【實(shí)用】中學(xué)作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文 篇1
我的母校是我成長(zhǎng)的搖籃！在您的懷抱里，我度過了六年的快樂時(shí)光，您的每一個(gè)角落都珍藏著我童年的歡笑。如今，我?guī)еS多好奇，許多夢(mèng)想，步入了我所向往的新生活。
新學(xué)期開始了，我是一個(gè)中學(xué)生了。我感到很高興，但又覺得有點(diǎn)孤單。高興的是：我走進(jìn)了我所向往的.這個(gè)新的環(huán)境里生活，學(xué)習(xí)；孤單的是：進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境后認(rèn)識(shí)的人少。在新的環(huán)境里有著許許多多新的面孔，讓大家互相認(rèn)識(shí)，互相學(xué)習(xí)。
高傲的花朵如果沒有綠葉的襯托，就不會(huì)顯得格外美麗；班級(jí)如果沒有共同的奮斗目標(biāo)，各想各的，各做各的，就會(huì)像一盤散沙，變得不堪一擊。彩虹的美麗在于它的七種獨(dú)特的色彩，班級(jí)的美麗在于每個(gè)人的獨(dú)特性。當(dāng)每個(gè)人都團(tuán)結(jié)合作向著同一個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)的時(shí)候，班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，展現(xiàn)出彩虹般那種獨(dú)特的色彩。
在這里我們會(huì)認(rèn)識(shí)許多慈祥和藹的老師，樂于助人的同學(xué)。在這里我們會(huì)了解生物體的結(jié)構(gòu)，地理式的探索；在這里我們還會(huì)領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情，還能知道許多的文物古跡，名人秩事；在這里，我們會(huì)明白生命為什么這樣美，花兒為什么這樣紅……
初中是人生道路上的一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，我們會(huì)從這里開始，找到新的友誼，新的奮斗目標(biāo)！
中學(xué)作文 篇2
生活如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，而我經(jīng)歷了一件令我悲傷的事情，我最親愛的外公在床上永遠(yuǎn)地“睡著了”。
望著外公留下的藤椅、電腦，不禁回憶起外公和我那幸福美滿的往事：老藤椅是外公的“寶座”，他常常坐在藤椅上曬太陽、乘涼。夜晚，外公坐在藤椅上講著他那時(shí)候的故事，就連吃飯也專用這把椅子。總之，這把椅子幾乎成了外公手足情深的“兄弟”，他只要發(fā)現(xiàn)藤椅上有一點(diǎn)點(diǎn)灰塵，就會(huì)去擦拭它，愛護(hù)它。記得有一次，老藤椅“老了”，外公一坐，那把椅子立刻粉身碎骨，外公重重摔了一跤，他惋惜地說：“椅子壞了，拿去修吧。”當(dāng)爸爸拿去修時(shí)，那個(gè)木匠說：“這把藤椅，是山上的野藤做的，城市里沒有�！碑�(dāng)他老人家聽到這消息時(shí)，不顧年老體弱，四處奔波，過了十幾天才回來，搬來了那個(gè)嶄新的藤椅，只是加了一些老藤，其余全是老藤椅的“骨灰”編起來的。可不久，外公走了，留下了這把老藤椅，現(xiàn)在，老藤椅上已經(jīng)堆積了一層厚厚的.灰，它永遠(yuǎn)地寂寞了，但滿載著家人對(duì)外公深深的懷念。
眼淚蒙住了我的眼睛，目光一轉(zhuǎn)，投向那臺(tái)電腦。 那臺(tái)電腦也是外公買的，他常常在網(wǎng)上看書，瀏覽新聞，玩游戲，我也常常和外公玩雙人游戲。有時(shí)候，外公按鍵太慢，總是先敷衍了事，留我一個(gè)人打終極boss。有時(shí)，技術(shù)成熟的我也打不過去，我就質(zhì)問外公，為什么不和我一起打，外公也常常找借口，說什么老不中用，鍵盤太硬。我纏著外公， 外公無可奈何，只好陪我打�？扇缃�，那臺(tái)電腦永遠(yuǎn)地關(guān)了，鍵盤上也落了一層薄薄的灰，就像打游戲一樣，留下我一個(gè)人。
��！親愛的外公，我深深地深深地思念您……
中學(xué)作文 篇3
畢業(yè)考試終于完畢，我不由伸伸懶腰長(zhǎng)出一口氣：六年辛苦的小學(xué)生活結(jié)束了！六年呀六年，離八年抗戰(zhàn)之差兩年，我解放啦！
我知道，今后的日子也許會(huì)比現(xiàn)在要辛苦，但那是今后的事，今天是先要好好玩玩的，特別是在這個(gè)久違的最后的暑假。
坐在新裝修房的窗前，隔欄是對(duì)面新小區(qū)的休閑場(chǎng)地：準(zhǔn)備挺拔的大樟樹（因?yàn)橐圃员簧乜沉祟^，我不明白砍大樹的頭給它們轉(zhuǎn)學(xué)，要不要經(jīng)過它們同意？），綠油油葉片如劍的鐵樹，還有不起眼似乎在害羞的桂花樹······“砰砰嘭”籃球場(chǎng)上的打球聲，也有嬉笑聲，又見白色的羽毛球在空中忽上忽下地飛，如同捉迷藏的小白鴿，揮拍的“呼呼”聲似乎都能聽到。
觸景生情，趕快寫告別小學(xué)后的第一份計(jì)劃吧！于是動(dòng)筆：
1、 早上早起，晚上晚睡。7:30起床，23:00之前（22:59分是堵住貓頭鷹的關(guān)口）睡覺；
2、 上午8:30準(zhǔn)時(shí)上課，下午3:40準(zhǔn)時(shí)上課。（注：老師是不是準(zhǔn)時(shí)下課，我就計(jì)劃不了了）
3、中午1:00——2:00午休（開空調(diào)26度）
4、下午5:00玩電腦（晚飯?jiān)酵碓胶茫?/p>
這個(gè)計(jì)劃還是比較符合國情民情的吧，執(zhí)行了三天，感覺生活有些質(zhì)量有些尊嚴(yán)。不知誰說“好景不長(zhǎng)在，好花不常開。”父親大人根據(jù)這話，忽然要我復(fù)習(xí)小學(xué)的知識(shí)！嗯，嗯，嗯？三個(gè)嗯在我腦袋里，像無頭蒼蠅撞來撞去：對(duì)小學(xué)就這么戀戀不舍，告別告別，告了半天，告而不別？我可愛的電腦寶貝，只能等到20:00以后才能與你相見······
帶著暑氣和怨氣來老師家，家不大，才兩層樓，280多平方米。課桌很舊，去年10月買的；黑板不大，才2米多寬3米多長(zhǎng)，放下來能裝下雙人床。唉，我有個(gè)毛病，氣不順，很難治；說反話，就解氣。
幾個(gè)同學(xué)相互寒暄（打鬧那小學(xué)的`小兒科我們告別了），寒暄基本上是圍繞這幾個(gè)詞：白癡、腦癱、腦殘；輕度、中度、重度幾個(gè)詞在組詞連句。
她講課很投入（外貌免寫，怕對(duì)不起老師），唾沫在空氣中自由飛行，有的在散步，有的加速度如野蜂在飛舞，我們聽得靜靜有味，并且津津有味。
反說就能解氣，老師她會(huì)原諒。第二天，心情可愛了，老師也就可愛了。課間玩“三國殺”我們那個(gè)“心理變態(tài)兼白癡君”是主公，我乃內(nèi)奸，他們內(nèi)戰(zhàn)打得如火如荼，有的丟盔卸甲，有的氣絕身亡，我是坐收漁翁之利。
暑假就這么熱熱的靜靜的淡淡的鬧鬧地過了，學(xué)習(xí)沒落下，娛樂沒落下，有人問我暑假的意義？我只知道沒落下就是意義，我也的確總結(jié)不出什么精深生動(dòng)的語言。
至于你信不信？我反正信了！
中學(xué)作文 篇4
我在抱怨，抱怨為什么真正在默默努力的人卻總是無法被在意。
我在埋怨，埋怨為什么已經(jīng)努力了那么久，付出了那么多，卻終究孤獨(dú)。
我在懷疑，懷疑自己，難道是我做的還不夠好嗎？
……
這一個(gè)一個(gè)落魄消沉的念頭，就像一條一條黏糊糊的蟲在侵蝕著我的頭腦，貪婪地，一刻不停地翻滾著，絞得我心神恍惚，神志不清了。
穿過回廊，我漸漸放慢速度步上了樓梯。
是啊，人生就像走樓梯，必須克服重力向上走，必須敢于排除坎坷與困難才能走得更高。
有時(shí)你會(huì)因?yàn)椴铰拇掖叶�，被坎坷給暫時(shí)的打倒在地，你可能會(huì)灰心了，甚至開始懷疑自己了。
有時(shí)你會(huì)因?yàn)樽叩么蟛搅餍嵌鼌s了回首，忘了回頭看看自己已經(jīng)擁有了多少，或許不該再抱怨什么了，而是知足地繼續(xù)前進(jìn)。
誰笑到最后，誰笑得最好，不是嗎？
只有堅(jiān)持不解的.前進(jìn)，直到你登上樓梯的最高處的時(shí)候，你才會(huì)懂得什么是真正的快樂，領(lǐng)略到最美的風(fēng)景。
我驀地停在了樓梯的拐角處，窗外的那棵永不結(jié)果的銀杏樹深深地吸引了我。
已經(jīng)入秋了，銀杏開始落葉了。
落得太美！
每一片飄飛的黃葉都是一個(gè)秋的精靈，他們隨著風(fēng)的伴奏，天空的襯托，在唯美靈動(dòng)地翩翩起舞著。他們不像是被活生生地從樹母親那剝奪走的，他們更像是自愿離去的，就像是離去之后銀杏樹母親才能過得更好。
對(duì)呀，我這時(shí)才恍然大悟過來。
如果不放棄一些舊的，怎么才能迎來新的呢？
如果一個(gè)人他已經(jīng)擁有了一切，那他的人生還存在什么意義呢？
有追求的人生才是真正有意義的人生，人生的趣味性就在于不斷去追求那些還未擁有的事物啊。
想到這兒，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，頓時(shí)整個(gè)人都似乎輕盈了許多。
我們應(yīng)該放心大膽地去追求那些美好的東西，而不必過分去在意那些外在的、虛偽的、浮華的事物。
此刻，我不再抱怨，因?yàn)槲乙呀?jīng)有用了太多，我更加自信，我更加勇敢，我更加樂觀。
我輕輕吸了一口氣，加快了前進(jìn)的腳步。
中學(xué)作文 篇5
妹妹站在樹蔭下，逗著她快兩歲的小仔玩。我叫她，她應(yīng)聲從車上把孩子放下來。我說別動(dòng)，我拉著她大女兒的手，穿過馬路把孩子給她送去。她靦腆的笑著。
今天的她與從前沒什么兩樣。她的頭發(fā)短短的，總是有些凌亂，那是因?yàn)樗齽?dòng)的時(shí)間永遠(yuǎn)比坐的時(shí)間多。衣服和褲子都是我給的。她喜歡我給的衣服，因?yàn)樵谒难劾锝憬阌肋h(yuǎn)是在各個(gè)方面比她強(qiáng)的。她相信她的姐姐，滿足于姐姐給的饋贈(zèng)。
現(xiàn)在的她比從前好多了。她已經(jīng)能夠獨(dú)自大膽的去面對(duì)孩子的諸多問題，用她的話說：“都是兩個(gè)孩子的媽啦�！逼鋵�(shí)我明白，快兩歲的小仔子給妹妹添了一些精神。
妹妹可以說，還是一個(gè)未被現(xiàn)代文明侵蝕的一方凈土。
小學(xué)文化，用她自己的話說：“不是上不起學(xué)，就是不想上�！钡浆F(xiàn)在為止還是一句話，我不后悔我當(dāng)初不上學(xué)。真是這樣的，每天與妹夫日出開門勞作，日落關(guān)門享受一家的團(tuán)圓之樂。固守一種生活習(xí)慣。對(duì)于生活以外的世界，從來與她都是無關(guān)的。她不會(huì)關(guān)心政治，也不可能關(guān)心。她也從不會(huì)去關(guān)心自己以外的任何人。還是用她的話說：“我就是一個(gè)無用的人，我管好我自己別讓他人操心，就算是我的能耐了。”更別說城市的燈紅酒綠，影歌漫舞。那些就離她更加的遙遠(yuǎn)了。
她的夢(mèng)想就是這樣生意一天天做下去，無論周圍的開著什么樣的大超市，只有開門就有生意來，就知足了。養(yǎng)一對(duì)兒女，看他們健健康康的成長(zhǎng)，盡自己最大的能力讓孩子吃好，穿好。該孩子享受的，給予孩子機(jī)會(huì)�！白尯⒆右姷亩嘈�，總歸是好的，總是比我們強(qiáng)一些�！彼偸沁@樣說。
從前的時(shí)候，看見她這樣，我心痛過。她還多年輕，就已經(jīng)過上了父輩們同樣的生活，我何忍。她應(yīng)該有更多屬于人其它方面的快樂才對(duì)�？墒敲看未螂娫捬约坝诖怂傉f：“姐，別操心我，我過的很好，人不都這樣嘛。想掙錢哪有個(gè)不累的，況且我比那些在烈日下討生活的好多了吧。煩惱總歸是有的，日子有時(shí)是感覺累些，可是快樂還不是有的，誰沒有個(gè)煩心的事�！�
當(dāng)姑娘的'時(shí)候，她在朋友圈里是算最不起眼的一個(gè)。文化水平低，膽小，內(nèi)向，自卑，脾氣也似乎比常人乖戾。更是一個(gè)犟字出了名的。就因?yàn)檫@個(gè)犟字，讓我覺得她和輕松的生活失之交臂了。她說這是她的命。我認(rèn)為這也是她的命。值得可喜的是她不怨這個(gè)命。這么多年過去，她就秉承著這個(gè)犟字，把生活過的比她現(xiàn)在任何一個(gè)朋友看起來都好。
她的老公，也就是我的妹夫，是第一個(gè)可讓我稱贊的人。樸實(shí)，踏實(shí)。更兼難的的是，天生的樂觀派。妹妹笑著說：“沒有大志向�！�
“可是能朝天每日的用一種積極向上的心態(tài)，做好同樣一件事實(shí)數(shù)難得呀。”她說，“的確就是這樣的。你看他每天無論再累，上樓了，都要和孩子坐在一起，玩一玩，一起磕磕瓜子，吃點(diǎn)鍋巴，有時(shí)還自己給自己做點(diǎn)好吃的，給孩子在講講故事，教孩子唱歌，彈琴。鼓勵(lì)孩子，并帶著孩子一起上學(xué)校六一兒童節(jié)的活動(dòng)。人家不嫌丑……”
我聽著高興，我知道妹妹這一輩子，也算是找對(duì)人了。我也就放心了。并且這些事都是自以為比別人懂的多的我做不來的。我的腦海里又浮現(xiàn)了在父親60 大壽的宴會(huì)上致辭的他；穿著一件舊T恤在客人間穿梭介紹物品的他；吃嘛東西都倍香的他……。是的，他和妹妹是一路的人。他們互相找對(duì)了。有時(shí)我想這也是上天的安排，不是說上天是公平的嗎？從前上天賜予妹妹的東西太少了�，F(xiàn)在都要一一的拿回去。
現(xiàn)在，她仍然像從前那樣生活著，而我們呢除了當(dāng)年思想上比她多了波動(dòng)外，我們現(xiàn)在和她一樣的生活，并且在某些方面她比我優(yōu)越的多。
看著妹妹騎著摩托車載著她的一對(duì)兒女向家駛?cè)�，和許多勞動(dòng)?jì)D女一樣，并無兩樣。
我知道妹妹是平庸的，可是她那滿足，幸福的眼神讓我開心，我這才讀懂了她的美。而我竟是連著美都沒有的人。
中學(xué)作文 篇6
讀小學(xué)的時(shí)候，從來沒有幻想過步入中學(xué)會(huì)是什么樣子，直到我上了中學(xué)的時(shí)候，我才知道，它比起小學(xué)是更加的多姿多彩。
剛開始的時(shí)候，我很不適應(yīng)，全新的環(huán)境，不同的管理方式，不一樣的新面孔，多么陌生的學(xué)校啊，我從來都沒有去了解過。好在，一個(gè)星期之后，我慢慢的適應(yīng)了，我知道了小學(xué)和中學(xué)的不同，小學(xué)的時(shí)候沒有晚自習(xí)，中學(xué)就有，甚至還有補(bǔ)課，嚴(yán)厲的老師沒有小學(xué)的老師那么溫和，所教的知識(shí)也是快節(jié)奏，不懂就要問變成了我在中學(xué)時(shí)期的.“家常便飯”，中學(xué)的內(nèi)容比起小學(xué)的內(nèi)容真是多了太多，中學(xué)的紀(jì)律也比小學(xué)的紀(jì)律多了很多，許多的校規(guī)也是數(shù)不甚數(shù)，正所謂無規(guī)矩不成方圓。
中學(xué)的環(huán)境很好，有很多設(shè)備我在小學(xué)是沒有的，比如圖書館，圖書館的書可以憑著借書證去借書，里面有很多椅子桌子可以提供給我們安靜的看書，這一點(diǎn)我真是太喜歡了，雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏很多，但是只要努力，其實(shí)是能跟上步伐的。
我甚至覺得我的交友能力提高了，快節(jié)奏的生活讓我更加珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撜n題練習(xí)的時(shí)間，不管怎樣，我一定要變得更加優(yōu)秀。
中學(xué)作文 篇7
老師，你會(huì)說英語、會(huì)有情感地朗讀文章，會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨�，�?huì)畫畫，還會(huì)算難度很高的數(shù)學(xué)題，會(huì)……但你有一樣不怎么會(huì)，而且是最重要的一點(diǎn)——笑。
你每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑�。￠_始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛唇不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事�！八忉尩�，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑��！這樣，你的.不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟你談?wù)勗挘梢活^忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊�。�
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。老師，我們知道你嚴(yán)厲是為了我們好，我們經(jīng)常會(huì)惹你生氣，但如果你時(shí)時(shí)刻刻都調(diào)整好心情的話，這點(diǎn)小事你不會(huì)在意的。
今后，我們會(huì)好好地學(xué)習(xí)，拿出良好的表現(xiàn)和最好的成績(jī)給老師看，讓老師開心，讓老師微笑！
中學(xué)作文 篇8
處于青春的我們，有著太多的無奈，太多對(duì)他人的崇拜，太多的不自信，因?yàn)閯e人的出色，就覺得自己黯淡無光。
我們都渴望擁有明星般散發(fā)出來的氣質(zhì)以及舉手投足間的優(yōu)雅，其實(shí)我們大可不必如此。其實(shí)，即使一個(gè)普通的人，也有他那種‘平凡美’的一面，不需刻意的`加以修飾或極力裝扮自己。
有一天，我和朋友一起吃飯。我們?cè)诮锹渑越蚪蛴形兜南硎苤强煽诘奈绮停蛟S是太餓，以致于成了狼吞虎咽。許多路人都朝我們行“注目禮”，更有甚者，對(duì)著我們的吃相指指點(diǎn)點(diǎn)。我覺得有點(diǎn)兒尷尬，于是我一改常態(tài)，小口小口的吃著，朋友看著我說：“吃飯而已，又何必在意別人的眼光呢？再者，我們不用如此的去迎合別人的想法，做自己就好�！甭犃伺笥训脑�，我心想：對(duì)啊，有什么可掩飾的呢？青春中的我們敢于宣揚(yáng)的個(gè)性，這就真正的自己�。�
偽裝的東西固然美麗，但始終不是自己。試想：如果一個(gè)人連自己都無法辯認(rèn)自己了，別人又如何能識(shí)別他呢？或許我們并不美麗，但我們是最真實(shí)的。不必刻意的模仿別人。把自己最真的一面展示出來，也許并不完美，但我們?nèi)耘f會(huì)很開心 ，因?yàn)檫@才是我們自己。
也許你想成為太陽 ，可你卻只是一顆星辰，也許你想成為大樹，可你卻只是一株小草，也許你想成為大河，可你卻是一泓山泉。做不了太陽，就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光，做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)希望，做不了偉大，就做實(shí)在的我，平凡而不自卑。
人應(yīng)該有個(gè)性，有棱角，不人云亦云，不平淡無奇。每個(gè)人都是最獨(dú)特的，也是唯一的，我們做不了別人心中的人，那么我就做自己。
【中學(xué)作文】相關(guān)文章：
中學(xué)開學(xué)的作文12-16
優(yōu)秀中學(xué)作文03-10
你好，中學(xué)作文02-05
中學(xué)作文范文04-20
中學(xué)優(yōu)秀作文02-05
感悟自然的中學(xué)作文09-04
【精選】中學(xué)作文8篇03-14
中學(xué)作文四篇04-11
中學(xué)作文10篇04-06
中學(xué)生作文02-16