【通用】緊張作文600字3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的緊張作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

緊張作文600字 篇1

　　我們期待已久的四年級(jí)足球聯(lián)賽12月23日開始了。第一場(chǎng)是我們404班與402班對(duì)決。

　　上午第三節(jié)課，我們身著紅色戰(zhàn)袍如約來到球場(chǎng)。我和施鴻宇挑大梁，施鴻宇是前鋒，我和胡升平是邊峰，后衛(wèi)陶凝川，守門員李博。

　　早上出門時(shí)，爸爸就對(duì)我說：“你們訓(xùn)練太少，不知道配合，一定要奮力，如果有機(jī)會(huì)就射門。但要把一個(gè)人放后面，不然萬一他們踢過來了，沒人防守�！�

　　爸爸說錯(cuò)了，一上場(chǎng)我就來了個(gè)精彩傳球。我把球傳給了胡升平，胡升平傳給了陶凝川，陶凝川把球帶到門邊，可是遇到了奮力阻擋的守門員。經(jīng)過一番角逐，球進(jìn)了！我們臉上樂開了花。

　　又一個(gè)中場(chǎng)發(fā)球，對(duì)手開了一個(gè)大腳，一腳將球踢到了我們這邊。我們的大本營(yíng)里只有陶凝川防守，結(jié)果對(duì)手熊浩森跑去一腳射門，球進(jìn)了！比分變成了一比一。一聲哨響，上半場(chǎng)結(jié)束了。

　　下半場(chǎng)我們稍作調(diào)整，李博換下了胡升平，守門員也換了�？墒切律蟻淼氖亻T員不小心在球門里發(fā)球，按理說應(yīng)該算是烏龍球，可裁判開了綠燈，說這次警告，下不為例。我們長(zhǎng)舒了一口氣。

　　比賽僵持了一會(huì)兒。后來，球被我搶到了，我加速跑到對(duì)手門邊，一腳踢高，只見那球快速落下進(jìn)門。2比1，我們占上風(fēng)！

　　不一會(huì)兒，又被我逮著一個(gè)機(jī)會(huì)。球滾到我的腳下，我用假動(dòng)作把對(duì)手后衛(wèi)晃開了，然后趕緊加速�？蛇@次不同，對(duì)方四個(gè)人防守，我只能快速射門。我一腳高射球門，球從守門員頭上飛過進(jìn)入球門。哈哈，比分變成了3比1！

　　這個(gè)比分一直保持到比賽結(jié)束，我們勝利了！比賽結(jié)束時(shí)，我們按常規(guī)和對(duì)手一一握手。當(dāng)我握到402班熊浩森時(shí)，我說：“老兄，對(duì)不住了！”他說：“沒事�！彼�可是我足球隊(duì)的'好朋友呢。

　　這次足球比賽可真緊張，不過在這之中有快樂、興奮、激動(dòng)，它讓我們收獲了意想不到的驚喜。

緊張作文600字 篇2

　　緊張，是什么感覺？答案可能五花八門，但要我說，第一個(gè)想到的答案是三個(gè)字：發(fā)卷子！

　　第一單元測(cè)驗(yàn)卷考完后的第四天，大家還是一如既往早早地來到學(xué)校，開始早讀。小鳥歡快地唱著歌，白云悠閑地飄來飄去。一切都是這么和諧。

　　上課鈴響了。遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”的腳步聲，我們開始有種不祥的預(yù)感。果然楊老師捧著一堆卷子走了進(jìn)來。當(dāng)大家看見第一張卷子時(shí)，就更緊張了—它簡(jiǎn)直錯(cuò)得慘不忍睹，上面布滿了鮮紅的叉叉。我似乎嗅到了一絲火藥味。當(dāng)楊老師報(bào)出名字時(shí)，一個(gè)同學(xué)垂頭喪氣地走上了講臺(tái)，拿著試卷一步一步踱回座位。他的腳仿佛戴上了一個(gè)千斤重的鐵球，走也走不動(dòng)，軟綿綿的。我想他現(xiàn)在一定在后悔為什么不好好聽老師講課，為什么不去乖乖復(fù)習(xí)吧！這時(shí)候，我腦海里浮現(xiàn)出幾個(gè)畫面：上課時(shí)，大部分同學(xué)緊跟著老師做筆記，而有些卻在嬉皮笑臉、交頭接耳；自習(xí)課上，我們都在看書、練字、寫作業(yè)，而有些卻在玩卡牌、大聲聊天；放學(xué)后，大家忙著復(fù)習(xí)時(shí)，他們只想著玩，還找出各種不肯復(fù)習(xí)的理由…我笑了笑，這就是差距！天氣開始悶了起來，小鳥、云朵似乎都被老師低沉的聲音和難看的`臉色嚇住了。我感到渾身不自在，可還是和其他同學(xué)一樣安靜地坐著。

　　這時(shí)，老師報(bào)到我名字了，我如夢(mèng)初醒，急忙跑上去拿試卷。我把試卷倒扣在桌上，幾次想翻，卻又不太敢。我回想了一遍，我好好復(fù)習(xí)了、認(rèn)真做試卷了、最后也檢查過了。不管成績(jī)?nèi)绾�，我總得和分�(jǐn)?shù)見個(gè)面吧。我在心里嘀咕了一小會(huì)后，終于翻過來了。耶！三個(gè)優(yōu)，還不錯(cuò)！哈哈，要沒有辛苦復(fù)習(xí)，哪來的成功果實(shí)呢？我露出滿意的笑容。很快我心奮的心情戛然而止，原來試卷中有幾道不該錯(cuò)的小題，還有被扣分卻不知答案的題目。我還是洗耳恭聽，認(rèn)真聽楊老師講解，畢竟以后考試中還是會(huì)遇到相似的題目。

　　你覺得發(fā)卷子這五分鐘是不是很緊張呢？我相信你也深有同感吧！

緊張作文600字 篇3

　　緊張隨時(shí)都有，但緊張對(duì)人可沒有好處。在我六年級(jí)的時(shí)候，第一次參加了鄞州區(qū)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　還記得那天，剛好還下著下雨。路面都是濕的，特別容易滑倒。因?yàn)橄轮�雨，所以特別的冷。我們還穿著短褲短袖所以更加緊張了！

　　開始檢錄了，我有點(diǎn)小期待，畢竟這是我人生中第一次參加這么大的比賽，心想著要是能取得好名次，那該多自豪啊！我不禁躍躍欲試起來�？墒且粫�(huì)功夫檢錄地方的人越聚越多，一排排的椅子上都貼著號(hào)碼，心想這么多人和我一起比賽，那我還能跑得過啊，這么想著更加緊張了！

　　沒過多久，終于輪到我進(jìn)場(chǎng)了，那操場(chǎng)好大，有我們學(xué)校兩個(gè)這么大，我們陸續(xù)走到各自的起跑點(diǎn)，剛好前面一組正在準(zhǔn)備，當(dāng)裁判打出發(fā)令槍后，選手們像箭一樣飛射出去。速度超快，想著完了完了，他們跑的也太快了吧，原本的自信也蕩然無存，就像喪失戰(zhàn)斗烈力的士兵。

　　還好沒多久就輪到我了，我先調(diào)整了自己的情緒，想著自己也可以的。這么想著信心又來了，我先調(diào)好助跑器，再起身跳了跳，想著只要跑出自己的'成績(jī)就好！老師和同學(xué)們都在旁邊給我加油打氣，雖然還是很緊張但也充滿了斗志。當(dāng)發(fā)令槍一響，我便以最快的速度沖了出去。一開始我一直沖在最前面，漸漸的感覺體力不支，被好幾個(gè)隊(duì)員趕超了，這時(shí)傳來了老師和同學(xué)的加油聲，還跟著我一起跑，仿佛加了油門一樣，我使勁往前沖，沖到了終點(diǎn)。同學(xué)們都圍了上來，都說我跑得好快，老師也說我比自己原來的成績(jī)提高了很多。我聽完一根緊繃的弦也松了下來，總算沒有讓自己自己失望。

　　接下去還有一場(chǎng)比賽，我必須得養(yǎng)精蓄銳，養(yǎng)足了精神下午再戰(zhàn)。再接再厲下午跑出更好的成績(jī)。......

　　緊張而又刺激的比賽結(jié)束了，我也拿到了自己想要的成績(jī)，希望以后還能跑出更好的成績(jī)。對(duì)我來說這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽��！

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