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我的教室作文15篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的教室作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的教室作文1
一排排整齊的桌椅,一條條漂亮的窗簾,一位位活潑開朗、天真可愛的同學(xué),再加上干干凈凈的地板磚,構(gòu)成了我們的一群孩子的“小天地”。
我們的教室真干凈啊,干凈得可以照見人影;我們的'教室里的桌子真齊啊,從高處看,就像是一條線;我們的教室里的窗簾真漂亮啊,讓人一看就想摸一摸。
一進(jìn)門,正對著的就是老師的講臺,向左拐,就是同學(xué)們坐的地方。
這里整整齊齊排放著六十多張桌椅,三張桌子排成一小排,一共有三個大組,每個大組平均有七排。教室加上室外才二十多平方米,可想而知,過道并不是那么寬,一次只容得下一個人進(jìn)出,每當(dāng)有兩個人面對面走來,一定會有一個人主動讓開,讓對方先過。
教室前后都是黑板,前面的用來讓老師寫字,后面的用來辦黑板報。
這就是我的教室,我愛我的班級!
我的教室作文2
家是我們每天都要待的地方,而家十分干凈。教室也算是我們的另一個家了,因為我們大約有8個小時在教室里度過,但是教室卻十分臟,我們也要采取相應(yīng)的措施。
第一個家與第二個家的'區(qū)別就是第二個家太臟了,因為總有一些“畫家”在墻上留下了貴“畫家”的大作;地面上的垃圾這兒一堆,哪兒一簇;桌椅在教室里“神龍擺尾”,比起第二個家,第一個家要干凈好多。我們該怎樣維護(hù)家的衛(wèi)生呢?我有以下幾個辦法:
1。遇到垃圾主動撿起。
2。每天至少倒兩次垃圾。
3。座位不整齊,大家要把它擺整齊。
4。黑板放學(xué)要擦三次(黑板擦,擰干的干凈濕抹布,擰干的干凈濕 抹布)
我的教室我的家,讓我們一起維護(hù)家的衛(wèi)生吧。
我的教室作文3
古往今來,是老師教我們知識;古往今來,是教室讓我們上課。今天,我就來說說我那瑰麗無比的教室吧!
看!墻上那漂亮的毛筆字,是我們譚老師的佳作。就是因為譚老師的字,使我們班變成了書香教室。哦!如果路過我們教室的話,你會聽見朗朗的讀書聲,那是我們在讀書呢!看!這就是我們名副其實的“書香教室”。
教室嘛!整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”,為什么是“整潔教室”呢?聽我慢慢講,一到值日的.時候,大家爭先恐后的地干活兒?!有的擦黑板,有的掃地,有的拖地,大家干得熱火朝天!真是一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫呀!一個人的力量是很弱的,通過大家的努力下,教室變得干凈、整潔了,這就是我們的“整潔教室”。
一年四季,春夏秋冬,教室一直讓我們在她溫暖的懷抱里上課!
教室,謝謝您!
我的教室作文4
我的教室有和顏悅色的教師,還有活潑可愛的同學(xué),是充溢溫馨和歡笑的當(dāng)?shù)亍?/p>
走進(jìn)教室,會看到一排排規(guī)整的'桌子,由于教師要求咱們要對齊,這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板,那是教師上課運(yùn)用的。教師禁絕咱們亂畫黑板,不過有的時分同學(xué)們會趁教師不在時偷畫,看他們的行為,我真替他們捏一把冷汗。
在教室的最后方是布告欄,上面滿是教師和同學(xué)們精心規(guī)劃的著作,貼得滿滿的,這不僅能夠美化教室,還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)常識。我是文藝委員,除了布告欄的規(guī)劃,我也幫助教師輔導(dǎo)同學(xué)制作美勞著作,這是我的愛好,我也樂此不彼。
教室的兩邊是閱覽角,書架上放了許多書,往常咱們會使用時刻看課外讀物,那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽,確保能使咱們的腦細(xì)胞更有生機(jī)!
提到我的教室,真實有太多的趣事在這里發(fā)作,我覺得能和教師、同學(xué)們一同在這間教室里一起學(xué)習(xí),真是走運(yùn)。
我的教室作文5
活潑、可愛我的班;能干、團(tuán)結(jié)我的班;聰明、健壯我的班;帥氣、漂亮我的班。這就是我們充滿朝氣的二年二班。
我的教室在二樓左側(cè)。我每天走進(jìn)學(xué)校,來到班門口都看見門牌上寫著“二年二班”,感覺很溫暖。
走進(jìn)教室,就看見前面有一塊干凈的黑板,黑板前方有一個講桌,上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅,它是我們學(xué)習(xí)的好伙伴。教室后面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語,板報下面有許多優(yōu)秀的考試卷,其中就有我的卷子,我以后要繼續(xù)努力,爭取好的`成績。教室的左邊展出了許多圖畫,美麗極了。教室的右邊有許多窗戶,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進(jìn)來,顯得教室很明亮。教室里還有書報架,架子上掛著報紙和書。教室的側(cè)面擺著一臺電視,我們大家都非常喜歡看電視。
我想:同學(xué)們在這干凈的教室里學(xué)習(xí),心情是多么開朗呀!我愛我的教室。
我的教室作文6
一走進(jìn)校園,你就可以看見我的教室。
教室的前面有一個寬敞的操場,課間休息的時候,就有許許多多的同學(xué)“沖”出教室到操場上玩耍。他們有的比賽跳繩,有的踢毽子,還有的跑步,真是興致勃勃!操場的旁邊有許多大樹,大樹長著一頭綠油油的'頭發(fā),一到秋天,頭發(fā)變成了金黃金黃的。冬天,頭發(fā)慢慢地脫落。大樹的“脖子”上系著一條條彩帶,就像帶著一條五顏六色的項鏈。一陣微風(fēng)吹過,彩帶在搖搖擺擺地晃動,好像在跟著風(fēng)姐姐的節(jié)拍翩翩起舞。大樹下面是櫥窗,櫥窗里貼著小朋友寫得古詩,我真羨慕!
教室的后面是一排乒乓球臺,一到體育課,就聽到小朋友們歡快的笑聲。
我的教室周圍環(huán)境真美呀!
我的教室作文7
我是市一小二(8)班張潤熙小學(xué)生,我的教室在三樓的右邊的第一個教室,它寬敞明亮、整潔,是我們的學(xué)習(xí)好地方。
打開門,首先眏入眼簾的是黑板、講臺,長長的、大大的、黑黑的`黑板,老師就是通過它,教會我們豐富的知識。一排排整齊的課桌椅,是我們最親近的伙伴,天天伴隨著我們學(xué)習(xí)成長。教室的左下角有提供我們課余閱讀的讀書角,還有存放垃圾的垃圾桶,打掃衛(wèi)生的工具······。
我們的教室漂漂亮亮的,我喜歡我們的教室!
我的教室作文8
今天,我來講一下我心中的未來教室吧。
未來教室里的門可不能讓別班同學(xué),壞人進(jìn)來。它的門中間有一個洞和一個紗布。只要把嘴巴朝洞里說安好,就可以推開門。還有一種方法,就是把手按在紗布上,如果是能進(jìn)來的人,都會自動打開門。
教室里的桌子也很神奇。我們放學(xué)之后桌子立即往下縮,鉆到地下去。桌子在我們看書時,就會有個架子從桌子上冒出來,把書放在架子上可方便了。
未來教室里還會有一種想手機(jī)一樣的'東西,人們把它叫做“作業(yè)100分”只要拍一拍上課沒講到,自己還不懂,上課走神了沒聽到的都會顯示在上面,而不會給你答案,而是一直教導(dǎo)你懂了為止。
未來教室的教學(xué)方法也不同,老師們把課程寫在黑板上,同學(xué)們可以自己安排自己的課程。
未來世界的教室真好。
我的教室作文9
我的教室,是充滿友情和親情的。今天,我就來介紹我的教室吧!
我們的教師是坐南朝北的,東面正中是我們班的多媒體,我們有時候就用它來上課。東北角是我們班的衛(wèi)生角,那里總是干干凈凈的,幾乎是“一塵不染”。我們班的北。南墻上共有六個窗戶,南邊正中的窗臺上有我們班同學(xué)的課外書,那是我們老師為了讓我們增加閱讀量,制定的交換閱讀課外書。在窗戶的旁邊,有四塊白板,其中三塊是我們班同學(xué)的作品,還有一塊是我們班同學(xué)的'在這一學(xué)期的愿望。兩塊白板的上面是這一學(xué)期剛剛安裝的兩個空調(diào),可能是學(xué)校想讓我們在舒適的環(huán)境好好學(xué)習(xí)天天向上。
西墻正中是一塊大黑板,上面有我們班同學(xué)做的黑板報,黑板的左右是我們班同學(xué)畫得好的手抄報。大黑板的上面是一塊鐘表,我們隨時可以知道時間。我們班的正中是七十三張桌椅,我們就在桌上寫字。學(xué)習(xí)。這就是我們的教室,你呢?
我愛我的教室!
我的教室作文10
昨天報道日的時候,我有一個最大的發(fā)現(xiàn),就是我的`教室換了,它在教學(xué)樓四層最東側(cè),班牌是三年級十五班。它的位置離新樓近,離衛(wèi)生間也很近,十分方便。
當(dāng)我踏進(jìn)新教室的一瞬間,“哇,好明亮!”,我不禁脫口而出。于是,我仔細(xì)打量了一下這間新教室,發(fā)現(xiàn)新藍(lán)板跟舊的比有所不同。這個藍(lán)板功能分區(qū)明確、具體、突出,內(nèi)容和題目分的清晰,表面豐富有趣。我想它會對我們的學(xué)習(xí)有很大益處呢。椅墊同樣也換了,以前是可以套的,而現(xiàn)在是直接鋪上去的。我覺得新椅墊好,因為它更便捷,更整齊。
我看見我的新教室如此整潔,如此美麗。一種幸福感油然而生。與我而言,這是一個新的起點,我要德智體美勞全面進(jìn)步,全面發(fā)展,向龐天琪學(xué)習(xí)。新學(xué)期要有新超越,尤其在體育、修養(yǎng)方面有所提高、突破,我會努力的!
我的教室作文11
我的教室布置的與眾不同,前面有留言板,后面有布告欄,布告欄的裝飾是花、草,附近有棵大樹,大樹上掛著時鐘小木屋,大樹下還有幾個小朋友在玩躲貓貓,這種設(shè)計還被老師大大的稱贊一番呢!
說到留言板,嘿!那可就好玩了,每一位同學(xué)可將自己畫的'漫畫和笑話貼在留言板,其它同學(xué)就可以走去那兒開懷大笑一番。甚至還有一群人暗中舉行“八掛新聞”和“魔星臺”,每個禮拜二、四、五公布班上好玩、有趣的事哩!教室兩旁貼上“做人十大守則,那是:度量大、效率高、說話輕、微笑露……等”
我覺得咱們的教室讓人有種活潑健康的感覺,朝氣祥和,溫馨無比,使人越來越來喜歡這間教室。希望教室越來越棒我期待著。
我的教室作文12
每當(dāng)我走進(jìn)我們班寬敞明亮的教室時,都會產(chǎn)生一種莫名的感情。
當(dāng)我站在講臺上時,我的前面就是我們班的特色“小荷尖角”了!“小荷尖角”上貼的全部是我們班同學(xué)做的手工作品,有折紙、畫圖、毛筆字,這一個個精致的手工作品也給我們的教室增添了色彩。
教室的中間,排放著一張張干凈而又整潔的桌椅。每當(dāng)我看到這些桌椅時,我就仿佛看到了同學(xué)們一張張可愛的笑臉,仿佛看見了同學(xué)們認(rèn)真早讀的情景。
教室的`后面是我們同學(xué)自己出的黑板報,雖然不是那么的完美無缺,但卻是包含著我們辛苦的汗水。
啊,我們的教室真是一個溫馨的小屋,我們在這個小屋里茁壯成長。
我愛我的教室!
我的教室作文13
我在桃園小學(xué),我上四年級在三樓,第一個教室。
我的教室作文我們教室一開學(xué)老師就得裝扮,而寫要漂漂亮亮的。在我們教室,左邊是追星逐月:是我們比賽的',要我們爭取紅花等各種貼花往上頭貼,一學(xué)期完了,看誰的多較有很高的機(jī)率當(dāng)三好學(xué)生;右邊是班級公約:懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆聽……;前頭是一分耕耘一分收獲……后頭有小組比賽,1、2、3、4看哪一組一學(xué)期過后(貼小紅旗),得的分高哪一組就有好多小紅花跟追星逐月一模一樣;西南角是比勞動的,是每組掃一天,一個星期過后,也是看哪一組打掃的好就獎花,要是你早上掃操場,中午掃教室,老師就會單獨給你獎花……
這就是我們美麗、豐富多彩的教室,有同學(xué)和老師,有老師給同學(xué)講課的教室……
我的教室作文14
我的教室里有許多東西,那讓我來一一告訴你吧!
我的教室在學(xué)校的西樓的二樓三班。我們班的前面有一輛黑亮的黑板,老師他們的知識通過黑板,一一告訴我們。再往上看,是一面國旗。國旗的兩邊各有兩句話,“寫子要端正”和“做人要誠實”,是教我們好好寫字,好好做人。再向后看,也是一面黑板,每周上面都要寫兩首詩詞,讓我們背。還有一個大屏幕,下面是借書表。我們頭頂上是一個投影機(jī)。后面的墻角上面是我們用的`拖把,下面是掃帚和垃圾斗。我們有兩個門,一個前門,一個后門。我們左右墻上是名人寫的名言,激勵我們勤奮學(xué)習(xí)。中間是我們干干凈凈的課桌,上課時,我們都需要它。
你看,我們的教師美麗吧!
我的教室作文15
我的教室在五年級三班。
進(jìn)入教學(xué)樓,到第三層?xùn)|北角就是我們的教室。教室門朝南,門左上角有一個牌子,上面用紅筆寫著五年級三班。推門進(jìn)去,首先看到一張講桌,將桌上整齊的擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板,黑板是磁性的,用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的畫像,畫像上,毛主席深情的凝望著我們,好像在說:“孩子們,要好好學(xué)習(xí),長大為祖國爭光!”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀(jì)勤學(xué)愛校”八個大字。黑板左面是圖書櫥,櫥子里有各種各樣的圖書,有童話書、小說、還有學(xué)習(xí)工具書……從講臺上往下看,教室里擺放著整整齊齊的'桌椅,地面被值日生打掃得干干凈凈。
這就是我的教室,我喜歡我的教室。
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