高效，我們要從傳統(tǒng)的教學(xué)方式向高效的教學(xué)方式轉(zhuǎn)變，那 [ 更多... ]

精選一： 金錢(qián)的魔力教學(xué)反思 本課教學(xué)，我覺(jué)得自我能做到讓學(xué)生熟讀課文，了解故事發(fā)生的情境，能從內(nèi)心批評(píng)和唾棄托德和老板在金錢(qián)面前的丑惡嘴臉。透過(guò)對(duì)描述人物的語(yǔ)言的揣摩，把握托德和老板的特點(diǎn)，感受課文神態(tài)描述和語(yǔ)言描述的傳神之處。 主要做法是 [ 更多... ]

從接觸第四道至今，大約5、6年�；剡^(guò)頭來(lái)想想，其實(shí)也沒(méi)學(xué)到什么東西。 成年人接觸一樣事物，總會(huì)以自己的方式去理解它，而扭曲了它本來(lái)的樣子。對(duì)所有的事情都一樣，對(duì)于第四道，我同樣也是以自己的模式來(lái)接受。這沒(méi)有什么不正常，因?yàn)槲沂瞧胀ㄈ�。于是，�?[ 更多... ]

北京站附近下起了冰雹，最大的像乒乓球，我急著拼車(chē)趕回家，可是拼車(chē)的人數(shù)一直不夠，我猶豫了很久，大概快一個(gè)小時(shí)，最后我決定多出些錢(qián)，趕緊出發(fā)。 快到廊坊的時(shí)候，我向拼車(chē)的司機(jī)提出送我到家的要求，結(jié)果被一口否決了。 拼車(chē)的司機(jī)說(shuō)這不是包車(chē)，不負(fù) [ 更多... ]

看完電影《爸爸去哪兒》，我想到了幾個(gè)問(wèn)題： 一、柯?tīng)柌�格關(guān)于兒童自覺(jué)發(fā)展的線路。 9歲以前的孩子，不大明白自覺(jué)為何物，她們?cè)敢庾晕因?qū)動(dòng)去完成某一個(gè)任務(wù)，基本出于想得到好處或者避免出丑。 電影中的爸爸們對(duì)此方法輕車(chē)熟路，總是鼓勵(lì)孩子們拿到小星星 [ 更多... ]