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《讀》作文500字5篇（薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的《讀》作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讀》作文500字 篇1
在這個(gè)星期里，我看了一部小說3叫《巴黎圣母院》，內(nèi)容異常精彩，非常吸引。
這篇小說是法國19世紀(jì)著名作家雨果所作，描寫了15世紀(jì)光怪的陸離巴黎生活，并表達(dá)了作者雨果的人道主義思想。
作者雨果在小說中用對(duì)比的手法刻畫出一群性格鮮明的人物形象，人物之間錯(cuò)中復(fù)雜的矛盾和悲劇命運(yùn)，讓人熱淚盈眶。
一組對(duì)比鮮明，令人觸目驚心的人物形象：吉卜賽少女愛斯梅拉達(dá)和敲鐘人卡西莫多。16歲的愛斯梅拉達(dá)美貌絕倫、純真善良、能歌善舞，她和她的那只聰明絕頂?shù)男∩窖蚴钦啃≌f中給人以無限遐想的浪漫亮點(diǎn)，是美麗和自由的化身，但在禁欲主義盛行的年代，這樣一朵鮮花般的生命卻在中世紀(jì)極端保守腐朽的教會(huì)勢(shì)力的摧殘下令人惋惜地隕滅。20歲的卡西莫多外貌奇丑無比，但心靈
比誰都純潔，他守護(hù)著愛斯梅拉達(dá)，讓她遠(yuǎn)離一切危險(xiǎn)。但在強(qiáng)大的社會(huì)偏見和邪惡勢(shì)力面前，個(gè)人的力量實(shí)在是微不足道。他的丑陋使他在這個(gè)世界遭到無情的遺棄——先是親人的.遺棄，然后是整個(gè)社會(huì)的遺棄。他們純真的心，畢露出其他人物的卑劣本質(zhì)。
同學(xué)們你看我們現(xiàn)在的生活多么美好，沒有解放以前的迂腐，沒有以前的黑暗，再也不是有錢人欺負(fù)窮人，而是個(gè)個(gè)平等的，希望你們珍惜眼前福，不要到白發(fā)蒼蒼才后悔。
《讀》作文500字 篇2
共讀這條路，我和孩子們已經(jīng)走了很久。為了使得孩子們的閱讀興致只增不減，我這個(gè)“舵手”根據(jù)書的內(nèi)容，針對(duì)孩子們的認(rèn)知特點(diǎn)，或一起靜讀或聊天式閱讀或表演著品讀……總而言之，靈活多樣，我們一起走在閱讀的路上，播撒著成串的歡聲笑語。
讀的書目越來越多，個(gè)別時(shí)候也總會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣或那樣的問題。許多孩子“看熱鬧”的'多些，真正深入品味的少，淺嘗輒止的多，看到的都是華麗的表層，并沒有深入去品嘗苦辣酸甜、善惡美丑。一提到讀后感孩子們便如臨大敵，不夠自信張揚(yáng)。只有當(dāng)閱讀輕松隨意、無拘無束時(shí)，才會(huì)引起孩子們的共鳴。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子們會(huì)有不同程度上的精神饑餓感，這需要閱讀不同的優(yōu)秀作品，需要在讀中思考、逐步無形內(nèi)化。
今天的共讀課，我們走走停停，在猜測(cè)中走過。面對(duì)充滿懸念的故事情節(jié)，為了充分展現(xiàn)孩子們腦海中的奇趣、無解的廣袤世界，我選擇只給孩子們講開篇，設(shè)懸念，這樣一下子勾起了大伙兒“猜”的樂趣。孩子們的大膽猜測(cè)出人意料，在猜中“生產(chǎn)”了一個(gè)個(gè)新故事（不亞于大作家的手筆），孩子們一個(gè)個(gè)變得迫不及待，急著驗(yàn)證猜測(cè)的有效性，一雙雙眼睛觀察著每一張ppt，這樣走走停停的猜讀，孩子們不知不覺走進(jìn)作品，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的閱讀欲，在猜的過程中，提升了孩子們的語言表達(dá)能力，人人參與，個(gè)個(gè)小有所獲！
面對(duì)每個(gè)“小作家”猜測(cè)得來的小故事，面對(duì)這些“果實(shí)”我內(nèi)心澎湃萬千，孩子們的奇思妙想是我們大人們無法涉足的，為師者珍惜他們的獨(dú)特感受，享受著這份幸福。走走停停不亦樂乎，暢所欲言揣測(cè)書中的故事情節(jié)及人物命運(yùn)，在輕松的話題中，走進(jìn)故事，獲取著不同的感受！
《讀》作文500字 篇3
暑假里的一天，爸爸送給我一本書—《走進(jìn)南�！�。拿到書的時(shí)候，我立刻被里面的花花綠綠的圖片吸引了，美麗的風(fēng)景、蔚藍(lán)的海水、未知的生物，可是南海在哪里呢？離我們這里遠(yuǎn)嗎？那里好玩嗎？帶著一連串的問號(hào)，我開始了我的書本南海之旅。
南海在我國大陸的東南方，是一片廣闊浩瀚的海洋，那里風(fēng)光迷人，資源豐富，是一個(gè)豐富多彩的世界。在廣闊的南海海域，島、洲、礁、灘星羅棋布，像一顆顆珍珠撒落在海面上。
南海的海水，清澈幽藍(lán)，整個(gè)海面看起來就像一塊巨大的深藍(lán)色的綢緞在飄動(dòng)。我仿佛也看到了那瓦藍(lán)瓦藍(lán)的海水，聽到了海水拍打沙灘的“嘩嘩”聲。我看過三亞的海水，踩過象山的沙灘，可書中描寫的南海更美，更迷人，更令人向往，我好想去看一看，玩一玩。
如果潛入水中，你能看到五彩斑斕的珊瑚礁和各式各樣的珊瑚，那一朵朵珊瑚色彩亮麗，形態(tài)各異。有的像一朵朵盛開的牡丹花，高貴、大方；有的像梅花鹿的角，盤旋交錯(cuò)；有的像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，在翩翩起舞；有的像一只調(diào)皮的小狗，和同伴玩捉迷藏呢……這么多的珊瑚看的人眼花繚亂，還時(shí)不時(shí)有魚群在其中穿梭巡游，在一起構(gòu)成了一幅幅絢麗的.海中美景，令人贊嘆不已。我也好想去看看這迷人的景色，可惜我現(xiàn)在還小，還不會(huì)潛水，等我長(zhǎng)大了一定要潛入海底去一飽眼福。
南海諸島還是一個(gè)大寶藏呢！那里有豐富的礦產(chǎn)資源、動(dòng)物資源、植物資源、化學(xué)資源、海水資源、動(dòng)力資源等，是名副其實(shí)的“藍(lán)色寶庫”。雖然我還不太了解這些資源的用途，但聽爸爸說這些資源可都是寶貝，這些資源在我們國家的建設(shè)中都能發(fā)揮出巨大的作用呢，我們一定要好好保護(hù)它們。
美麗的南海，富饒的南海，一個(gè)令人向往的地方，我期待與你的相遇！
《讀》作文500字 篇4
最近我讀了一篇文章《與上帝共進(jìn)午餐》，我深受啟發(fā)。
這篇文章講的是：一各小男孩想去見上帝，他來到了公園，看到有個(gè)老奶奶很餓，就送給她一瓶飲料和一塊巧克力，老奶奶給了他一個(gè)舒心的微笑，這使小男孩很快樂，那位老奶奶也很快樂。
我覺得，生活是多么美好，是多么的快樂，又是多么溫馨，其實(shí)你的一舉一動(dòng)都能為別人制造出快樂，為世界制造笑聲。
我曾經(jīng)就有過這樣的經(jīng)歷，記得有一次，我坐公交車去人民廣場(chǎng)，忽然前方綠燈變成了紅燈，那輛公交車一個(gè)急剎車，全車的人不由自主往后倒了幾步，有的人不小心踩到別人一腳，抱著歉意輕輕地笑了笑，就得到了諒解�！鞍眩 焙鋈卉噹麅�(nèi)傳來了不和諧的音符，原來是一個(gè)小妹妹不小心將零食灑在一個(gè)阿姨的新衣服上，那個(gè)阿姨忍不住喊出了聲，頓時(shí)車廂內(nèi)的空氣好像凝固了似的，大家都望著那個(gè)阿姨和小妹妹。只見那個(gè)小妹妹抱歉地對(duì)著不知所措的`尷尬的阿姨笑了一下，那個(gè)阿姨頓時(shí)心中舒暢極了，也對(duì)著那個(gè)小妹妹笑了一笑。于是一場(chǎng)風(fēng)波被小妹妹巧妙地?cái)[平了！全車的人又重新高興了起來，連那個(gè)阿姨和小妹妹也不例外。
是啊，笑是快樂的源泉，笑能化干戈為玉帛，笑是化解矛盾的一劑良藥，使人快樂，笑能愉悅?cè)说男那椋κ谴罱ㄆ鹩颜x的橋梁，如果有一天，你遇到了矛盾，你對(duì)別人不經(jīng)意地笑笑，也許，它能化解矛盾，倘若別人在你困難時(shí)笑笑，你會(huì)覺得心中舒暢極了，你會(huì)覺得今天的天格外得藍(lán)，水格外得清，樹格外得綠，這有多好��！
所以同學(xué)們，請(qǐng)別吝嗇你那甜甜的笑容吧，它可能是快樂的源泉��！
《讀》作文500字 篇5
我讀過許許多多的書，例如：小說，雜志，故事……多的數(shù)不勝數(shù)，但是，對(duì)我來說印象最為深刻的只有《致命的跳傘》這篇故事，它猶如一顆璀璨的明珠深深地鑲嵌在我的.心版上……
故事主要講湯姆和自己的好友庫爾以及另外5個(gè)人乘坐一架私人飛機(jī)飛過一個(gè)人跡罕至的海峽，突然，湯姆發(fā)現(xiàn)飛機(jī)漏油了，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)油了，讀《致命的跳傘》有感作文。湯姆冷靜地說：“飛機(jī)快沒有油了，不過，我們有降落傘�！彼麑⒉僮鳁U交給了會(huì)開飛機(jī)的庫爾并對(duì)他說：“庫爾，我的好兄弟，你先開一會(huì)，在最適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再跳吧�！闭f完，湯姆就領(lǐng)著他們跳了下去。飛機(jī)已經(jīng)沒油了，庫爾急忙打開降落傘，卻發(fā)現(xiàn)里面卻是湯姆的一些舊衣服。庫爾只能靠滑翔飛行，當(dāng)庫爾絕望時(shí)，奇跡出現(xiàn)了--- 一片海岸就在眼前。半個(gè)月后，庫爾拎著那個(gè)裝著舊衣服的傘包來到湯姆的家門外，大罵湯姆是一個(gè)出賣朋友的家伙。湯姆的妻子開了門，庫爾生氣地講明了事情的經(jīng)過。湯姆的妻子卻說湯姆一直沒有回來，她仔細(xì)地檢查那個(gè)包，找到了一張紙條，只看了一眼就大哭起來，庫爾拿過紙片，紙上是湯姆的筆記，上面有幾行極為潦草的字：庫爾我的好兄弟，機(jī)下是鯊魚區(qū)，跳下去必死無疑，我?guī)麄兲氯ズ箫w機(jī)減輕了重量，你肯定能滑翔過去，祝你成功……
面對(duì)生死存亡是危機(jī)時(shí)刻，湯姆斷然決定把生的希望留給朋友，自己毅然赴死，以換取朋友的生命。友誼的最高境界是為了朋友而放棄了自己的生命，這種精神是多么的可貴！是多么值得我們學(xué)習(xí)呀！
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