小學(xué)生安全教育
精選資料一：
小學(xué)生安全教育常識(shí)
1基本資料
小學(xué)生安全教育常識(shí)：
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車(chē)，都務(wù)必自覺(jué)遵守交通規(guī)則。走路要走人行道，騎自開(kāi)車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道，橫穿馬路要看清信號(hào)燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車(chē)輛、行人通行，但已超過(guò)停止線的車(chē)輛和行人，能夠繼續(xù)通行。
2、不好在馬路上追逐打鬧，不好追車(chē)、扒車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)。
3、12歲以下的小學(xué)生不準(zhǔn)騎自開(kāi)車(chē)上路。自開(kāi)車(chē)的車(chē)鈴、車(chē)閘務(wù)必齊全有效。騎車(chē)不好帶人，不好三五成群并肩而行，也不好聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無(wú)牌、無(wú)營(yíng)運(yùn)證、超載的車(chē)輛。
5、乘坐校車(chē)或其他車(chē)輛聽(tīng)從安排，行駛中，不好將頭、手、身體伸出窗外。
2學(xué)校安全一
�。ㄒ唬┬�(nèi)安全1。體育活動(dòng)安全①體育老師要講清體育活動(dòng)安全。②活動(dòng)課老師不得離開(kāi)。③學(xué)生不做不安全的活動(dòng)。④在無(wú)人保護(hù)下不做危險(xiǎn)活動(dòng)。2。學(xué)校集會(huì)與群眾活動(dòng)安全可能發(fā)生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震蕩、死亡。①上下樓梯不好擁護(hù)、禮讓慢行。②不互相追逐瘋打。③不開(kāi)無(wú)味的可造成傷害的玩笑。3。校內(nèi)勞動(dòng)安全①嚴(yán)禁學(xué)生擦樓房外窗玻璃。②做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。③嚴(yán)禁學(xué)生用濕布擦電器旋扭開(kāi)關(guān)。4。學(xué)生實(shí)驗(yàn)安全學(xué)生務(wù)必嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則（略）5。學(xué)生住宿安全①不得允許非住宿人員入住宿舍。②不得私自接用電器電線。③不得瘋瘋打打。④不得將貴重物品帶入宿舍。⑤不得在宿舍使用蠟燭。
三。消防安全消防安全教育的工作方針：“預(yù)防為主，防消結(jié)合”江澤民指示：“隱患勝于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山”。（一）中學(xué)生的消防知識(shí)發(fā)生火災(zāi)的原因：1。用火不慎發(fā)生火災(zāi)。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶2。用電不慎發(fā)生火災(zāi)。電線老化、亂拉亂接、銅線當(dāng)保險(xiǎn)絲、電熱毯、電爐故障3。用油不慎發(fā)生火災(zāi)。油加熱溫度過(guò)高、容器滴漏4。燃放煙花爆竹。5。吸煙亂扔煙頭。6。玩火。(二)火災(zāi)的預(yù)防：1。家庭防火：①安全使用爐火。②安全使用液化器。③安全用電。④少年兒童不好玩火。⑤燃放煙火爆竹要注意場(chǎng)所。2。學(xué)校防火：①嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。②不好亂燒廢物。③實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。④經(jīng)常檢查電器。⑤設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。⑥宿舍的安全防火。3。公共場(chǎng)所防火學(xué)生要做到：①不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。②不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。③不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。（二）滅火基本知識(shí)1。隔離法：將著火物移開(kāi)，不與其他物品接觸。2。窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。3。冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。4。報(bào)警：火警電話119。報(bào)警要報(bào)清失火地點(diǎn)街道名稱。火災(zāi)自救與逃生學(xué)生應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。1。井然有序撤離火場(chǎng)，
不好大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。2。弄清樓層通道，不好盲目亂跑、不好盲目開(kāi)門(mén)。3。沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。4。樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。5。身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
四。衛(wèi)生防病飲食安全主要是腸道、呼吸道。（一）預(yù)防傳染病1。常見(jiàn)傳染病的傳播途徑與預(yù)防知識(shí)。傳染病傳染的三個(gè)基本環(huán)節(jié)：①傳染源：病人、病畜、老鼠等②傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲(chóng)③易感人群：少年兒童是易感人群2。預(yù)防腸道傳染�、僮⒁鈧魅驹矗l(fā)現(xiàn)病人及時(shí)治療，與病人密切接觸的要檢查。②切斷傳染途徑：加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生、保護(hù)水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便后要洗手。③預(yù)防接種疾苗3。預(yù)防呼吸道傳染病發(fā)病因素：氣溫低、室內(nèi)活動(dòng)人群聚集。人受涼，抵抗力低，易感染。預(yù)防方法：病人隔離不隨地吐痰教室開(kāi)窗通風(fēng)換氣4。預(yù)防蟲(chóng)媒傳染病狂犬病乙型腦炎由動(dòng)物傳播蟲(chóng)子傳播5。預(yù)防非典早報(bào)告早隔離早治療勤通風(fēng)勤打掃勤洗手勤鍛煉勤消毒
3學(xué)校安全
1、手工課、美術(shù)課要求使用刀、剪、針、錘等工具時(shí)，才能將其帶到學(xué)校，否則，這些工具不能隨身帶進(jìn)學(xué)校。若使用，須經(jīng)老師同意方可拿取，并在老師的監(jiān)督下使用，用完后立即放回原處。在課堂上使用這些工具時(shí)要留意謹(jǐn)慎，防止劃傷、刺傷自己或前后的同學(xué)。
2、一旦被劃傷，傷口容易發(fā)生感染，應(yīng)視傷口的污染、深淺程度仔細(xì)處理，必要時(shí)要注射破傷風(fēng)抗毒素針。
3、參加群眾勞動(dòng)，必須要遵守紀(jì)律、服從管理、聽(tīng)從指揮。要事先了解該項(xiàng)勞動(dòng)的安全常識(shí)，未經(jīng)老師允許不得進(jìn)入危險(xiǎn)部位。不接觸有毒有害物質(zhì)，如硫酸、農(nóng)藥等，不隨便觸摸、玩弄電器及開(kāi)關(guān)等。
4、化學(xué)藥品濺入眼睛時(shí)，應(yīng)用專(zhuān)用沖洗眼睛的水及時(shí)沖洗，并要采取其他的急救措施。
5、課間活動(dòng)不好做危險(xiǎn)的游戲，觀看別人進(jìn)行體育活動(dòng)，要注意自己的位置是否安全，避免飛來(lái)的籃球、足球等傷及自己。
6、上下樓梯靠右行，不好擁擠。
4防火安全
1、不好將火柴、打火機(jī)當(dāng)作玩具，也不好燒東西玩。
2、夏天點(diǎn)蚊香時(shí)，注意不好靠近窗簾、蚊帳、床單等可燃物，以免夜晚風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。
3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類(lèi)很多，少年兒童務(wù)必在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下正確使用。低年級(jí)學(xué)生應(yīng)避免單獨(dú)使用這些電器，家庭中不能超負(fù)荷用電，不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災(zāi)。
4、常見(jiàn)的滅火方法：用水滅火用東西蓋住滅火用沙滅火。
5如何防止觸電
1、不好用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開(kāi)關(guān)，也不好把它們插到插座孔里。喝水或飲料時(shí)不好在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔里，造成電器短路，著火。
2、在戶外玩耍時(shí)，要遠(yuǎn)離高壓輸電設(shè)備及配電室之類(lèi)的地方。不好在高壓線附近放風(fēng)箏，不好到配電室中去玩。
3、房子周?chē)性S多電線，不好在電線上方搭掛、晾曬衣物，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時(shí)，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬(wàn)不好用手去拉觸電者，否則救助者也會(huì)觸電。
5、如果無(wú)法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開(kāi)觸電者身上的電線。
6、小學(xué)生正因人小，無(wú)法對(duì)觸電實(shí)施救護(hù)，就應(yīng)及早地叫大人來(lái)處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來(lái)救護(hù)。
7、校內(nèi)，不好進(jìn)入寫(xiě)有“閑人勿進(jìn)”的總電房，不好用手觸摸總開(kāi)關(guān)。
做到兩關(guān)。走前關(guān)燈。
8。不能與伙伴玩火，否則會(huì)帶來(lái)更大的麻煩。使用火時(shí)，需在家長(zhǎng)陪同下使用。
6游泳活動(dòng)中的安全
1、游泳應(yīng)在有安全保障的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行。嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。非游泳區(qū)或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形復(fù)雜，是十分危險(xiǎn)的。
2、參加游泳的人務(wù)必身體健康，有下列疾病的同學(xué)不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴(yán)重關(guān)節(jié)炎等。
3、小學(xué)生參加游泳應(yīng)結(jié)伴群眾活動(dòng)，由大人帶領(lǐng)，不可單獨(dú)游泳。游泳時(shí)刻不宜過(guò)長(zhǎng)，每20-30分鐘應(yīng)上岸休息一會(huì)兒，每一次游泳的時(shí)刻不應(yīng)超過(guò)2小時(shí)。
4、小學(xué)生不宜在太涼的水中游泳，如感覺(jué)水溫與體溫相差較大，應(yīng)慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應(yīng)。
5、下水前應(yīng)做全身戶外，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。
7法制教育
1、在家遇生人，不好輕易開(kāi)門(mén)。如不速之客來(lái)訪時(shí)，要先查明身份再開(kāi)門(mén)。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問(wèn)，或求助鄰居。
2、沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的安排，不好理解陌生人的邀請(qǐng)去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不好冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢(qián)物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，爭(zhēng)取安全脫身，然后迅速報(bào)案。
4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自己的聰明才智，先保護(hù)自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報(bào)信，還能夠在沿途拋下書(shū)包里的文具，書(shū)籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
5、游泳時(shí)或不留意溺水的預(yù)防。為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都務(wù)必要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選取適宜的時(shí)刻、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不留意溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)刻進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，能夠在運(yùn)輸條件的地方，能夠在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級(jí)孩子溺水，要注意以下幾方面教育孩子：（1）要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性；（2）有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
8在教室內(nèi)外活動(dòng)應(yīng)怎樣注意安全
1。防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品，因此不應(yīng)在教室中追逐、打鬧，做劇烈的戶外和游戲，防止磕
碰受傷。
2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí)，要請(qǐng)他人加以保護(hù)，注意防止摔傷。
3。禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外傷害。
3．防墜落。無(wú)論教室是否處于高層，都不好將身體探出陽(yáng)臺(tái)或者窗外，謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)行為。
4．防擠壓。教室的門(mén)、窗戶在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手，也應(yīng)當(dāng)處處留意，要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗，還先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
5．防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園，杜絕玩火等行為。
6。注意游戲中外界的傷害
小孩的身心安全
1。做父母的堅(jiān)決不好在小孩子的面前吵架。
2。盡量不好習(xí)慣傳統(tǒng)的棍棒底下出孝子。
3。有些事情最好還是不好讓孩子知道的太多比較好。
4。不能與同學(xué)之間發(fā)生沖突，如果發(fā)生了，不能打架斗毆，如不能自行解決，請(qǐng)找老師或者同學(xué)調(diào)解。
9暑期安全教育
流動(dòng)兒童的暑期教育問(wèn)題，今年得到中山各個(gè)部門(mén)的大力關(guān)注。近期全市幾乎各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)都針對(duì)這些流動(dòng)兒童開(kāi)展了夏令營(yíng)。當(dāng)中，既有以企業(yè)為單位，也有政府直接牽頭。
當(dāng)然，暑假期間的教育，僅僅是流動(dòng)兒童理解教育領(lǐng)域的一個(gè)小資料。應(yīng)對(duì)這群日后有可能留在中山參與工作的弱勢(shì)群體，如何才能為他們帶給更加全面的教育？近日，一場(chǎng)針對(duì)上述話題的研討會(huì)，在昌平小學(xué)展開(kāi)。
夏令營(yíng)模式可“互補(bǔ)不足”
今年暑假以來(lái)，全市24個(gè)鎮(zhèn)區(qū)的小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)能夠說(shuō)是“遍地開(kāi)花”，不僅僅形式多樣，政府支持的力度也是空前的。
以西區(qū)為例，在西區(qū)政府的大力支持下，西區(qū)小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)今年更是請(qǐng)來(lái)眾多高校學(xué)子參與，受到許多家長(zhǎng)的歡迎。西區(qū)辦事處副主任魏子華告訴記者，西區(qū)早在2009年，就開(kāi)始關(guān)注流動(dòng)兒童的受教育權(quán)益。近年來(lái)推出的陽(yáng)光心理工作坊、小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)等項(xiàng)目，所服務(wù)的人群主要便是流動(dòng)兒童。
“我們還提出設(shè)想，期望在2015年，西區(qū)5間民辦學(xué)校都能提升到市一級(jí)以上，為外來(lái)務(wù)工人員的子女們帶給更好的教育服務(wù)。”魏子華說(shuō)道。
市工會(huì)助理調(diào)研員馮勇對(duì)中山各個(gè)鎮(zhèn)區(qū)的夏令營(yíng)模式表示認(rèn)可，他推薦，目前這些夏令營(yíng)能夠“互補(bǔ)不足”，政府牽頭推動(dòng)，探討出一種更好的模式。“比如說(shuō)在舉辦夏令營(yíng)的機(jī)構(gòu)上，能夠更加多元化一些，從而提高覆蓋面。在中山一些鎮(zhèn)區(qū)，有經(jīng)濟(jì)潛質(zhì)且外來(lái)工眾多的企業(yè)，自己也有為員工子女舉辦夏令營(yíng)。另外，除了暑期的夏令營(yíng)外，目前有些鎮(zhèn)區(qū)已經(jīng)開(kāi)設(shè)有‘430課堂’。這樣的模式其他鎮(zhèn)區(qū)也能夠?qū)W習(xí)借鑒，全方位為流動(dòng)兒童帶給服務(wù)。”馮勇推薦道。
流動(dòng)兒童更需家庭教育
事實(shí)上，舉辦各種形式的小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)，正是尊重流動(dòng)兒童受教育權(quán)益的表現(xiàn)。那究竟怎樣的模式，才能讓流動(dòng)兒童得到更好的教育？
西區(qū)近年就創(chuàng)造性地提出了以“一體兩翼一平臺(tái)”的模式構(gòu)建學(xué)習(xí)型社區(qū)，并取得了顯著的成效。“一體”指以學(xué)校教育為主體，“兩翼”指以家庭教育和社區(qū)教育為輔助，“一平臺(tái)”指建立終身學(xué)習(xí)服務(wù)網(wǎng)站作為數(shù)字化學(xué)習(xí)和信息共享平臺(tái)。
“在社區(qū)教育中，我們還將工廠也納入這一范疇。期望能透過(guò)工廠與政府的互動(dòng)，讓更多的流動(dòng)兒童理解到優(yōu)質(zhì)教育。”魏子華說(shuō)道。
市婦聯(lián)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人王曉君表示，在當(dāng)前針對(duì)流動(dòng)兒童的各種教育中，家庭教育是最基本的。如果在對(duì)流動(dòng)兒童的教育中家長(zhǎng)的主角缺位，那孩子也不可能教好。“近幾年來(lái)，我們針對(duì)家長(zhǎng)也開(kāi)設(shè)了很多課程。期望今后有更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)能與婦聯(lián)一同，將家長(zhǎng)的教育做好。家長(zhǎng)觀念轉(zhuǎn)變了，才能教好孩子。”王曉君說(shuō)道。
另外，在針對(duì)流動(dòng)兒童的教育中，王曉君強(qiáng)調(diào)就應(yīng)個(gè)性關(guān)注安全教育。正因在這些流動(dòng)兒童的家庭，父母工作十分忙，沒(méi)有時(shí)刻照顧孩子，孩子更容易遭遇危險(xiǎn)。
英國(guó)的《兒童宣言》中明確提到女孩三角褲、背心覆蓋的地方不能摸，要誠(chéng)實(shí)但壞人能夠騙，遇到危機(jī)能夠砸碎玻璃打爛家具，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候自己先跑……以上看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，很多被家長(zhǎng)忽視，尤其是外來(lái)務(wù)工人員。這些關(guān)乎兒童尤其是女童安全的問(wèn)題，推薦家長(zhǎng)從小抓起。
10其他安全常識(shí)
馬路上應(yīng)注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走，走在中間會(huì)妨礙車(chē)輛的通行，還有被撞的危險(xiǎn)。
2、走路時(shí)，不好邊走邊玩，也不好邊走邊看書(shū)。
3、如果是幾個(gè)人一道走，要排好隊(duì)靠邊走，隊(duì)伍應(yīng)豎排，不好橫著走，以免妨礙別人走路。
4、不好在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰，容易出危險(xiǎn)。
5、下雨天個(gè)性要注意前后的車(chē)輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時(shí)，雨傘不好擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻的玩具，以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車(chē)。
乘坐汽車(chē)時(shí)應(yīng)注意的安全
1、不好將頭、手伸出窗外。
2、不好把空罐頭或其它垃圾扔出窗外，這樣會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)打到行人或是其它車(chē)輛，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、在車(chē)上不好到處亂跑，以防汽車(chē)剎車(chē)時(shí)，撞到硬物上。
4、上下車(chē)時(shí)要從右邊，正因左邊可能有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)。
5、下車(chē)時(shí)，先要確定后邊沒(méi)有車(chē)子來(lái)，才能夠下車(chē)。
放學(xué)或雙休日選取活動(dòng)場(chǎng)所注意的安全
1、應(yīng)到?jīng)]有車(chē)輛通行的場(chǎng)地如公園、廣場(chǎng)等地方去玩。
2、不好到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不好在離河太近的地方玩，以防掉進(jìn)河里。
4、不好到小河塘里去游泳。
5、不好在馬路上玩耍，既危險(xiǎn)，又會(huì)妨礙交通。
過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全
1、過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r，不能過(guò)馬路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確實(shí)沒(méi)有車(chē)來(lái)，才能夠過(guò)馬路；如果馬飄過(guò)了一半時(shí)，信號(hào)變了，要趕快過(guò)馬路。
2、有時(shí)紅燈亮的時(shí)候，汽車(chē)還在離路口很遠(yuǎn)的地方，這時(shí)也不能過(guò)馬路。正因看起來(lái)車(chē)離得很遠(yuǎn)，但是，一眨眼的功夫，它就會(huì)開(kāi)到你的跟前。
3、路口一般不止有一個(gè)信號(hào)燈，就應(yīng)看哪一處的呢？就應(yīng)看要穿過(guò)的馬路對(duì)面的那盞信號(hào)燈。
4、出巷子口或綠化叢時(shí)，不好突然跑過(guò)去，正因可能會(huì)有車(chē)子正好飄過(guò)。
5、不好圖省事，從隔離護(hù)欄下、斑馬線以外的馬路上過(guò)馬路。
人在高處極其危險(xiǎn)，應(yīng)杜絕以下幾種不良行為
1、墻頭又高又窄，不好到上方去。
2、沒(méi)有建好的高樓，缺乏保險(xiǎn)措施，不好爬上去玩。
3、不好爬樹(shù)，這種行為既不愛(ài)護(hù)樹(shù)木，很細(xì)的樹(shù)枝又承受不了你的身體重量。
4、不好在樓梯上打鬧，很容易摔下來(lái)。
5、不好蹲在窗沿上擦玻璃，也不好把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來(lái)。
6、不好坐在樓房走廊的欄桿上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發(fā)生意外。
7、不能爬陽(yáng)臺(tái)，更不能從一處陽(yáng)臺(tái)攀越到另一處陽(yáng)臺(tái)上。人在高處極其危險(xiǎn)，應(yīng)杜絕以下幾種不良行為
外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng)
1、和家人上街時(shí)，不好一個(gè)人亂跑。
2、群眾外出時(shí)，如果有事，必須要跟領(lǐng)隊(duì)老師請(qǐng)假、打招呼。
3、集合時(shí)，看看你前后左右的人有沒(méi)有到。
4、上街時(shí)，要跟緊大人，不好東張西望。
5、如果發(fā)現(xiàn)自己掉隊(duì)了，不好驚慌。能夠站在原地，等家長(zhǎng)或老師來(lái)找你；也可到當(dāng)?shù)氐墓芾硖帲?qǐng)工作人員在廣播里播放“尋人啟示”；切不可跟陌生人走，當(dāng)心碰上騙子。
在日常生活中如何避免燙傷
1、接開(kāi)水時(shí)要先把杯口對(duì)準(zhǔn)龍頭的出水口，再開(kāi)龍頭接水，最好是在帶龍頭的開(kāi)水壺里接開(kāi)水。如果杯口對(duì)不準(zhǔn)的話，開(kāi)水會(huì)濺出來(lái)燙傷人。
2、不好太勉強(qiáng)地使用裝滿開(kāi)水的開(kāi)水瓶�？烧�(qǐng)大人幫忙倒水。
3、開(kāi)水裝大半杯就能夠了，裝得太滿的話，走動(dòng)時(shí)水會(huì)潑灑出來(lái)。
4、端著很燙的杯子走路時(shí)，杯下可放一只杯托。端著杯托，就不怕?tīng)C了。
5、喝熱水前，先試一試?yán)錈�，就不�?huì)被燙到了。
使用電時(shí)應(yīng)個(gè)性注意的安全
1、插插頭時(shí)，手拿住插頭后部的塑料座，不好去碰前端的金屬簧片。
2、當(dāng)手上有水時(shí)，不好去碰電源開(kāi)關(guān)和電器的金屬殼，正因水是導(dǎo)電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發(fā)現(xiàn)電線破損，不好去碰露出的金屬導(dǎo)線。
5、千萬(wàn)不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔里捅。
11食品衛(wèi)生安全教育
小學(xué)生大多愛(ài)吃零食，也喜愛(ài)將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。學(xué)校除了要把好食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹任等方面的衛(wèi)生關(guān)外，還務(wù)必教育小學(xué)生不吃腐爛的、有異味的食物。小學(xué)生在學(xué)校誤食有毒有害物質(zhì)的狀況更是多種多樣，如園內(nèi)投放的各種花花綠綠的毒鼠藥，因教職工工作失誤而誤放在飲料瓶中的消毒藥水等等，都可能被小學(xué)生誤食。因此，教職工在平時(shí)要教育小學(xué)生不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前孩子服用的藥大多外觀漂亮，口感好，深受孩子“喜愛(ài)”;有的孩子甚至把藥品當(dāng)零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，必須要按醫(yī)生的吩咐在成人的指導(dǎo)下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開(kāi)水前務(wù)必先吹一吹，以免燙傷;吃魚(yú)時(shí)，要把魚(yú)刺挑于凈，以免魚(yú)刺卡在喉嚨里;進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。
12防觸電，防溺水教育
觸電是日常生活中比較常見(jiàn)的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數(shù)占兒童意外死亡總?cè)藬?shù)人10。6%。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行防觸電教育，首先要告訴小學(xué)生，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座里等等。其次，要告訴小學(xué)生，一旦發(fā)生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應(yīng)及時(shí)切斷電源，或者用于燥的竹竿等不導(dǎo)電的東西挑開(kāi)電線。溺水在少年兒童意外死亡中所占比例最大的。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行防溺水教育，一是要告訴小學(xué)生不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河里游泳;四是當(dāng)同伴失足落水時(shí)，要及時(shí)就近叫成人來(lái)?yè)尵取?/p>
13玩具安全教育
游戲是孩子的天性，玩具是孩子的最?lèi)?ài)。小學(xué)生在園的一日生活與活動(dòng)中，幾乎有一半時(shí)刻是在和玩具打交道。因此，對(duì)小學(xué)生進(jìn)行玩具安全教育十分重要。小學(xué)生玩不一樣的玩具，應(yīng)有不一樣的安全要求。如玩大型玩具滑梯時(shí)，要教育小學(xué)生不擁擠，前面的小學(xué)生還沒(méi)滑到底及離開(kāi)時(shí)，后面的孩子不能往下滑;玩秋千架時(shí)，要注意坐穩(wěn)，雙手拉緊兩邊的秋千繩;玩蹺蹺板時(shí)，除了要坐穩(wěn)，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具游戲棍時(shí)，不得用棍去打其他小學(xué)生的身體，個(gè)性是頭部;玩小型玩具玻璃球時(shí)，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
14文具安全教育
文具色彩鮮艷含鉛量高
越鮮艷的文具意味著生產(chǎn)時(shí)加入的顏料更多，含鉛量也越高。如果摸完文具不洗手就吃東西，會(huì)把彩色文具中的含鉛物質(zhì)吃到肚子里。如果孩子的血鉛水平超出健康指標(biāo)，孩子就會(huì)表現(xiàn)為食欲不振等癥狀，有的甚至?xí)霈F(xiàn)鉛中毒現(xiàn)象，對(duì)孩子生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生影響。
香味文具可能有毒
某些添加香料的劣質(zhì)文具是用工業(yè)原料調(diào)和出來(lái)的，含甲醛等多種對(duì)人體有害物質(zhì)，這種香味聞多了會(huì)有頭暈的感覺(jué)，長(zhǎng)期使用會(huì)威脅孩子的健康。此外，帶香味的文具會(huì)影響孩子的注意力。
涂改液揮發(fā)有毒物
寫(xiě)錯(cuò)了字，很多學(xué)生喜愛(ài)用涂改液來(lái)修改，涂改液成為孩子們的必備文具之一。涂改液中內(nèi)含苯、烯等有毒物質(zhì)。隨著涂改液的揮發(fā)，有毒物質(zhì)能夠透過(guò)呼吸道被人體吸收，輕者可引起頭痛、惡心、眼鼻咽喉發(fā)炎，嚴(yán)重的還會(huì)造成神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)的損害。
增白作業(yè)本會(huì)傷眼
家長(zhǎng)在為孩子購(gòu)買(mǎi)作業(yè)本時(shí)，大都愿意選取那些紙張潔白的本子，以為越白就代表紙張?jiān)胶�，看得清楚。其�?shí)，個(gè)性白的作業(yè)本是在生產(chǎn)時(shí)添加了超多的熒光增白劑，長(zhǎng)期使用這樣的作業(yè)體，會(huì)影響孩子視力。此外，熒光劑被人體吸收后，還會(huì)加重人體肝臟的負(fù)擔(dān)。
精選資料二：
第一課家居安全教育
一、談話引入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下方就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基的用電常識(shí)。
1）認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。
3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不好用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)刻離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣超多泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋�，�?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，持續(xù)足夠的氧氣，防止煤氣中毒。
二、發(fā)生火災(zāi)怎樣辦
1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎樣樣。
2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不好驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
三、小結(jié)
只要我們處處留意，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的潛質(zhì)，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的狀況或危險(xiǎn)，就能健康地成長(zhǎng)。
第二課食品安全教育
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知道食物內(nèi)含的主要營(yíng)養(yǎng)成分以及人需要的營(yíng)養(yǎng)成分主要來(lái)自食物。
2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識(shí)。
3、了解健康標(biāo)志士什么，知道安全飲食的常識(shí)。
4、培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的職責(zé)感，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
二、教學(xué)重點(diǎn)
知道如何健康飲食？
三、教學(xué)難點(diǎn)
培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的職責(zé)感。
三、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入
1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺(jué)得什么樣的人是健康的？（學(xué)生各抒己見(jiàn)）
2、是啊，過(guò)胖、過(guò)瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人�？磥�(lái)，一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān)，因此，在日常生活中，我們必須要注意健康飲食。（板書(shū)課題：吃出你的健康來(lái)）學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
�。ǘ┖煤贸栽绮�
1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和留意對(duì)待，民以食為天，食以安為重。下方請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。（故事大概資料：一位小朋友每一天早上總喜愛(ài)睡懶覺(jué)，怕上學(xué)遲到又沒(méi)有時(shí)刻吃早飯，結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開(kāi)始餓得受不了，更別提上課認(rèn)真聽(tīng)講了。）
2、小朋友聽(tīng)了這個(gè)故事后，有什么話想說(shuō)？
早餐對(duì)我們有多重要呢？
�。ㄈ╋埱帮埡蠖嘌a(bǔ)水
身體缺水時(shí)，新陳代謝大大減慢。因此，人務(wù)必及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分，你就應(yīng)每一天喝兩升水。這包括喝白開(kāi)水，或在早餐時(shí)喝牛奶、下午休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢？正因一天下來(lái)你會(huì)不知不覺(jué)地失去兩升水的儲(chǔ)備。其中，大約有一升水是透過(guò)排尿排出體外。另外一升水是透過(guò)汗和呼吸排出體外。
但是，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚(yú)、蛋和面包，也能補(bǔ)充一些水分。
（四）有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞
零食對(duì)任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選取零食，把握好進(jìn)食的時(shí)刻，吃點(diǎn)零食對(duì)健康也有好處。有些零食內(nèi)含身體所需的各種營(yíng)養(yǎng)素，因此，能夠適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能：
花生：花生中富含維生素B2，多吃些花生，有助于防治口唇干裂、眼◆您此刻正在睛發(fā)紅、發(fā)癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。
核桃：核桃中內(nèi)含豐富的生長(zhǎng)素，能使指甲堅(jiān)固，不易開(kāi)裂。同時(shí)，核桃中富含植物蛋白，能促進(jìn)指甲的生長(zhǎng)。
葵花籽：葵花籽內(nèi)含蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì)，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于持續(xù)皮膚細(xì)嫩，防止皮膚干燥和生成色斑。
無(wú)花果：無(wú)花果中內(nèi)含類(lèi)似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì)，可稀釋血液的流動(dòng)，從而使大腦量充足。
奶糖：奶糖含糖、鈣，適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤(rùn)澤。
吃零食最好在兩頓飯之間，不好在接近正餐的時(shí)刻吃。臨睡錢(qián)和看電視時(shí)吃，都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調(diào)味品，更不能影響正餐的食欲。
�。ㄎ澹┝己玫呐胝{(diào)促進(jìn)健康
良好的烹調(diào)能減少食物營(yíng)養(yǎng)損失；不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào)，會(huì)大大降低食品中的營(yíng)養(yǎng)含量。比如，有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素，而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來(lái)。
煮：煮過(guò)的蔬菜，會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。
蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營(yíng)養(yǎng)成分，但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營(yíng)養(yǎng)成分。
烘和烤：烘烤的高溫，會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類(lèi)食品，需要徹底烤透。
第三課、交通安全教案
教學(xué)目的：
1、讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí)，懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生禮貌交通、愛(ài)護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。
教學(xué)方法：講授法、討論法
一、導(dǎo)入新課：
1、交通運(yùn)輸業(yè)為我們帶給了哪些方便？如果沒(méi)有交通運(yùn)輸我們的生活會(huì)怎樣？
2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會(huì)出現(xiàn)什么后果？
教師小結(jié)：
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分，為現(xiàn)代人的生活帶給了極大的方便，同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠，也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面，克服不利的因素，讓它更好地為我們服務(wù)。為此，我們這節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)一下交通安全知識(shí)。
二、新課講授：
1、說(shuō)常見(jiàn)的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī)，紅綠燈、斑馬線、指示牌等。
2、說(shuō)乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。
�、俪塑�(chē)、乘船的基本要求和注意事項(xiàng)。
�、谝髮W(xué)生要禮貌乘車(chē)、乘船。
3、行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
�、僭诘缆飞闲凶�，要走人行道，沒(méi)有人行道，靠路右邊走。
�、谌罕娡獬鰰r(shí)，要有組織有秩序列隊(duì)行走。
③穿越馬路，要走斑馬線。
�、苡龅�“紅燈”要停止，做到“紅停綠過(guò)”。
要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
�、薏荒茉隈R路上逗留，玩耍、打鬧、追逐。
4、騎自開(kāi)車(chē)安全常識(shí)，并指出學(xué)生騎自開(kāi)車(chē)存在的問(wèn)題。
�、俨辉谌诵械郎向T車(chē)，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
�、跈M穿馬路減速、觀察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
③轉(zhuǎn)彎時(shí)減速，觀察并打手勢(shì)。
④不好雙手離把，不好并肩行駛。
�、蒡T車(chē)不打鬧，不追逐。
�、掾T車(chē)不好攀扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例，教育學(xué)生重視交通安全，遵守交通規(guī)則。
三、小結(jié)：
提問(wèn)：這天我們學(xué)了哪些知識(shí)？透過(guò)學(xué)習(xí)，我們以后乘車(chē)、走路、騎車(chē)應(yīng)注意些什么？
教師小結(jié)：交通既為我們生活帶給了極大的方便，但如果忽視交通規(guī)則，也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸，因此，我們就應(yīng)遵守交通規(guī)則，時(shí)刻重視交通安全。
第四課、安全教育教案
(一)班會(huì)目的:
1。使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2。使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人對(duì)付處理方法，有必須應(yīng)變潛質(zhì)。
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)，班會(huì)流程:
1，第一組代表表演防火一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演)
2，大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系(打火警119，講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址，火勢(shì)狀況)
(2)總結(jié):情景表演向我們說(shuō)了哪些方面知識(shí)。還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救
3，學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a。提問(wèn):發(fā)生了什么事他們是怎樣做的
b�？偨Y(jié):情景表演向我們說(shuō)了哪些方面知識(shí)還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救
4，學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了他們?cè)鯓幼龅男∮⒌恼f(shuō)法對(duì)嗎生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果就應(yīng)怎樣做
(b)總結(jié):情景表演向我們說(shuō)了哪些方面知識(shí)還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1，第四組代表:
2，大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)如果你遇到這種狀況辦就應(yīng)怎樣做
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題怎樣防止此類(lèi)事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結(jié)
1，匪警，火警，急救中心電話各是什么
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。3、
精選資料三：
小學(xué)生安全教育教案
教學(xué)目的：“安全第一”、“安全無(wú)小事”，寒假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“燃放煙花爆竹的危害”、“外出旅游”、“飲食衛(wèi)生”等冬季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法，讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施，保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的期望。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。因此要“時(shí)時(shí)處處注意安全”但是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事《踢球》
老師小結(jié)：是��！這多危險(xiǎn)啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了，我們就應(yīng)怎樣注意安全呢？
�。ㄒ唬⒂秒姲踩�
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器？（引起學(xué)生興趣，因他們較熟識(shí)。）
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來(lái)越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是，如果我們沒(méi)有掌握必須的用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。因此，我們不好出于好奇，自行拆卸、維修電器，不好私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
�。ǘ�、防火安全
1、提出問(wèn)題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做？（學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)做法，對(duì)正確的肯定。）
2、根據(jù)討論，結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
�。ㄈ�、防溺水
回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣寒冷的狀況，要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)滑冰。
�。ㄋ模⒔煌ò踩�
�。�1）道路、交通
�。�2）交通安全
（3）交通法規(guī)
�。�4）道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
�。�5）看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？
�。�2）行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？
�。�3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路就應(yīng)注意哪些？
�。�4）為什么不能翻越護(hù)欄？
�。�5）為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)？
（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？
（7）騎自開(kāi)車(chē)就應(yīng)注意什么？
�。�8）乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？
�。�9）遇到交通事故怎樣辦？
（五）、食品衛(wèi)生。
在我們的生活中，離不開(kāi)飲食，可你知道嗎？良好的飲食習(xí)慣，合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，有效預(yù)防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
出示圖片，師隨機(jī)講解：
1、一日三餐，不可偏廢，要合理搭配飲食，各類(lèi)事物都要吃，不能偏食、挑食。2早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類(lèi)食品，不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn)，或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手，生吃的水果、水菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不好看電視、看書(shū)，也不好與別人聊天。
6、劇烈戶外后不好立刻吃飯；應(yīng)先休息一下，喝點(diǎn)水，然后再吃飯。吃飯后能夠散步，做些輕微活動(dòng)，不好立刻進(jìn)行大戶外量的戶外。
7、不喝生水，不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶，生豆?jié){要煮沸10分鐘，去沫后再喝。
8、不好常吃甜食、零食，不好吃過(guò)咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不隨便吃野菜、野果，不購(gòu)買(mǎi)、不使用街頭小攤販買(mǎi)的劣質(zhì)食品。
10、不好自己隨便拿藥吃，要在大人帶領(lǐng)下看病吃藥。
11、預(yù)防非典型肺炎要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，勤洗手。在疾病流行時(shí)，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所，如電影院、商場(chǎng)等。
12、預(yù)防禽流感，不好和雞、鳥(niǎo)等禽類(lèi)直接接觸，萬(wàn)一不留意接觸到，必須要立刻洗手；不好吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋；去菜場(chǎng)要帶口罩。
13、不好玩弄家里存放的各種殺蟲(chóng)劑、鼠藥等，以防中毒。
�。ㄎ澹┊�(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看聽(tīng)《家庭AB劇》
聽(tīng)了這故事后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果狀況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）
小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門(mén)別理他，是熟人敲門(mén)還要問(wèn)清狀況，剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽(tīng)快板——
快板表演：
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；乙：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；甲：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；乙：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；甲：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；乙：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；甲：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來(lái)執(zhí)行；合：來(lái)執(zhí)行！
�。煟簞偛诺耐瑢W(xué)都很聰明，對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下方我們來(lái)朗讀安全警句：
走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠，群眾活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。發(fā)生火災(zāi)不好慌，快叫大人來(lái)幫忙。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門(mén)，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門(mén)，趕快撥打110。
�。ㄆ撸┱_使用壓歲錢(qián)。
春節(jié)里，許多小朋友又將得到一筆不小的“收入”———壓歲錢(qián)。我們就應(yīng)怎樣來(lái)正確使用這筆錢(qián)呢？是用壓歲錢(qián)來(lái)打游戲、看不健康影碟、賭博、攀比，還是用這筆錢(qián)來(lái)買(mǎi)健康書(shū)籍、繳學(xué)費(fèi)、學(xué)一門(mén)技術(shù)？
選取：A、買(mǎi)文具用品B、買(mǎi)光盤(pán)、磁帶等C、買(mǎi)文具、衣服D、和朋友出去玩E、泡網(wǎng)吧F、捐款G、旅游F把壓歲錢(qián)的一部分交學(xué)費(fèi)，G獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心捐點(diǎn)款，期望貧困山區(qū)的孩子與我們同享一片藍(lán)天。
三、師總結(jié)：安全人人講，安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期。
四、作業(yè)：檢查自己有哪些不安全的事，寫(xiě)下來(lái)，并說(shuō)說(shuō)如何注意。
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