- 相關(guān)推薦
（推薦）《讀》作文500字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的《讀》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《讀》作文500字 篇1
在五月十二日下午兩點二十八分，汶川大地震是無數(shù)人失去了生命，失去了親人朋友，失去了美好的家園。地震是不能震垮我們的，在這場災(zāi)難中，也有不少英雄少年的故事讓我震撼不已。
地震發(fā)生十多小時候，一位名叫郎錚的小男孩被救出，身受重傷的他居然不忘向救他的消防官兵敬一個標準的少先隊隊禮�？吹竭@兒，我的眼睛不由地濕潤了，受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報，難道不是嗎？其實，每一個人都有一顆感恩的心，正因為自己的一點點自私卻把整棵感恩的心包圍了。就比如說爸爸媽媽，他們?yōu)榱俗约旱膬号�，哪怕是生命也要用來換孩子呀！生活中，他們更是無微不至地照顧孩子，但孩子受了傷，父母的心比任何人都要痛��！就算他們?yōu)槲覀冏鲆欢↑c兒小事也是對我們宇宙般大的愛呀！有些人知道感恩父母，相反，也有人嫌自己的爸媽太土、沒文化、??攏??亂彩且恢職?劍
郎錚被就出來后，沒有哭喊著叫爸媽，而是向救他的醫(yī)護人員說：“我長大后要做警察，和爸爸一起，救出更多的叔叔阿姨！”多么堅強的孩子呀！對啊，生活中，我們又何必為了一點小事兒而退縮呢？考試差了就再也不想學(xué)習(xí)，挨批評了哭，覺得自己很委屈，和同學(xué)吵架了就再也不理同學(xué)。實際上，我們都可以做一個堅強的人，只要控制住自己的'小脾氣，找找事情的原因，就可以了，這不是很簡單嗎？
學(xué)會感恩吧！學(xué)會堅強吧！做一個知恩圖報的人，做一個堅強勇敢的人！我相信，在我們共同的努力下，這個世界一定會更加美好！！
《讀》作文500字 篇2
本書共有三十一篇故事，最令我難忘的非《早安豆?jié){店》這個故事莫屬。
它是一個短篇故事，敘述一個大學(xué)女生運用冷靜的觀察和周密思考，幫助父母挽救眼看就要倒閉的豆?jié){店，不但找回一一離去的顧客，并與顧客建立了新的親切關(guān)系；而且為店里帶來一番新氣象——老舊、骯臟、冷漠的豆?jié){店，改名為“早安豆?jié){店”。
讀這篇故事，不只是閱讀故事的本身，還能感受到面對困境保持冷靜的重要�！袄潇o”是值得我們追求、培養(yǎng)的人格美質(zhì)之一。記得有一回，我在永輝超市和媽媽走失了。當(dāng)時我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)，心里像揣著一只小兔子——砰砰直跳，手心不時冒出冷汗，既緊張又害怕�！坝鍪乱潇o，想辦法解決”我的.腦海浮現(xiàn)出書中的畫面，于是，我強迫自己把緊張的心冷靜下來，想：媽媽一定也很緊張，絕對不會離開超市。靜下心來，慢慢找。我將超市三層、二層、一層都找了個遍，可就是找不到人影兒，我接近絕望了�！霸僮屑氄艺摇蔽腋嬲]自己，終于在一層挑水果的人群中找到了媽媽，我倆喜極而泣。經(jīng)歷了這件事，我明白了遇事需冷靜。
閱讀本書的故事，讓我明白了哪些是值得追求的人格美德，如守約、專注、關(guān)懷、有計劃等等。高素質(zhì)、好品德是我們修養(yǎng)的目標。人人重視品德教育、內(nèi)心向善，生活才會更安全、更幸福，才有更快樂的明天！
林良（本書作者）永遠是溫暖的陽光，他用童心為孩子織夢，讓孩子們受益匪淺！
《讀》作文500字 篇3
故事是這樣的:我養(yǎng)了一只雞，感情頗深，曾經(jīng)抱在懷里喂食，卻因為一句謠言而殺掉了心愛的雞，在弟弟的生日上伴著大米散發(fā)著香味，雞死得何其慘烈。
我不明白作者是怎么想的。唉！節(jié)哀順變吧！或許人類的天性就是無恥的、殘忍的。而動物的真情又是純潔的，美好的。如此信賴人類，卻被人類在生日那天殺害了。可雞怎么會想到呢？那個曾經(jīng)可親的，可信賴的主人，也會這樣殘忍對它。德國人說過，動物其實是不同形態(tài)的人而已。這一切后果或許是中國人多年積成的惡習(xí)吧！這個故事令我窒息，一喘一停的。真是有如此狠心的人，才有如此慘烈的雞！雞又有什么過錯呢？
這不僅使我想到了幾天前無意聽到的一條新聞：日本捕到十多條鯨，對外界聲稱是搞什么生物科學(xué)研究，可到頭來還是上了餐桌，成了人類的'美食。好幾天了，那昏暗的燈光下，那豪華的宴會廳，那丑陋的面孔，那散發(fā)著香味的鯨的血肉，還深深彌留在我的腦海中……日本人，在我的印象中品行是何其高尚，不曾想……
殺雞固然可以，可雞死得也太過冤屈了，這與戕害又有何區(qū)別呢？雞固有一死，怎樣死去或許并不太重要，可是，人類呀，就那樣隨隨便便的一句話，就讓雞兒頃刻間從人間消失；動物呀，你們曾那樣親近、信賴人類，可到頭來……
悲悲此雞，傷傷我心啊！
《讀》作文500字 篇4
文章講述了，一位在他鄉(xiāng)工作的兒子打電話問候父母，這本是一件普通的小事，但令人感動的是，雖然他與父母相隔千里，他的父親母親卻時時關(guān)注著他天天關(guān)注那個城市的天氣，告訴他明天那個城市要下雨，叮嚀他注意身體。
讀完整篇文章，我思緒萬千。對文中的父母我不知是應(yīng)該肅然起敬還是感動。我被他們的愛所折服。
曾讀到過這么一段話：“孩子，就像是天上的風(fēng)箏，飛的再遠，總有父母這根線所牽記著。”
其實，又何止文中的父親母親。幾乎全世界的父母都把畢生的精力傾注在了孩子身上。把他們能給的愛都給了孩子。
這對于我們這些遠在他鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子是有深刻體會的。父愛母愛時時都溫暖著我們的心。
那是一個周末的'夜自修課上。班主任跑進教室說：“有位同學(xué)的母親剛才打電話過來說，下午來校給孩子洗衣服，洗完后把肥皂忘在樓下洗衣服的地方了，請那位同學(xué)呆會兒自己去取一下�！蔽业难劭舨挥傻糜悬c濕潤，這么冷的天氣，大老遠跑過來給孩子洗衣服，洗完后又默默地離開，回到家又惦念著孩子，想起肥皂還沒放好……這位母親的心是時時刻刻都放在孩子身上，為了孩子奔波為孩子而勞累，卻并不需要孩子的任何回報，只希望他過得好一點。
父母似乎就是為孩子而活的。我想父母對孩子唯一的心聲就是：“請你一定要比我幸福�！备改傅男氖菚r時在孩子那兒的。
然而，我們卻未必曾想過父母。冬日雪后的早晨你可曾想打個電話，讓他們路上小心；節(jié)日買賀卡時，你可曾想過寄一張給他們……我想應(yīng)該沒有吧。在接受無限的父愛和母愛時，讓我們給父母一點，給他們一點關(guān)懷，一些問候。
《讀》作文500字 篇5
我在今天讀了《魯迅》一書，令我感慨萬分 ……
魯迅出生于 1881 年 9 月 25 日 ，原名周樹人，字豫才，是我國近代杰出文人，新文化運動的主將。幼年的魯迅是在一個頗為富足，熱鬧的家庭中，所以他很早就接受了教育，常在私塾里讀《三字經(jīng)》，《百家姓》。童年的生活也給魯迅留下了深刻的印象，對于他后來成反封建的民主思想，熱誠地關(guān)注農(nóng)民的命運又極其深刻的影響，同時也為他成功描寫農(nóng)村生活，塑造農(nóng)民的形象，提供了豐富的素材。
我讀著這一個個令人敬佩的故事，深深地為魯迅那廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神所感動——在讀書的時候，他考入南京陸師學(xué)堂附設(shè)的礦務(wù)鐵路學(xué)堂，大量閱讀西方科學(xué)文化書籍，孜孜不倦地研究國民的問題，希望能從中找到中國貧弱的原因和療救的辦法。這種愛國精神讓我非常感動。
中年的魯迅，辛苦革命的失敗更使他陷入深深的`幻滅的苦悶與悲哀，但他堅持用筆戰(zhàn)斗，以雜文為武器，揭露了吃人的封建制度，猛烈抨擊封建黑暗勢力，還密密切切和共產(chǎn)黨聯(lián)系。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”到了晚期，魯迅的身體狀況逐漸壞了下來，但他并不放棄，默默無聞地為共產(chǎn)黨做貢獻！
1936 年 10 月 9 日 清晨，魯迅那顆熱烈戰(zhàn)斗的心停止了跳動，放下他未完成的工作與世長舌辛。作為一代文化風(fēng)范，他的精神思想將永遠扎根在中國人民心中，在人類文化歷史上永方異彩。
小學(xué)生魯迅讀本讀后感《魯迅雜文》讀后感魯迅名言警句
《讀》作文500字 篇6
《基地》這本收被稱為“永恒的科幻經(jīng)典”。本書作者阿西莫夫，主要講述了這樣一個神奇的故事：哈里·謝頓開創(chuàng)了“心理史學(xué)”，預(yù)測銀河帝國即將滅亡，所有人都在強力挽回，一時間內(nèi)，銀河震動，帝國飄搖；皇帝、宰相、奪權(quán)者、反叛星球，各方勢力立刻劍拔弩張，三個主人公之間也發(fā)生了一些茅盾。
首先，我覺得阿西莫夫的寫作手法十分新穎，明明三個主人公沒有一點關(guān)系，中間相隔了數(shù)十年左右，但把整本書看下來，卻覺得這是個完整的故事，后來發(fā)現(xiàn)，是百科全書的一些段落將他們串在一起。這種手法是我們從來沒有看到過的。
其次，我覺得謝頓的目光十分深遠，他仿佛已經(jīng)徹底將“死”字看透了。然而，他的責(zé)任感很強�！拔崾乱旬叀睆拇嗽捴锌梢钥闯稣麄�事情的流程對他而言仿佛像某個人從一開始給他下達的一個任務(wù)或者命令罷了，帶給讀者的有一種深不可測，像天氣那般難以捉摸的感受。
說起責(zé)任馬洛成為了必不可少的角色，正如書中最后一段“未來關(guān)我什么事……就留給那些繼任者吧�！瘪R洛的性格從表面來看貌似與謝頓差不多——完成任務(wù)。實際上吧，有些不同，馬洛更明顯對未來的'事更加漠不關(guān)心一些，認為自己只要做好自己的本份就夠了，其實太多雜七雜八的東西無需考慮：反正又不是我的事，給人說不出的感受。
我們的生活中有著責(zé)任感很強的人，如：老師。他想教好每一位學(xué)生，無論什么方法吧，責(zé)任感顯然很重，而并非完成任務(wù)。
阿西莫夫的重要科幻感不會讓人看了太夸張，而仿佛身臨其境。所以，他說“女士們，先生們，世界上只有一個阿西莫夫�！�
【《讀》作文500字】相關(guān)文章：
《讀》作文02-21
何謂“讀”作文09-25
讀水的作文09-12
讀《浣溪沙》作文10-07
讀好書_作文10-05
善讀的作文02-23
讀我的作文03-17
讀蘇軾作文05-27
讀東坡作文04-01
悅讀的作文01-08