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中學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-06 09:16:39 作文 投訴 投稿

【精華】中學(xué)作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的中學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】中學(xué)作文集錦5篇

中學(xué)作文 篇1

  謝謝您養(yǎng)育了我,更謝謝您對(duì)我平日里的關(guān)心。我知道,我在你的心目中永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩,一個(gè)既讓你操心,又讓你高興的小女孩。我永遠(yuǎn)也忘不了您那多變的`目光:我失落時(shí),您的目光是和藹的,它給予我安慰;我做錯(cuò)事時(shí),您的目光是嚴(yán)厲的,它給予我批評(píng);我成功時(shí),您的目光是溫和的,它給予我鼓勵(lì)。但是,伴隨著我一天天成長(zhǎng),您也漸漸地消瘦了,每一次,我看著你忙碌,也想去幫你,可不是大堆作業(yè)在等著我,就是你不愿讓我做。所以,我每一次就只能用“憐憫”的目光看著你做飯、拖地、為我操勞。唉!可憐天下父母心!

  與此同時(shí),我也想告訴你,我已不再是那個(gè)寸步不離的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)小姑娘,并有了自己的思想和主見,可你總說我“沒頭沒腦”。不過,也沒錯(cuò),我這個(gè)人做事十分武斷,不能自始至終。為了這個(gè),沒少讓您操心。我還有一個(gè)缺點(diǎn):每一次,您說不可以做的事,我都要去試試,結(jié)果每次都沒少挨您的批評(píng)。我在此同時(shí)想對(duì)您說:“媽媽,在不足的地方,我一定會(huì)改進(jìn),不會(huì)再讓您失望了,我一定會(huì)聽您的話,做一個(gè)既讓您高興又讓您驕傲的小姑娘!”以上的話都出自我內(nèi)心,媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大,您就放飛牽掛,讓我學(xué)會(huì)自立,做一個(gè)自強(qiáng)不息的強(qiáng)者!

  祝您工作順利,心想事成!

中學(xué)作文 篇2

  第一天

  “砰!”電梯關(guān)上它沉重的門。我和眾人默立著,似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來不久,本想和眾位鄰居搞好關(guān)系,但當(dāng)我與別人的眼神相對(duì)時(shí),還未等嘴角上揚(yáng),對(duì)方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉,深深的感嘆里多了一份深深的無奈。

  第二天

  出電梯的人飛快地離去,進(jìn)電梯的人也互相擁擠,并沒有片語可言。當(dāng)電梯門關(guān)到一半時(shí),突然傳來一個(gè)響亮的聲音“等等,還有我!”我抬起頭,映入眼簾的是一個(gè)背著大包小包的青年!按鬆,幫我提著這個(gè)包。大嬸,幫我拿一拿。小姐,請(qǐng)……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑,大家也樂了。青年歇了口氣,說道:“大家好,我是XX中學(xué)的音樂老師,今天剛搬來,初來乍到,請(qǐng)多多關(guān)照!闭f完,還有模有樣地鞠了一個(gè)躬!癤X中學(xué),我還在那里上學(xué)呢!老師好。”一個(gè)笑得很燦爛的女孩說!肮贝蠹叶急磺嗄甑臒崆楹团⒌恼{(diào)皮可愛逗樂了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

  到五樓了,青年老師邊說著謝謝,邊拿回自己的包走出電梯,臨走前還不忘回頭深情地說聲“再見”。

  到達(dá)我的目的'地六樓后,我走出電梯,不經(jīng)意間聽到了身后傳來的招呼聲。

  “等等,李大爺還在后面!

  “大媽,您慢走!”

  第三天

  不知從什么時(shí)候起,電梯里有了談天和說笑的聲音;也不知從何時(shí)起,乘坐電梯的人不再擁擠,而是為別人著想,不斷移動(dòng)地方,為別人提供更多的空間。一個(gè)真誠的笑臉,喚醒了人們的熱情和友善;一抹濃濃的情誼,帶來了鄰里的和洽相處。

中學(xué)作文 篇3

  在我的書桌上,有一張照片,那是我們六年級(jí)畢業(yè)是的全體同學(xué)的畢業(yè)照,至今仍在我書桌的那個(gè)最顯眼的地方。

  回味我們六年的生活,酸,有過;甜,有過;苦,有過;辣,有過;咸,也有過。

  記得我們初次見面時(shí),誰也不認(rèn)識(shí)誰,可誰知最后,我們卻在分開時(shí)那樣的不依,那樣的不舍。

  當(dāng)我們成為了一班的同學(xué)時(shí),同學(xué)們都個(gè)個(gè)自我介紹,那情景,我現(xiàn)在還依稀記得,有搞笑的,有肉麻的,也有故做嚴(yán)肅的,那樣子真叫人喊牙酸。我們班的同學(xué)十分團(tuán)結(jié),特別是在學(xué)校組織的活動(dòng)中,那種團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的`精神在不知不覺中被挖掘出來,當(dāng)我們?cè)讷@得了獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候,全班同學(xué)都甭提多高興了,都樂呵呵的比劃出一個(gè)“V”字形,大聲的喊叫著:“耶!”那氣勢(shì)可真是壯觀,比吃了蜜還甜。有甜必有哭,我們?cè)诩w考試中全集排名都是名列前茅,可誰知,就在我們都胸有成竹的等著這一次的冠軍排名,天知道,我們?nèi)琶尤宦浜罅艘幻,得了個(gè)亞軍,我們都十分沮喪,在我們失望之余,老師語重心長(zhǎng)的來安慰我們,給我們打氣,鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上,她并沒有責(zé)怪我們,知是用她那張靈巧的嘴訴說著那能令我們重拾信心的話語,于是,我們相信,失敗是成功之母。在這次排名下降的暴風(fēng)雨的洗禮之后,我們變得更加熱愛學(xué)習(xí),更加刻苦,在這段時(shí)間,同學(xué)們都非常努力,終于,功夫不負(fù)有心人,我們有奪回了那專屬我們的第一名。這使過程中的苦意漸漸消褪。

  我們班的同學(xué)可能都使急性子轉(zhuǎn)世,做什么事情都想馬上行動(dòng),只要是決定了的或使商量好的,絕對(duì)使立即執(zhí)行,這讓我不經(jīng)意想到有些辣辣的性格。有笑必有淚,在相處的這六年的光陰里,我們已經(jīng)互相了解彼此,俗話說:“一方有難,八方支援!蔽覀儼嗌先绻型瑢W(xué)被欺負(fù)了,我們絕對(duì)是義不容辭的去替她討回公道,所以,這更使那一行行咸咸的淚水變得很甜,滲進(jìn)我們的心靈深處……

  一張照片,足足可以勾起我們美好童年里的種種趣事。

  每當(dāng)看到桌上的這張照片,我的心不由得像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,五味具全,每一味都是那樣的意味深長(zhǎng),每一味都包含著我們的美好回憶,讓我們擁有了一個(gè)美味的童年。

中學(xué)作文 篇4

  最近我閱讀了曹文軒老師寫的《楓林渡》讓我感悟深刻,有好幾次,我看著看著眼眶就濕潤了,里邊的一些片段和細(xì)節(jié)描寫都讓我記憶猶新。

  讓我印象最深刻的一個(gè)片段是這樣的:這天媽媽心情很不好,因?yàn)橥婺緲寱r(shí)打碎了桌上的花瓶,媽媽便責(zé)問他。他卻矢口否認(rèn),謊稱花瓶是短尾巴打翻的'(短尾巴是一只可愛的貓咪)于是媽媽就拿著一根木棍去教訓(xùn)它,短尾巴便倉皇逃走了,在逃走時(shí),它又不小心摔斷了一條腿。傍晚,短尾巴忍著痛又偷偷的潛了回來,躲在童童的窗戶下叫,似乎在訴說著什么。短尾巴有家不能回,也就在凌晨時(shí)分,當(dāng)它穿過馬路時(shí),被一輛飛馳而過的汽車軋死了。童童知道了沒有絲毫的自責(zé)與傷心。但當(dāng)我讀到這兒時(shí)我十分難過,又十分憐憫這只貓。

  單從這一章節(jié)來看,我認(rèn)為書中的童童是一個(gè)不懂事,沒有同情心,而且很不誠實(shí)的孩子。老師也常告訴我們,誠實(shí)是為人之本,是我們祖先傳承下來的美德。做事要實(shí)事求是,做人要誠實(shí)待人,絕不口是心非。做人誠實(shí)了,做事才能誠信,誠信才能贏得別人的尊重。特別深刻的道理我講不出,但是我明白,人不要怕犯錯(cuò),如果犯了錯(cuò),也要勇于承認(rèn),認(rèn)真改正錯(cuò)誤,不要撒謊,做一個(gè)光明正大的人。

  文中的媽媽,我也認(rèn)為她的做法也欠妥,她不應(yīng)該不分青紅皂白就去責(zé)打童童。讓童童害怕她所以才撒謊,她應(yīng)該去聽一聽我們的心聲,問明原因,并且站在我們的立場(chǎng)上去看待問題,這樣才能解決問題。

  《楓林渡》這本書不但給了我知識(shí)和快樂,而且教會(huì)我了一些簡(jiǎn)單的人生哲理。所以這是一本好書,我們一定要會(huì)讀書,讀好書。但也不能只淪為書的奴隸,而要在遇到問題時(shí),運(yùn)用書中的知識(shí)來解決。我想這才是作者所最希望看到的吧!

中學(xué)作文 篇5

  從小,我就對(duì)樂高情有獨(dú)鐘,家里的樂高早已堆成山,我的那些勝利的果實(shí),都已載入了史冊(cè)。

  有一天媽媽買回來個(gè)大件--星際飛船,剛看到這個(gè)星際飛船時(shí),我的腦子里充滿了開心與驚喜,但到了下一秒,我就想到了幾個(gè)問題:它拼完放在哪里?我該怎么拼,能從哪里下手,要拼多長(zhǎng)時(shí)間?這幾個(gè)問題不斷在我的腦子中游蕩。“不管了,先拼再說!”我想。

  第一步已經(jīng)邁出,這為我后來的步驟打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。第二步、第三步、第四步......相繼成功,最后一步了,希望不要塌,“Yes,放上去了!边未等我話音落下,就已經(jīng)倒了。

  有好幾天,我都沒動(dòng)過它,因?yàn)槲倚闹械呐疬未平息。但我忽然一想:樂高嘛,本來就是要投入時(shí)間、精力與努力去做的'事。

  于是我重新開始,這一次我一定要成功。所以每完成一步,我都仔仔細(xì)細(xì)地檢查,確定沒有錯(cuò)誤了,我才會(huì)接著往下進(jìn)行。

  時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝著,星際飛船也在慢慢地走向勝利。最后一步,安裝。過了一會(huì)我開心地大喊道“Yes,成功了!”這一次是真的成功了,于是我將這兩次的“成品”對(duì)比一下,才發(fā)現(xiàn),上次失敗是因?yàn)槲掖中纳傺b了一個(gè)支點(diǎn),所以才會(huì)倒塌。

  樂高對(duì)于我來說真的非常重要,它教會(huì)了我許多道理。實(shí)驗(yàn)就是千百次的失敗換來的一次成功,從失敗中吸取教訓(xùn),保證下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

  樂高--我的“啟蒙老師”。它使我不再害怕失敗,從失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

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