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蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)分米毫米知識(shí)點(diǎn)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是知識(shí)點(diǎn)吧！知識(shí)點(diǎn)就是一些�？嫉膬�(nèi)容，或者考試經(jīng)常出題的地方。你知道哪些知識(shí)點(diǎn)是真正對(duì)我們有幫助的嗎？以下是小編收集整理的蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)分米毫米知識(shí)點(diǎn)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1分米=10厘米1米=10分米1米=100厘米
分米可以用dm表示毫米可以用mm表示
1、相鄰的長(zhǎng)度單位進(jìn)率是10
2、1米=10分米; 1分米=10厘米; 1厘米=10毫米
3、1米=10分米=100厘米=1000毫米
4、現(xiàn)在學(xué)習(xí)的長(zhǎng)度單位按從大到小排，依次是：米>分米>厘米>毫米
5、相鄰的長(zhǎng)度單位轉(zhuǎn)化時(shí)：大單位變小單位，末尾添0;小單位變大單位，末尾去0。如：
2厘米=20毫米;30分米=3米如果是相隔的單位轉(zhuǎn)換，隔一個(gè)添一個(gè)0(或去一個(gè)0)。如：
3分米=300毫米;500厘米=5米
6、1米大約是兩臂側(cè)平舉的距離;1分米大約是一柞的長(zhǎng)度;1厘米大約是拇指指甲蓋的大小;1毫米大約是10張紙的厚度。
練習(xí)題
1、小明的身高是1( )30( )
2、1枚硬幣的厚度大約是1( )
3、馬路兩旁每隔10( )有一棵大樹
4、小紅走一步長(zhǎng)約60( )
5、學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)200( )
6、課桌寬5( )
7、一個(gè)大樹高18( )
8、一枝鉛筆長(zhǎng)18( )
9、一臺(tái)冰箱高18( )
參考答案
1、小明的身高是1(米)30(厘米)
2、1枚硬幣的厚度大約是1(毫米)
3、馬路兩旁每隔10(米)有一棵大樹
4、小紅走一步長(zhǎng)約60(毫米)
5、學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)200(米)
6、課桌寬5(分米)
7、一個(gè)大樹高18(米)
8、一枝鉛筆長(zhǎng)18(厘米)
9、一臺(tái)冰箱高18(分米)
自然數(shù)在生活中的應(yīng)用
自然數(shù)在日常生活中起了很大的作用，人們廣泛使用自然數(shù)。自然數(shù)是人類歷史上最早出現(xiàn)的數(shù)，自然數(shù)在計(jì)數(shù)和測(cè)量中有著廣泛的應(yīng)用。人們還常常用自然數(shù)來給事物標(biāo)號(hào)或排序，如城市的公共汽車路線、門牌號(hào)碼、郵政編碼等。
圓的面積
1、圓的面積：圓所占平面的大小叫做圓的面積。用字母S表示。
2、一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。
3、圓面積公式的推導(dǎo)：
(1)、用逐漸逼近的轉(zhuǎn)化思想：體現(xiàn)化圓為方，化曲為直;化新為舊，化未知為已知，化復(fù)雜為簡(jiǎn)單，化抽象為具體。
(2)、把一個(gè)圓等分(偶數(shù)份)成的扇形份數(shù)越多，拼成的圖像越接近長(zhǎng)方形。
(3)、拼出的圖形與圓的周長(zhǎng)和半徑的關(guān)系。
圓的半徑=長(zhǎng)方形的寬
圓的周長(zhǎng)的一半=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)
因?yàn)椋洪L(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬
所以：圓的面積=圓周長(zhǎng)的一半×圓的半徑
S圓=πr×r
圓的面積公式：S圓=πr2
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