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小猴學(xué)藝
小猴學(xué)藝1
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小猴閑在家里無(wú)所事事,決定要到外面學(xué)習(xí)才藝。
小猴先找到小白兔,看到小白兔寫(xiě)的作文妙筆生花,小猴想:小白兔的作文太好了,寫(xiě)作文動(dòng)動(dòng)手也不累,我也要學(xué)寫(xiě)作!一天,二天,三天,小猴覺(jué)得寫(xiě)作手很累,腦袋又痛,小猴覺(jué)定不學(xué)了。小猴經(jīng)過(guò)小熊家門(mén)口,聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)悅耳的喇叭聲,小猴想:小熊的'喇叭真動(dòng)聽(tīng),我也要學(xué)!沒(méi)過(guò)幾天,小猴又不想學(xué),他覺(jué)得吹喇叭氣都喘不過(guò)來(lái)了,嘴巴也快破皮了。
小猴在廣場(chǎng)上看見(jiàn)小鹿在練跑步,小鹿跑的箭步如飛,小猴又開(kāi)始羨慕了,心想:我在樹(shù)上都如履平地,更何況在地上呢!于是,小猴又去學(xué)跑步,還是沒(méi)過(guò)幾天,小猴覺(jué)得腳好疼啊,連走路都一瘸一拐的,小猴再次決定不學(xué)了。
最后,動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)大賽如期舉行,小白兔獲得寫(xiě)作優(yōu)秀獎(jiǎng),小熊吹喇叭比賽第一名,小鹿跑步比賽冠軍,小猴卻兩手空空,什么也沒(méi)得到,后悔自己沒(méi)有恒心,沒(méi)有毅力,每次都沒(méi)堅(jiān)持到最后,只好垂頭喪氣地走了。
小猴學(xué)藝2
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。只有小猴無(wú)所事事。
一天,小猴在森林里四處游蕩。突然,小猴看見(jiàn)小兔在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作,小猴走過(guò)去,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,我能跟你一起寫(xiě)作嗎?”小兔爽快地說(shuō):“當(dāng)然可以。”誰(shuí)知,小猴剛寫(xiě)了不久,就打起了哈欠。忽然,窗外響起了悅耳的音樂(lè),它探出頭一看,原來(lái)是小熊在吹喇叭,它三步并作兩步地跑了過(guò)去,對(duì)小熊說(shuō):“小熊,我能跟你一起吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴就像模像樣地吹了起來(lái)。突然,旁邊有一個(gè)球,小猴看見(jiàn)了,就扔下喇叭,興致勃勃地玩了起來(lái),小猴玩得正高興,突然小鹿像風(fēng)似的`從小猴旁邊跑過(guò),小猴看見(jiàn)了,心想:跑步不正是我的特長(zhǎng)嗎?于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“我能和你一起跑步嗎?”小鹿說(shuō):“當(dāng)然可以!”小猴跑著跑著,就累得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁,它堅(jiān)持不下去了,于是又放棄了跑步。
動(dòng)物王國(guó)特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小兔、小熊和小鹿胸前都掛上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,只有小猴一無(wú)所有,它想:都怪我做事三心二意,最后一事無(wú)成。小猴留下了悔恨的眼淚。
小猴學(xué)藝3
一天,無(wú)所事事的小猴在森林里閑逛的時(shí)候看到了小兔在家里練寫(xiě)作,他決定跟小兔學(xué)寫(xiě)作。
小猴一溜煙跑回家,拿出紙來(lái)聚精會(huì)神地寫(xiě)了起來(lái)。剛開(kāi)始跟小兔學(xué)寫(xiě)作的時(shí)候,小猴興致勃勃,但是一個(gè)星期過(guò)去,它就不耐煩了。一天,小猴正在家里胡思亂想的時(shí)候,忽然聽(tīng)到了一陣清亮又高昂的喇叭聲。它想:跟小熊學(xué)喇叭總比在家里胡思亂想要好吧。
小猴丟下筆和紙,去找小熊吹喇叭去了。一開(kāi)始,小猴清晨早早地起來(lái)練習(xí),到了晚上還要舉著喇叭對(duì)著鏡子再練一遍早上練過(guò)的曲子。一個(gè)星期過(guò)去了,小猴感到很枯燥,覺(jué)得沒(méi)意思,就想放棄。這天,它在森林里練習(xí)吹喇叭時(shí),看到小鹿從面前飛奔而去,小猴望著跑得像一道閃電般快的小鹿,羨慕極了。它就對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿,你跑得真快,能教教我嗎?”小鹿說(shuō):“可以啊,不過(guò)像得有耐力和耐心。”小猴拍著胸膛說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!钡谝惶,第二天……一個(gè)星期它都堅(jiān)持下來(lái)了。但第八天,它就累得不想動(dòng),干脆不起來(lái)了。
后來(lái),小猴又跟百靈鳥(niǎo)學(xué)唱歌,跟地鼠學(xué)挖洞,跟鴨子學(xué)游泳,跟老虎學(xué)舉重,但是小猴總是半途而廢,什么都沒(méi)嘗到。
一年一度的.才藝大會(huì)開(kāi)始了,小兔、小熊和小鹿分別成了作家、音樂(lè)家和運(yùn)動(dòng)員,一事無(wú)成的小猴望著開(kāi)心跳起舞的大家,低著頭在一旁沉思起來(lái)……
小猴學(xué)藝4
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),所有的動(dòng)物都要參加。小猴貝貝想:我們猴子世世代代都很聰明,我拿個(gè)冠軍是沒(méi)什么問(wèn)題的`。他決定學(xué)好技藝參加比賽。
首先,他看見(jiàn)小兔趴在窗前寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔姐姐,你在干什么?”小兔回答:“我在寫(xiě)作文!必愗愋南耄簩(xiě)作文好啊!我也寫(xiě)作文吧!于是他就跑回家去寫(xiě)作文了。
還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢,他就看見(jiàn)小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想:吹喇叭比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單多了,我還是去學(xué)吹喇叭吧!第二天一早,他跳到樹(shù)上學(xué)吹喇叭,可是吹了幾分鐘,也吹不響。他覺(jué)得吹喇叭也太難了:“我不學(xué)啦!”
突然小鹿從他身邊跑過(guò)。小猴貝貝一看心想:我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學(xué)跑步吧!于是,貝貝就去練習(xí)跑步去了?墒菦](méi)跑幾分鐘就又不行了:“真是累死我啦,我還是不學(xué)了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身回家了。
到了比賽那一天,小兔得了“寫(xiě)作冠軍”,小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”,小鹿得了“長(zhǎng)跑冠軍”,小猴什么也沒(méi)得到,只好站在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝5
一年一度的才藝比賽馬上就要開(kāi)始啦,森林里的動(dòng)物們都興奮極了。
聰明的小猴子也興奮極了,它打算馬上就找一個(gè)老師學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。這一天,小猴子上學(xué)的`時(shí)候看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作,小猴子心想:寫(xiě)作多簡(jiǎn)單吶!于是它決定就跟著小白兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。
小猴子拿著本子和筆開(kāi)始寫(xiě)作文,可是寫(xiě)了不到30分鐘,就越來(lái)越覺(jué)得寫(xiě)作是件很難的事情,它不想再學(xué)習(xí)寫(xiě)作了。
小猴子往外一看,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌。它想唱歌多簡(jiǎn)單。∮谑切『锱芑丶艺覌寢?zhuān)瑡寢尳o小猴子買(mǎi)了一個(gè)大喇叭,媽媽說(shuō):“小猴子,你這次一定要好好學(xué)哦!”小猴說(shuō):“媽媽?zhuān)惴判,我一定好好學(xué)!”可是這喇叭小猴吹來(lái)吹去吹不好。終于,小猴吹出來(lái)了一次聲音,結(jié)果這聲音把森林里的動(dòng)物們嚇了一跳,就連小猴子自己也被嚇了一跳。小猴覺(jué)得唱歌實(shí)在太嚇人了,于是它也不再學(xué)唱歌了。
這時(shí)候,小鹿又跑了過(guò)來(lái)。看小鹿跑得那么靈巧,小猴又想跟著小鹿去學(xué)跑步了?墒菦](méi)多久,它又覺(jué)得跑步太累了,又不學(xué)了。
結(jié)果小猴子什么也沒(méi)學(xué)好。
到了才藝比賽的那一天,比賽的第一場(chǎng)就是寫(xiě)作,小兔贏了;第二場(chǎng)比賽是唱歌,小鳥(niǎo)贏了;第三場(chǎng)比賽是跑步,小鹿贏了。
這個(gè)時(shí)候小猴子還在樹(shù)枝上吃蜜桃呢!
當(dāng)羊校長(zhǎng)給他們發(fā)獎(jiǎng)牌的時(shí)候,小猴看見(jiàn)了,不好意思地低下了頭。它心想:“不管做什么事都要全力以赴,不能半途而廢。
小猴學(xué)藝6
這一天要舉行森林特長(zhǎng)大賽,小動(dòng)物們紛紛來(lái)報(bào)名,有:小兔、小鳥(niǎo)、小羊還有小猴明明。
明明看見(jiàn)了小兔拿著筆在寫(xiě)什么,就問(wèn):“小兔妹妹你在干什么呀?”兔妹妹說(shuō):“我正在寫(xiě)作文呢!泵髅飨耄簩(xiě)作文非常簡(jiǎn)單,就問(wèn):“小兔妹妹你能教我寫(xiě)作文嗎?”“當(dāng)然可以。”之后明明就和小兔妹妹一起寫(xiě)作文。明明才寫(xiě)了半頁(yè)就說(shuō):“寫(xiě)作文好累啊,我再也不要寫(xiě)作文了!泵髅靼炎魑谋救拥搅艘贿,回了家。
不久,明明聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)了美妙的歌聲,就向外面跑去。原來(lái)是小鳥(niǎo)在吹喇叭呢。明明想:吹喇叭肯定非常適合我。明明說(shuō):“小鳥(niǎo)大哥,你能教我吹喇叭嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“可以呀!笨墒切『锎档梅浅5碾y聽(tīng)。這時(shí)明明又看見(jiàn)了小羊,他像風(fēng)一般迅速跑了過(guò)來(lái)。明明又丟掉了喇叭。
明明問(wèn):“小羊你能教我跑步嗎?”小羊說(shuō):“可以,那你跟在我后面跑。”明明說(shuō):“可以!钡敲髅鞑排芰藘砂倜拙蜐M(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣地說(shuō):“我不要再跑步了!”
之后特長(zhǎng)大賽比完了,小兔得了作文大賽的'第一名,小鳥(niǎo)得了吹喇叭第一名,小羊得了跑步大賽的第一名,明明什么都沒(méi)有。他垂下了頭,懊惱地想:我以后再也不三心二意了……
小猴學(xué)藝7
森林里要舉行一年一度才藝大比拼,小猴接到了通知,它想:我該比什么才藝呢?突然,它靈機(jī)一動(dòng),我可以向同學(xué)請(qǐng)教呀!
小猴來(lái)到了小兔家,一進(jìn)屋就看到小兔子在木桌旁看作文書(shū)。于是小猴想:我可以和小兔學(xué)作文呀!小猴就跟小兔說(shuō):“我可以跟你學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小兔子說(shuō):“可以呀!”小兔子當(dāng)起了老師,給小猴講述寫(xiě)作文的要領(lǐng),要小猴寫(xiě)一段話試試。小猴東張西望不注意聽(tīng)。于是小猴對(duì)小兔說(shuō):“這也太難了,不寫(xiě)了!
小猴走著走著,碰見(jiàn)了喜鵲在吹喇叭,小猴想:“還是吹喇叭容易呀!”小猴對(duì)小喜鵲說(shuō):“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小喜鵲點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。小喜鵲就開(kāi)始教小猴吹喇叭。吹著吹著,小猴就厭煩了,說(shuō):“太難了,不學(xué)了!毙『餁鉀_沖地走了。
小猴跑著回家的時(shí)候,碰見(jiàn)了小鹿,小鹿在鍛煉身體,跑步呢。于是小猴對(duì)小鹿說(shuō):“小鹿能教我跑步嗎?”小鹿說(shuō):“可以呀!”于是小猴跟小鹿學(xué)跑步。跑了一圈,小猴就說(shuō)什么也不跑了:“這也太累了,我可不學(xué)了!毙『镎f(shuō)。
到了比賽那天,小兔子、小鹿、小喜鵲都獲獎(jiǎng)了,只有小猴沒(méi)有獲獎(jiǎng)。小猴只能呆呆地在臺(tái)下看著,羞愧地低下了頭。
小猴學(xué)藝8
在茂密的大森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有喜歡寫(xiě)作文的小兔子,有愛(ài)吹奏的小熊,有堅(jiān)持跑步鍛煉的小鹿,有愛(ài)唱歌的.小燕子……
頑皮的小猴看到了大家都有本領(lǐng),它也想有一個(gè)本領(lǐng)。它看到小兔子喜歡寫(xiě)作文,還能發(fā)表作文,所以小猴也開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文?墒菦](méi)過(guò)多少天,小猴子就開(kāi)始心煩了,它想:“寫(xiě)作文太枯燥、太煩了,真沒(méi)意思,天天都在家里寫(xiě)作文,也不能出去玩,小兔難道就不煩嗎?”從此以后,小猴就不寫(xiě)作文了,它又換了一個(gè)新本領(lǐng)。
小熊在吹喇叭,吹出來(lái)的曲子好聽(tīng)極了,小猴見(jiàn)了也拿了一個(gè)喇叭吹。每天早晨,小猴子就在大樹(shù)下滴滴嗒嗒的吹喇叭。幾天過(guò)去了,小猴依然沒(méi)有吹出一個(gè)好曲子,反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來(lái),沒(méi)吹出一首好聽(tīng)的曲子,反而把我的嘴唇都吹疼了,還是在換個(gè)別的本領(lǐng)吧!”就這樣,小猴又換了個(gè)本領(lǐng)。
后來(lái),小猴看見(jiàn)小鹿每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體,從來(lái)都沒(méi)有生過(guò)病。于是小猴子就學(xué)了跑步,可是沒(méi)跑幾天,小猴就不想跑了,它直喊著腿疼。就這樣,小猴不停的換本領(lǐng)。
很多年以后,小兔子成了作家,小熊成了演奏家,小鹿成了運(yùn)動(dòng)健將,燕子成了歌唱家……而小猴呢?還是那只頑皮的小猴,什么都不會(huì)。
這個(gè)故事告訴我們:做任何事都要堅(jiān)持不懈,不要像小猴子那樣半途而廢!
小猴學(xué)藝9
一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開(kāi)始了,小猴知道后非常得意,心想:我們猴子天生聰明,我一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng),比他們都棒才行。
可是,小猴不知道學(xué)什么,就跑到小兔家,看見(jiàn)小兔同學(xué)正在一心一意地在寫(xiě)些什么。他問(wèn):“小兔,你在寫(xiě)什么呀?”“我在練習(xí)寫(xiě)作!薄拔乙蚕雽W(xué),我們一起學(xué)寫(xiě)作吧!庇谑撬麄儌z一塊認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)小猴寫(xiě)到一半的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣小號(hào)聲,他好奇地把頭伸向窗外,原來(lái)是喜鵲大姐在吹小號(hào),小猴心想:“吹小號(hào)比寫(xiě)作簡(jiǎn)單多了,我要去學(xué)小號(hào)!彼麃G下手中的`筆,去商店買(mǎi)了個(gè)小號(hào)。
小猴帶著新買(mǎi)的小號(hào)來(lái)到了公園里,他一直鼓著腮幫吹呀吹,可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。直到他累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗,也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過(guò),小猴看呆了。小鹿停下來(lái)扭頭對(duì)他說(shuō):“猴哥哥,你想學(xué)跑步嗎?”小猴急忙說(shuō):“我想學(xué)!彼咽种械男√(hào)丟在一邊,立刻跟著小鹿跑了起來(lái)。跑了沒(méi)一會(huì)兒,他就再也跑不動(dòng)了,累得趴在地上,自言自語(yǔ)道:“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意。”
藝術(shù)大賽那一天,小松鼠主持人宣布比賽開(kāi)始,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長(zhǎng),最后小兔第一名,小鹿第二名,喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),只有小猴坐在觀眾席里,呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。
這個(gè)故事告訴我們,做什么事情都要持之以恒,要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣,不能半途而廢,要不然終將一事無(wú)成、悔恨終生。
小猴學(xué)藝10
今天森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽。因?yàn)樾『锊恢雷约河惺裁刺攸c(diǎn),所以小猴出門(mén)去跟別的動(dòng)物學(xué)。
小猴走著走著,看到小兔子在家里練習(xí)學(xué)寫(xiě)作文,它就走進(jìn)去對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子我能跟你學(xué)寫(xiě)作文?”小兔子說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”小猴子就坐在小兔子旁邊寫(xiě)作文。
突然一陣美妙的聲音傳過(guò)來(lái),小猴立即站起來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是小鳥(niǎo)在練習(xí)吹喇叭。小猴子想:“學(xué)作文太難了,我還是跟小鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭把。然后扔下紙和筆,去跟小鳥(niǎo)學(xué)吹喇叭。小猴跑過(guò)去對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我可以跟你學(xué)吹喇叭嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“當(dāng)然可以”。
突然,小羊向一陣風(fēng)一樣跑過(guò)來(lái)小猴又想:“我還是跟小羊?qū)W跑步吧。然后小猴又扔下喇叭,去跟小羊?qū)W跑步。小猴跑了一會(huì)兒,累得趴在地上,在也不想起來(lái)了。
結(jié)果小兔、小羊,小鳥(niǎo)站在臺(tái)上,脖子上還掛著獎(jiǎng)牌,只有小猴子一無(wú)所獲,小猴子非常傷心。
指導(dǎo)老師:俞老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):條理十分清晰,運(yùn)用了對(duì)話描寫(xiě)和心理描寫(xiě),很棒!寫(xiě)字非常認(rèn)真,書(shū)面整潔,值得表?yè)P(yáng)!再接再厲!
小猴學(xué)藝11
在一座茂密的大森林里,住著許多小動(dòng)物,它們每年都要舉行一次才藝比賽,今年的`比賽定在5月份。
小猴多想得獎(jiǎng)啊,可是學(xué)什么好呢?還是看看小兔妹妹學(xué)什么吧。小猴一蹦一跳地來(lái)到了小兔家的窗前,三下二下就爬上了一棵大樹(shù),倒掛著身子。原來(lái),小兔妹妹正在全神貫注地寫(xiě)作文。小猴想:寫(xiě)作文簡(jiǎn)單,寫(xiě)累了還可以玩會(huì)兒。
回到家,小猴開(kāi)始寫(xiě)作文。沒(méi)寫(xiě)了幾個(gè)字,就聽(tīng)見(jiàn)了一陣悅耳的喇叭聲,小猴連忙放下手中的筆,去看個(gè)究竟。哦,是熊哥哥在學(xué)吹喇叭呢!哈,吹喇叭比寫(xiě)作文好學(xué)多了,我還是吹喇叭吧。于是它也買(mǎi)了個(gè)喇叭,和熊哥哥一樣,在樹(shù)下練習(xí)起來(lái)。忽然,它看見(jiàn)鹿姐姐從這里跑過(guò)。我怎么就沒(méi)想到呢?跑步最簡(jiǎn)單了,還是練跑步吧。
時(shí)間過(guò)得可真快,比賽開(kāi)始了。最后結(jié)果是小兔的作文《堅(jiān)持就是勝利》得到了一等獎(jiǎng)。小熊吹的喇叭得了二等獎(jiǎng)。小鹿得了三等獎(jiǎng)。它們胸前都有獎(jiǎng)牌,只有小猴前什么也沒(méi)有,它慚愧極了。
評(píng)委大象伯伯對(duì)小猴說(shuō):“不管你有沒(méi)有得獎(jiǎng),堅(jiān)持是最重要的,只要堅(jiān)持就是勝利!彪m然小猴沒(méi)得獎(jiǎng),但它明白了個(gè)道理。
小猴學(xué)藝12
森林里要舉行一場(chǎng)才藝比賽,小動(dòng)物們都躍躍欲試,積極準(zhǔn)備起來(lái)。
一天小猴正在蕩秋千,看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地練習(xí)寫(xiě)作文。于是,他走過(guò)去說(shuō):“小白兔,我可以和你一起學(xué)寫(xiě)作文嗎?”小白兔說(shuō):“好啊,那我們就從寫(xiě)句子開(kāi)始吧!毙『锊艑(xiě)了一半,覺(jué)得沒(méi)勁,就不想寫(xiě)了,小猴不學(xué)了。
小猴聽(tīng)到外面滴滴答答的喇叭聲,就跑到了外面,想去學(xué)吹啦叭。他對(duì)小熊說(shuō):“你可以教我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好,那我們就從簡(jiǎn)單的曲子開(kāi)始吧!毙『镉謱W(xué)了一半兒,就覺(jué)得腮幫子疼,又不肯學(xué)了。他把喇叭扔在了地上,就像溜走。小熊說(shuō):“不能半途而廢,不然你得不到好成績(jī)的!毙『镆粋(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,就走了。
小猴在回家的'路上,看見(jiàn)小鹿在跑步。心想:跑步應(yīng)該很輕松吧,那我就去學(xué)跑步。于是他就和小鹿一起學(xué)。才跑了幾百米,他覺(jué)得又累又酸,嘴里嘀咕著:“跑步太累了,還是學(xué)別的吧。”
比賽結(jié)束了,大家都拿到了獎(jiǎng)牌,只有小猴兩手空空,一無(wú)所獲。小猴站在一邊,覺(jué)得很丟臉,臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
小猴學(xué)藝13
動(dòng)物界要舉辦一年一度的專(zhuān)業(yè)比賽,小猴子也報(bào)名了。
小猴子來(lái)到小兔子家的'窗前,看見(jiàn)小兔子正端坐在書(shū)桌前,認(rèn)真地練習(xí)書(shū)法。小猴子問(wèn):小兔子,你為什么要練字?他一邊寫(xiě),兔子一邊對(duì)猴子說(shuō):我練字是因?yàn)殚L(zhǎng)大后想當(dāng)書(shū)法家。猴子又問(wèn):我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒(méi)練幾分鐘。小猴子聽(tīng)到喜鵲在外面吹小號(hào),心想:也許學(xué)吹小號(hào)更適合我!
第二天,小猴子起得很早。他拿著小號(hào),跳上一棵樹(shù),開(kāi)始練習(xí)。然而,小猴子寫(xiě),彈了很長(zhǎng)時(shí)間,但他連一個(gè)準(zhǔn)確的音符都彈不出來(lái),所以他放棄了。
第三天,他看到小鹿跑過(guò)他的房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒(méi)來(lái)得及換衣服。小猴子邊跑邊說(shuō),小鹿,小鹿,我要學(xué)著你跑。鹿說(shuō):好,好,那就追上去!沒(méi)過(guò)多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動(dòng)了。他一遍又一遍地對(duì)鹿喊:我不學(xué),我不學(xué)!
終于,動(dòng)物界的專(zhuān)業(yè)大賽開(kāi)始了,所有的小動(dòng)物都展示了自己的才華。小書(shū)法家、音樂(lè)家、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的大獎(jiǎng)牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒(méi)學(xué)到,只好在臺(tái)下發(fā)呆。
小猴學(xué)藝14
秋天到了,大森林里為了慶祝今年大豐收,動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)才藝大賽,所有的動(dòng)物都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)揚(yáng)名參加比賽。小猴也想報(bào)名參加,可它沒(méi)有特長(zhǎng),所以決定向別的.動(dòng)物學(xué)才藝。
這天一大早,小猴去河邊洗臉,看見(jiàn)鱷魚(yú)大伯在小河里游泳,看著鱷魚(yú)大伯在水中自由自在地游泳,心里想:我要是也會(huì)游泳,那該多好!于是就朝鱷魚(yú)大伯喊道:“鱷魚(yú)大伯,你能教我游泳么?”鱷魚(yú)大伯回答說(shuō):“可以啊,你明天早上六點(diǎn)到這里等我吧!
第二天早上,小猴早早起床來(lái)到河邊學(xué)游泳,可是它一下水,差點(diǎn)就被淹死了,幸虧鱷魚(yú)大伯把它救上了岸。小猴蹲在河邊心灰意冷時(shí),小白馬沿著小河邊跑了過(guò)來(lái)。小猴看著小白馬驕健的身姿,心想:游泳太可怕了,我還是學(xué)跑步吧。于是便朝小白馬問(wèn)道:“小馬哥,你能教我跑步么?”小白馬回答說(shuō):“可以啊,明天早上開(kāi)始和我一起跑二十圈吧!
第三天早上,小猴又一次早早起床,開(kāi)始和小白馬跑步。剛開(kāi)始,小猴也不覺(jué)得累,比游泳好學(xué)多了?墒俏、六圈過(guò)去了,小猴漸漸支持不住了,跑得越來(lái)越慢,都快透不氣來(lái)了……就在這個(gè)時(shí)候,一陣美妙的歌聲傳了過(guò)來(lái),那歌聲真好聽(tīng)。⌒『锫(tīng)得都陶醉了。它順著歌聲找去,看見(jiàn)黃鸝妹妹正在枝頭練歌。小猴心想:我還是練唱歌吧,這比跑步輕松多了。于是便朝樹(shù)上喊道:“黃鸝妹妹,你能教我唱歌么?”黃鸝欣然答應(yīng):“可以啊,你明天到這兒來(lái)和我一塊吊嗓子吧!
第四天早上,小猴又一次早早起床,來(lái)到樹(shù)下和黃鸝妹妹學(xué)吊嗓子?墒堑跎ぷ犹菰锪耍獊(lái)唱去都是那幾個(gè)音,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是那幾個(gè)音。小猴又心煩了,正好看到了旁邊樹(shù)上的果子熟了,就跑過(guò)去摘果子吃了……
比賽的時(shí)間到了,動(dòng)物們都紛紛拿出了自己的看家本領(lǐng),激烈地進(jìn)行著比賽。可是小猴什么才藝也沒(méi)學(xué)到,所以只能退出了比賽。最后,鱷魚(yú)大伯、小白馬和黃鸝妹妹分別獲得了游泳、跑步和唱歌項(xiàng)目的冠軍。小猴看著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的它們,心里真后悔呀……
小猴學(xué)藝15
一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽快開(kāi)始了,小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。
小猴走著走著,看見(jiàn)了小白兔在寫(xiě)作文,就想:我也學(xué)寫(xiě)作文吧!小猴走了過(guò)去,說(shuō):“小兔,你寫(xiě)的作文太好了,可以教我嗎?”小兔大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,就開(kāi)始教小猴了?墒牵艑(xiě)了一會(huì),小猴就不耐煩了,心想:寫(xiě)作文好累呀,我還是不學(xué)了吧。于是小猴說(shuō):“小兔,寫(xiě)作文太累了,我不學(xué)了!闭f(shuō)完就走了。
小猴走了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)了喇叭聲,它就順著喇叭的聲音找到了小熊,它心想:吹喇叭不累,我就吹喇叭吧。于是,它對(duì)小熊說(shuō):“小熊哥哥,你能叫我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好呀!好呀!”小猴吹了一會(huì)兒,又想:吹喇叭也很累,我都快渴死了。于是小猴便走了。
小猴又看見(jiàn)小鹿在跑步,小猴又說(shuō):“小鹿小鹿,你跑的`太快了,可以教我嗎?”小鹿說(shuō):“這很累的,你怕嗎?”小猴說(shuō):“我不怕!”小鹿說(shuō):“好!我教你!”又過(guò)了一會(huì)兒,小猴累了,又走了。
最后,比賽開(kāi)始了,小兔得了寫(xiě)作第一,小熊得了吹喇叭第一,小鹿得了跑步第一,而小猴什么也沒(méi)有得到。
這個(gè)故事告訴我們:做什么事都不要半途而廢。
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