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數(shù)學(xué)作文300字10篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)作文300字 篇1
我高興地走上去打招呼:“張老師,您早!”他“恩”了一聲,變默默地朝學(xué)校走去。他的態(tài)度怎么這樣冷漠呢?他平時(shí)可不是這樣的呀!我百思不得其解。
上課了,他給我們講例題。我注意觀察,發(fā)現(xiàn)他的臉色不同以往,顯得很疲憊。他是不是生病了?
又過(guò)了一天,我有事去教師辦公室,恰巧聽(tīng)到班主任劉老師和他的對(duì)話(huà)。
“老張,你大哥的病怎么樣了?”劉老師問(wèn)。
“唉,癌癥晚期,沒(méi)治了!”張老師心情沉重地回答。
“你就休息兩天吧,夜里在醫(yī)院陪護(hù)病人,白天還來(lái)上班,別把身體累垮了!”
“那也不能耽誤給學(xué)生上課。
原來(lái)是這樣!張老師你太辛苦了!照這樣下去,您吃得消嗎?
從這以后,一到數(shù)學(xué)課,我就擔(dān)心張老師不能來(lái)給我們上課了。可是他總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,就連他大哥病故后火化的那天,他仍然上午來(lái)給我們上課,下午趕去給他大哥送葬。在那段時(shí)間里,他的.眼窩一天天陷下去,臉色一天比一天憔悴。我們這些學(xué)生看在心里,疼在心上!
這一學(xué)年的期末考試結(jié)束了,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌E诺搅说谝,在區(qū)里也名列前茅。
數(shù)學(xué)作文300字 篇2
這個(gè)星期四我們班上了一節(jié)數(shù)學(xué)區(qū)級(jí)公開(kāi)課。
星期四早晨,我們?nèi)嗯藕藐?duì)在數(shù)學(xué)老師的帶領(lǐng)下前往報(bào)告廳。到達(dá)報(bào)告廳時(shí),里面已經(jīng)有好多老師了,他們來(lái)自各個(gè)學(xué)校。數(shù)學(xué)老師讓我們按平時(shí)的位子坐下,上課鈴聲響起了,我心里特別緊張,這是我們班第一次上區(qū)級(jí)公開(kāi)課。〉怯钟X(jué)得特興奮。這一節(jié)課我們學(xué)習(xí)找規(guī)律,剛開(kāi)始我們?cè)趺炊悸?tīng)不明白,老師提出來(lái)一個(gè)問(wèn)題只有幾個(gè)同學(xué)舉手回答,當(dāng)時(shí)我心里特別著急,老師說(shuō)的為什么有好多同學(xué)都聽(tīng)不懂,平時(shí)不是這樣的,是不是大家都很緊張,根本沒(méi)聽(tīng)清楚老師的講解呢?后來(lái)通過(guò)老師的耐心講解我們都明白了這種規(guī)律,老師剛一提出問(wèn)題同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答,就連平時(shí)膽子很小、不怎么愛(ài)舉手回答問(wèn)題的同學(xué)也舉手了,老師看到我們的'表現(xiàn)會(huì)心的一笑。接下來(lái)同學(xué)們都積極地回答老師提出的第二個(gè)問(wèn)題、第三個(gè)問(wèn)題……這時(shí)下課鈴聲響起來(lái)了,在美妙的音樂(lè)聲中結(jié)束了緊張又興奮的數(shù)學(xué)公開(kāi)課。我們歡樂(lè)的走向教室……
數(shù)學(xué)作文300字 篇3
我的數(shù)學(xué)老師她穿著白色襯衫、黑色短裙、黃色短發(fā),是不是很漂亮呢?這就是我的數(shù)學(xué)老師——孫老師。我喜歡聽(tīng)她講課,因?yàn)閷O老師講課總是那么風(fēng)趣快樂(lè)無(wú)比。
這天早上在教室里聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō);“孫老師好像病了,不治病的怎么樣啊,我心里很著急!钡诙(jié)是孫老師的課,同學(xué)們都說(shuō)大家表現(xiàn)好點(diǎn),不要讓老師生氣了。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴響了,我們都快步走進(jìn)教室,孫老師來(lái)了,大家都坐好教室里很安靜,老師看到我們這樣很高興。老師問(wèn)道;“誰(shuí)昨天的作業(yè)沒(méi)完成,請(qǐng)站起來(lái),”教室里沒(méi)人反應(yīng),孫老師看到這就更高興了。接下來(lái)老師就給我們講課,他還是那樣風(fēng)趣漂亮。突然不知怎的`就跌到了,我們都很緊張害怕,在其它老師的幫助下孫老師被送走了,我們都為她著急。
第二天孫老師還來(lái)繼續(xù)給我們上課,看到帶病給我們上課的孫老師我們都很感動(dòng)。孫老師的行為是我們懂得了做什么事都應(yīng)該堅(jiān)持,有這樣的老師,我們?cè)趺茨懿桓吲d呢。
數(shù)學(xué)作文300字 篇4
在一次數(shù)學(xué)考試中,我答完試卷,等待著老師公布數(shù)學(xué)成績(jī)。
這天,我早早地來(lái)到學(xué)校,當(dāng)上課鈴聲響起了,我緊張地回到教室,心想:我會(huì)考多少分呢?不會(huì)考不及格吧?老師走進(jìn)教室,手上拿著試卷說(shuō):“這次考試考得不怎么好!”我比剛才更加緊張了,我究竟考得怎么樣,真希望能考上九十幾分。當(dāng)老師念完不及格的同學(xué)名單時(shí),我松了一口氣,因?yàn)闆](méi)有我。
接下來(lái),老師念九十幾分了,我靜靜地等待著,可老師沒(méi)念到我的沒(méi)名字,我鼓勵(lì)自己:沒(méi)關(guān)系,一定能上八十幾分的。可老師在念八十幾分時(shí),也沒(méi)有念到我的名字。
我如晴天霹靂般呆在那里,心想:怎么辦?回家后媽媽肯定會(huì)把我給罵一頓,想到這里我傷心極了。這時(shí)老師念到:“楊春露,七十九!”我沮喪地拿著試卷,老師說(shuō):“你這次怎么考得那么差,坐回位置上!”我看了看做錯(cuò)的.題目,我又算了算,再對(duì)了一下同桌的試卷,發(fā)現(xiàn)這些題目我都會(huì)做,都是我自己粗心才做錯(cuò)的。
以后我一定要仔細(xì)檢查試卷,不再粗心。
數(shù)學(xué)作文300字 篇5
今天中午,我在家看中國(guó)地圖,爸爸問(wèn)我:“從北京到上海,你知道走哪條鐵路嗎?”我回答道:“走京滬線(xiàn)!卑职钟謫(wèn):“那你知道京滬線(xiàn)的鐵路長(zhǎng)多少千米嗎?你能通過(guò)地圖把它量出來(lái)嗎?”
看著地圖上彎彎曲曲的線(xiàn)路,我有點(diǎn)犯難了,該怎么量呢?我先用尺子試了一下,不行,彎曲的.地方不好計(jì)算;我又改用繩子,太粗了,不夠準(zhǔn)確;這時(shí),看到媽媽在縫衣服,有了,就用棉線(xiàn),我和爸爸一起量了起來(lái)。先把棉線(xiàn)沿著京滬鐵路線(xiàn)擺放好,把多余的部分剪掉,用尺子量出這一段棉線(xiàn)的長(zhǎng)度為15厘米,爸爸說(shuō):“這時(shí)我們要看地圖的比例尺是多少,我看了一下是1:9000000”,按照這個(gè)比例我算出京滬線(xiàn)的長(zhǎng)度為1350千米,為了檢驗(yàn)我們量得是否準(zhǔn)確,我又上網(wǎng)查了一下數(shù)據(jù),京滬線(xiàn)實(shí)際長(zhǎng)度為1463千米。我問(wèn)爸爸,怎么兩組數(shù)據(jù)不一樣呢?爸爸說(shuō):“我們已經(jīng)量得比較準(zhǔn)確了,有一點(diǎn)誤差屬正常,畢竟我們是用棉線(xiàn)在地圖上量的嘛!
數(shù)學(xué)作文300字 篇6
說(shuō)起來(lái)你可能不相信,我的數(shù)學(xué)老師是位喜劇演員。為什么這么說(shuō)呢,因?yàn)樗系拿恳惶谜n就像是一場(chǎng)小品。他的課堂上處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。這位喜劇大師就是我的數(shù)學(xué)老師張學(xué)剛。
張老師50多歲,個(gè)子中等,相貌平平?墒撬谝还(jié)課就說(shuō)自己是靠顏值吃飯的,是個(gè)大帥哥,真是太自戀了。
我們都很喜歡他,不僅是因?yàn)樗痰暮,而且。而且他語(yǔ)言幽默。每節(jié)課間,張老師講到正精彩的地方的時(shí)候,會(huì)突然說(shuō)一聲,“下課了,廣告之后立馬回來(lái)!蔽覀儎傞_(kāi)始還弄不明白這是怎么回事,久而久之,才終于明白了。原來(lái)廣告之后馬上回來(lái)就是下課的意思,真是真是太好玩兒了。
每當(dāng)快放學(xué)的'時(shí)候,六年級(jí)的學(xué)生總是在門(mén)外大聲喊叫,張老師這時(shí)就會(huì)說(shuō),:“快點(diǎn)收拾東西吧,后來(lái)那波“敵人”馬上就要上來(lái)了”,我們每逢聽(tīng)到張老師說(shuō)這個(gè)的時(shí)候,都會(huì)哈哈大笑,然后趕緊把東西收拾好。原來(lái)他這樣說(shuō),就是放學(xué)的意思。
我們大家都喜歡這個(gè)上課講的像喜劇演員一樣的張老師。
數(shù)學(xué)作文300字 篇7
我們的數(shù)學(xué)老師姓黃,叫她黃老師.大家肯定都知道:老師像花園里的園丁,精心培養(yǎng)我們這些花朵,每次我想到這句話(huà),就會(huì)想起黃老師。
每當(dāng)我們遇到做不到的題的時(shí)候,黃老師就會(huì)仔細(xì)給我們講解,如果我們還是不明白,她還是給我們講解,然后再給我們出幾到這樣的'題。直到把我們弄懂為止。她恨不得讓全班都變的非常聰明,她這樣做也是想我們將來(lái)成才啊!
記得有一次上數(shù)學(xué)課,黃老師在黑板上給我們出了四道乘法算式,叫了四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)計(jì)算,計(jì)算結(jié)果出來(lái)了,沒(méi)想到四個(gè)同學(xué)里只有一個(gè)同學(xué)對(duì)。這時(shí),黃老師看了看了那三個(gè)同學(xué)。從黃老師的眼神可以看出,黃老師的眼神不是憤怒的,而是期待的.她又把這些算式反反復(fù)復(fù)的講一遍,然后又叫四個(gè)同學(xué)上黑板來(lái)做,這次是全對(duì),黃老師終于臉上露出滿(mǎn)意的笑容。
結(jié)尾:黃老師,您的教育使我變的更聰明,謝謝您!
數(shù)學(xué)作文300字 篇8
她,透著淡淡的清香,散發(fā)著濃濃的書(shū)香味,有時(shí)仿佛還參雜著一些孩子氣,她愛(ài)笑,還總是笑得那么甜。她就像玻璃,待人誠(chéng)懇卻容易破碎,有時(shí)他會(huì)被我們氣得不行,在辦公室和塔娜就像玻璃,待人誠(chéng)懇卻容易破碎,有時(shí)他會(huì)被我們氣得不行,在辦公室和她那最體貼的傾聽(tīng)者傾訴她對(duì)最體貼的傾聽(tīng)者傾訴對(duì)我們一切的.不滿(mǎn)。有時(shí)候又會(huì)被我們逗得笑個(gè)不停。這就是我們的數(shù)學(xué),張老師。
張老師,特別愛(ài)打扮。一日三遍,特別讓人愛(ài)。早晨,張老師,穿的是一條大水庫(kù),帶著一件黑色T恤,外邊套著一件黑白格子的外搭。神氣極了!而到了下午,風(fēng)格就變成了一身休閑裝?傊o人的感覺(jué)就是眼前一亮。
張老師還是個(gè)急性子呢!剛才,張老師給我們大家留了一張?jiān)嚲,可不到半個(gè)小時(shí),張老師就開(kāi)始催我們了:“哎呀!這都多長(zhǎng)時(shí)間了,怎么還沒(méi)寫(xiě)完呀!慢死了!蔽覀兪羌葻o(wú)奈又奇怪。
可你也真別說(shuō),在工作,這一方面,張老師,特別認(rèn)真,一絲不茍!她給我們上課總是拖堂,我們都很討厭?珊髞(lái)我們才明白,原來(lái),這都是對(duì)我們好啊。
瞧!這就是我那多變的張老師!
數(shù)學(xué)作文300字 篇9
數(shù)學(xué)城里有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,其中,有很多騙局在里面,所以在數(shù)學(xué)城里的人大都是聰明人,可聰明人也有時(shí)候被人騙的時(shí)候。
數(shù)學(xué)城這個(gè)星期剛剛建了一個(gè)游樂(lè)區(qū),游樂(lè)區(qū)有一個(gè)數(shù)學(xué)游戲,這個(gè)題目是:四邊形的內(nèi)角和是370度的,這道題是對(duì)的,你能說(shuō)說(shuō)理由嗎?如果你能說(shuō)出理由的'話(huà),你將得到一份大獎(jiǎng)——10000元和一步手提電腦。但是進(jìn)去的時(shí)候必須先交500元作為費(fèi)用。這道題傳到了數(shù)學(xué)城的探長(zhǎng)——奇奇,奇奇聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)城里的人進(jìn)去都是笑著進(jìn)去,哭著出來(lái)的,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)說(shuō)過(guò)有人拿獎(jiǎng)。覺(jué)得很奇怪,便去這里玩一玩。
探長(zhǎng)奇奇進(jìn)去后畫(huà)了很多的四邊形,結(jié)果各各都是360度,探長(zhǎng)奇奇還不泄氣,繼續(xù)畫(huà)一個(gè)很大的四邊形,結(jié)果還一樣。奇奇猛地一拍腦袋,原來(lái)是個(gè)騙局。他立刻把結(jié)論貼在上面,并說(shuō)道這是個(gè)騙局,并不是什么游樂(lè)場(chǎng)。奇奇再一次揭穿了一個(gè)騙局,心里甜滋滋的。
現(xiàn)在,奇奇深受民眾愛(ài)戴,因?yàn)樗寯?shù)學(xué)城里的人能安居樂(lè)業(yè)的生活。
數(shù)學(xué)作文300字 篇10
星期六,又是陽(yáng)光明媚的一天。看到今天天氣大好,我和媽媽準(zhǔn)備出去“大購(gòu)物”,正當(dāng)我們興沖沖的準(zhǔn)備出門(mén)去,一個(gè)困難猶如一堵墻攔住了為我們:到底要帶多少錢(qián)才夠呢?我們只能先放下“興奮”,考慮一下這個(gè)問(wèn)題。
我和媽媽都皺起眉頭,凝神想了起來(lái),我心想:錢(qián)帶少了還怕不夠,錢(qián)帶多了又害怕一時(shí)忍不住亂花錢(qián)。這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了兩難境地!我又想了一會(huì)兒,咦,有了!我和媽媽可以先把要買(mǎi)的東西和要賣(mài)東西的單價(jià)列在一個(gè)單子上,然后,利用估算的方法大概估一下有用多少錢(qián)!好!就這么辦!
我把剛剛的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苜澩S谑,我和媽媽很快的`把要買(mǎi)的東西及它們的單價(jià)列在了一個(gè)單子上。
接著,再利用進(jìn)一法學(xué)過(guò)的進(jìn)一法把價(jià)錢(qián)變成整數(shù),再把整數(shù)加起來(lái),也就是把剛剛變成整數(shù)的價(jià)錢(qián)加起來(lái)。不一會(huì)兒,我和媽媽就大功告成了。
我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,說(shuō)道:“終于可以逛街了!”媽媽休息了一會(huì)兒,趕快去拿錢(qián),然后,我們高高興興的去逛街了!
其實(shí)數(shù)學(xué)的用處可多著呢!不信?你去試試!
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