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跨欄跑教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

時(shí)間:2023-10-17 09:29:47 教學(xué)資源 投訴 投稿
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跨欄跑教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的跨欄跑教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí),希望能夠幫助到大家。

跨欄跑教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)

  一、教學(xué)目標(biāo)

  【知識與技能】

  學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握起跨攻欄,騰空過欄技術(shù)。

  【過程與方法】

  通過跨欄跑練習(xí)改進(jìn)和提高攻欄和過欄技術(shù),發(fā)展速度、力量、彈跳、協(xié)調(diào)及柔韌性等身體素質(zhì)。

  【情感態(tài)度與價(jià)值觀】

  培養(yǎng)克服困難、勇敢頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成善于觀察、積極思維和自我評價(jià)的能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  【重點(diǎn)】

  起跨攻欄,騰空過欄技術(shù);

  【難點(diǎn)】

  過欄時(shí)的鞭打、提拉過欄動作和身體的協(xié)調(diào)配合。

  三、教學(xué)方法

  教法:講解示范法、糾正錯(cuò)誤法、圖示法、游戲法

  學(xué)法:探究法、觀察法,分組練習(xí)法

  四、教學(xué)過程

  (一)開始部分

  1.課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問好,簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。

  導(dǎo)入:同學(xué)們,大家都知道劉翔嗎?不錯(cuò),劉翔是大家非常熟悉的田徑運(yùn)動員,那么大家知道劉翔擅長哪個(gè)項(xiàng)目嗎?對,不錯(cuò),是跨欄?鐧谑翘飶竭\(yùn)動一項(xiàng)非常重要的項(xiàng)目,大家想不想像劉翔一樣擁有嫻熟的跨欄技術(shù)呢?那么今天我們就來學(xué)習(xí)一下跨欄跑。

  組織教學(xué):四列橫隊(duì)。

  要求:隊(duì)列整齊。

  (二)準(zhǔn)備部分

  1.圓圈接力

  方法:在場地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。將學(xué)生分成兩組,人數(shù)相等,每組第一人站在一起跑線后,做好起跑姿勢。聽到教師發(fā)出口令后,迅速起跑,沿著逆時(shí)針方向繞圈外跑一圈。當(dāng)對方隊(duì)員跑過本方起跑線后本方第2人走到圈外站到起跑后面,準(zhǔn)備起跑。跑者用手觸及接力者的手時(shí),接力者迅速起跑,依次進(jìn)行,最后1個(gè)人先到達(dá)本隊(duì)起跑線者為勝。規(guī)則:跑時(shí)踏上或踏入圈內(nèi)判為犯規(guī)。沒有拍到手而搶跑者,令其重新起跑。因過早站在起跑線上,而影響對方跑者為犯規(guī)。

  組織教學(xué):將學(xué)生分為兩組,游戲過程及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。

  要求:遵守比賽規(guī)則。

  2.配樂韻律操:伸展運(yùn)動、下蹲運(yùn)動、體側(cè)運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動、整理運(yùn)動。

  組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,教師邊做示范,邊提示動作要領(lǐng),語言激勵(lì)學(xué)生,及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)。

  要求:拍節(jié)準(zhǔn)確,動作到位,節(jié)奏感強(qiáng)。

  (三)基本部分

  1.示范

  提問:注意觀察老師在跨欄的時(shí)候上半身的姿勢?

  學(xué)生回答:上半身前傾。

  組織教學(xué):四列橫隊(duì),前兩排蹲下,組織學(xué)生討論,學(xué)生得出答案。

  3.講解

  動作要點(diǎn):起跑采用蹲踞式起跑,攻欄時(shí)起跨腿用前腳掌著地,在充分蹬伸的同時(shí),擺動腿大腿屈膝高抬,上體盡量前傾,當(dāng)起跨腿蹬離地面時(shí),小腿積極快速前伸,異側(cè)臂也盡力前伸,完成攻欄。當(dāng)起跨腿蹬離地面時(shí),即開始過欄。這時(shí)起跨腿收髖屈膝,大腿外展向前提拉,提膝勾腳過欄,裝備前擺;同時(shí)擺動腿以大腿帶動小腿積極向后鞭打扒地,迅速蹬伸髖、膝、踝過渡到后蹬,使重心迅速移過欄架。

  4.練習(xí)

  (1)原地跨欄步練習(xí)。

  組織教學(xué):四列橫隊(duì),體操隊(duì)形,原地坐下進(jìn)行跨欄步練習(xí)。

  (2)行進(jìn)間擺動腿欄側(cè)攻欄練習(xí)。

  組織教學(xué):四路縱隊(duì),分別在四組欄架進(jìn)行練習(xí)。

  糾錯(cuò):攻欄時(shí)上半身直立,要注意上半身前傾,異側(cè)手前伸。

  (3)行進(jìn)間起跨腿欄側(cè)過欄練習(xí)

  組織教學(xué):四路縱隊(duì),分別在四組欄架進(jìn)行練習(xí)。

  糾錯(cuò):同學(xué)們要注意起跨腿展髖要充分,提拉動作要迅速。

  (4)慢跑完整跨欄練習(xí)

  組織教學(xué):四路縱隊(duì),分別在四組欄架進(jìn)行練習(xí)。

  (5)3~5個(gè)欄完整練習(xí)

  5.檢驗(yàn)—優(yōu)生展示

  組織教學(xué):每個(gè)小組選出一名優(yōu)秀的同學(xué),進(jìn)行5個(gè)欄的技術(shù)動作展示。

  (四)結(jié)束部分

  1.放松活動—配樂放松操

  組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形

  要求:放松活動,身心充分放松。

  2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)全體學(xué)生。

  3.宣布下課、師生再見、回收器材。

  五、場地器材:

  跨欄架20個(gè)、錄音機(jī)1臺、磁帶2盒、田徑場。

  六、預(yù)計(jì)負(fù)荷:

  練習(xí)密度:30%~35%;平均心率:120~130次/分;運(yùn)動強(qiáng)度:中等偏上。

  七、課后反思

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