【精品】話題優(yōu)秀作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺(jué)，20xx年春天已經(jīng)過(guò)去一大半了，今天就是春分。
隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。
春天就就是這樣，并不就是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它就是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。
看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿期待。如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。
淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只就是心情好時(shí)這樣想罷了。
有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還就是一陣涼意，涌上心頭，憂郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的'微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。
春天就是季節(jié)，也就是心情。不管它就是憂郁的、深沉的，還就是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管就是舒心的還就是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。
走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……
春天就是美麗的，春分時(shí)節(jié)的春天更就是美上加美。
話題優(yōu)秀作文 篇2
人，多么需要溫暖，浸潤(rùn)于那柔情脈脈的溫暖，特別是對(duì)于顛沛流離的人、孤苦無(wú)依的人――所謂的題記
溫暖，它是人們內(nèi)心深處的一絲熱火點(diǎn)，一觸即發(fā)。溫暖，在智者的眼里，它是為人處世里的一絲謙和；在善者的眼里，它是待人接物中的一絲寬容；而在平民的眼里，溫暖則是內(nèi)心深處的一絲甘甜！
如果大地上沒(méi)有了光亮，那漫長(zhǎng)的黑暗與死亡將會(huì)是一種怎樣的境界？凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝？
陽(yáng)光普照，它不僅溫暖了大地，而且養(yǎng)育了萬(wàn)物，它給人們帶來(lái)了一絲心靈的慰問(wèn)，它使無(wú)盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而，陽(yáng)光成了一朵花，一朵為他人而開(kāi)的花，溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開(kāi)一朵花吧！要知道，那才是真正的溫暖。
如果眼睛長(zhǎng)得不是太高的人，一定會(huì)看到社會(huì)上還存在著另一種東西――強(qiáng)烈的求生欲望。
既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個(gè)世界上，那么對(duì)于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者，人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了？
他們是不幸的，然而他們又是可敬的，面對(duì)遭遇的厄運(yùn)，他們不但沒(méi)有放棄生存的念頭，不但沒(méi)有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點(diǎn)的希望，反而僅以內(nèi)心一絲強(qiáng)烈的.求生欲望支撐著他們繼續(xù)活下去，勇敢地活下去；單憑這一點(diǎn)，世界上最美好的頌歌應(yīng)該獻(xiàn)給他們，世界上最耀眼的光芒應(yīng)該映射在他們身上。但是，他們同樣需要幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點(diǎn)，他們就可以堅(jiān)強(qiáng)地、勇敢地站起來(lái)，高呼萬(wàn)歲！但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客，并沒(méi)有什么東西值得讓他們帶走，而他們也沒(méi)有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻(xiàn)予一絲溫暖的人真的很罕見(jiàn)了嗎？難道肯為他們開(kāi)一朵花的人真的少之又少了嗎？看來(lái)某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類的一次進(jìn)化嗎？
若孤之有溫暖，猶魚之有水也，如生命之添彩也！
幾年前，當(dāng)美國(guó)為了維護(hù)自身的利益而展開(kāi)對(duì)伊拉克的進(jìn)攻時(shí)，伊拉克被迫無(wú)奈地拿起武器進(jìn)行奮抗，難道傷的不是黎民百姓？亡的不是無(wú)辜生命嗎？難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了，戰(zhàn)爭(zhēng)是人們都不愿意看到的死神。于是，反戰(zhàn)示*活動(dòng)猶如捅破了的蜂窩，一涌而出，他們都打著強(qiáng)有力的口號(hào)：“不要因石油而流血”。然而，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)猶如澎湃的黃河之水，勢(shì)不可擋。終于，伊拉克在面臨強(qiáng)敵的進(jìn)攻下，倒了，倒得一塌糊涂。面對(duì)這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克人民怨天尤人，雖然那已經(jīng)是往事了，但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來(lái)的厄運(yùn)。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們一切的苦難；他們需要良知的人們給予他們飲食，他們需要良知的人們給予他們溫暖，他們更需要良知的人們站出來(lái)為他們說(shuō)句公道句；請(qǐng)輕輕敲醒沉睡的心靈吧！慢慢張開(kāi)你的眼幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個(gè)人付出的只是一丁點(diǎn)的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點(diǎn)，他們就可以堅(jiān)強(qiáng)地、勇敢地站起來(lái)，高呼萬(wàn)歲！但人們仿佛就只是他們生命中一個(gè)匆匆的過(guò)客，并沒(méi)有什么東西值得讓他們帶走，而他們也沒(méi)有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻(xiàn)予一絲溫暖的人真的很罕見(jiàn)了嗎？難道肯為他們開(kāi)一朵花的人真的少之又少了嗎？看來(lái)某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類的一次進(jìn)化嗎？
若孤之有溫暖，猶魚之有水也，如生命之添彩也！
幾年前，當(dāng)美國(guó)為了維護(hù)自身的利益而展開(kāi)對(duì)伊拉克的進(jìn)攻時(shí)，伊拉克被迫無(wú)奈地拿起武器進(jìn)行奮抗，難道傷的不是黎民百姓？亡的不是無(wú)辜生命嗎？難道歷史給我們的教訓(xùn)還不夠深刻嗎？戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)被世人所厭惡、所不容了，戰(zhàn)爭(zhēng)是人們都不愿意看到的死神。于是，反戰(zhàn)示*活動(dòng)猶如捅破了的蜂窩，一涌而出，他們都打著強(qiáng)有力的口號(hào)：“不要因石油而流血”。然而，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)猶如澎湃的黃河之水，勢(shì)不可擋。終于，伊拉克在面臨強(qiáng)敵的進(jìn)攻下，倒了，倒得一塌糊涂。面對(duì)這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克人民怨天尤人，雖然那已經(jīng)是往事了，但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來(lái)的厄運(yùn)。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷，飽受戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們一切的苦難；他們需要良知的人們給予他們飲食，他們需要良知的人們給予他們溫暖，他們更需要良知的人們站出來(lái)為他們說(shuō)句公道句；請(qǐng)輕輕敲醒沉睡的心靈吧！慢慢張開(kāi)你的眼。
話題優(yōu)秀作文 篇3
我是一個(gè)個(gè)子比較矮的女孩。我扎著一個(gè)馬尾辮，前面零零散散的頭發(fā)遮蓋了我寬厚的腦門。往下看，一雙水靈靈的.大眼睛被淡淡的眉毛所襯托似乎有些不協(xié)調(diào)。我時(shí)時(shí)刻刻不忘把微笑掛在臉上，笑起來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我有兩個(gè)小酒窩。
我的性格比較特別，喜歡安靜，可以好好學(xué)習(xí)；喜歡吵鬧，覺(jué)得有安全感。我很馬虎，做數(shù)學(xué)題不是抄錯(cuò)數(shù)字就是忘了加小數(shù)點(diǎn)，但我又很細(xì)心，能把教室打掃得一塵不染。我很沉默，不常和同學(xué)們一起玩耍；我很積極，幾乎每次都可以看到我舉手發(fā)言……
我沒(méi)有遺傳爸爸愛(ài)游泳的喜好，因?yàn)槲乙幌滤痛蚨哙�。我也沒(méi)有遺傳媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌喉，因?yàn)槲乙怀杈团苷{(diào)。我愛(ài)畫畫，手中總不離畫筆，一有時(shí)間就畫。我尤其喜歡水墨畫，準(zhǔn)確地說(shuō)，那是山水畫。我更愛(ài)把畫好的畫裱起來(lái)，獨(dú)自欣賞。那是一件快樂(lè)的事。我從5歲開(kāi)始學(xué)畫畫，不間斷地學(xué)了五年。什么卡通畫，水彩畫，素描，光卡通畫的獎(jiǎng)就得了好幾個(gè)……我的日記本上，大大小小的卡通人物，都是我查資料找圖片弄出來(lái)的。我愛(ài)幫助別人，在我看到別人有困難的時(shí)候，會(huì)盡力幫助他們。我非常喜歡看書，看什么呢？詞典！我沒(méi)事兒就從書柜里抱出詞典，一篇接一篇地翻看著閱讀。我不僅自己看書，還把書帶到學(xué)校與同學(xué)一起分享。
這就是我！
話題優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)侯，每次有人問(wèn)起我：“爸爸好，還是媽媽好？”我總是毫不猶豫地回答：“媽媽好。“人們總為我回答得如此”果斷“而驚訝，而此時(shí)站在一旁的爸爸總會(huì)露出一絲愧疚的微笑。
記得五歲那年，我因連日的.咳嗽不止被送到醫(yī)院，很快一紙?jiān)\斷書發(fā)下：需住院進(jìn)一步觀察治療
在我記憶中，那時(shí)在我床前忙碌的是媽媽，是媽媽嗎為我送來(lái)可口的菜肴，是媽媽哄我吃藥打針……而令我眼紅的是對(duì)面的小男孩與爸爸說(shuō)笑，爸爸為他講許多很好聽(tīng)的故事
話題優(yōu)秀作文 篇5
只有粉筆，能記錄那曾經(jīng)輕狂的歲月；只有黑板，能記錄美好的生活。
——題記
秋風(fēng)颯颯，落葉紛飛。
伴隨著一陣鈴聲響起，期中考試結(jié)束了。
回到教室，我拿出了卷子和同學(xué)對(duì)題，可是卻發(fā)現(xiàn)有許多答案和別人不一樣，我的心里開(kāi)始有些不安，總覺(jué)得這次考試考得不好。果不其然，英語(yǔ)老師——也就是我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，她那雙帶了些許嚴(yán)厲的眼神看了看教室，叫了幾個(gè)同學(xué)的名字，讓他們到辦公室，其中竟也包括我。
“壞了壞了，要挨批了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，心里更加不安了。在去辦公室的路上，我磨磨蹭蹭，走得極其緩慢。
到了辦公室，英語(yǔ)老師拿出了一沓卷子，“你們找出自己的卷子�！蔽乙豢次易约旱木碜�，嚇了一跳，竟然只有九十七分！
“我們班這次考試有八個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)，大部分都上了100分，可是你才考了97分。也就是說(shuō)，你在咱們班中英語(yǔ)考試的排名，才排第八名！難道你自己對(duì)這個(gè)成績(jī)滿意嗎？”老師又繼續(xù)說(shuō)道，“我們這里的人想要走出去，只有一條路，那就是學(xué)習(xí)好。難道你想一輩子都呆在這里嗎？”老師說(shuō)的這一番話，既提醒又開(kāi)導(dǎo)了我。我這一段時(shí)間成績(jī)有些下滑，老師的話也讓我明白過(guò)來(lái)，有付出才會(huì)有回報(bào)。
老師的'話語(yǔ)字字戳中我的心房，我為我那可憐的成績(jī)汗顏。
秋風(fēng)襲來(lái)，吹落了一地的樹(shù)葉，身上頓時(shí)覺(jué)得有些冷，但我的心里卻是暖的。
話題優(yōu)秀作文 篇6
寒假生活是多么有趣呀！我給大家講一件我在寒假中最難忘的事吧！
那天，我們一家和妹妹們?nèi)テ照吆谟瓮�，普者黑位于云南南部，海拔只�?150米 ，屬亞熱帶氣候，雖然富源很冷，但普者黑好熱，我們先找了一個(gè)“農(nóng)家樂(lè)”住了下來(lái)，第二天再出去玩。
第二天我們?nèi)コ舜魏�。上船前我們每人買了一支水槍，上了船，船夫劃著船，我們一邊欣賞美麗的景色，一邊前進(jìn)，過(guò)冬的鳥兒起起落落，伴隨著我們的.游船前進(jìn)，湖面小船蕩起陣陣漣漪，湖邊草木叢生，翠綠的，灰褐的……各種顏色都有，湖水很淺，但卻十分清澈，用水槍就可以觸到湖底。湖底的水草很多，景色非常美麗，我們不約而同地大聲贊嘆這美麗的景色。
一會(huì)兒，湖中的小船多了起來(lái)，大人們?cè)谶@沒(méi)有冬天的湖中忘卻了平時(shí)嚴(yán)厲的面孔，相互打起了水戰(zhàn)，不時(shí)傳來(lái)興奮的笑聲和叫聲，看著他們玩得那么開(kāi)心，我們幾個(gè)小孩子也想插入去，可他們打得實(shí)在太猛了，我們插不進(jìn)去。正好旁邊駛來(lái)了一艘船，爸爸叫了一聲“開(kāi)戰(zhàn)”，我們也潑起水來(lái)，我們用水槍吸了些水向他們噴去，他們想反攻，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)，我們噴得他們東躲西閃，他們實(shí)在打不過(guò)，只好投降叫停。
又一艘小船劃到我們附近，爸爸再次叫“開(kāi)戰(zhàn)”，大家又“打”了起來(lái)，這次，我們沒(méi)那么走運(yùn)，他們大人太多，實(shí)力太強(qiáng)，而我們小孩多，被潑得全身濕透，十分狼狽，只好投降叫停。
打了水戰(zhàn)，游完湖景，我們上了岸，陣陣微風(fēng)吹來(lái)，大家才覺(jué)得挺冷的，卻還是露出了燦爛的笑容。上岸的人們說(shuō)笑著，走進(jìn)餐館，吃完飯。該回富源了，大家才依依不舍的離開(kāi)。
寒假生活是這樣多姿多彩，是這樣的快樂(lè)，我喜歡寒假，我期待著下一個(gè)寒假。
話題優(yōu)秀作文 篇7
母愛(ài)暖暖的，如太陽(yáng)。母愛(ài)甜甜的，像芒果。
我認(rèn)真的寫著作業(yè)。數(shù)學(xué)有一道題很難，又是解方程，又是短除法，加減乘除，十分復(fù)雜。我已經(jīng)想了很久了。想著想著，就想睡覺(jué)了，上下眼皮直打架，枯燥的數(shù)學(xué)公式把我弄得心煩意亂。就在我昏昏欲睡的時(shí)候，外面電視的新聞聲音變響了，不知道是誰(shuí)把房門給打開(kāi)了，我理也沒(méi)理，仍舊絞盡腦汁拼命解題。傳來(lái)一陣輕輕的腳步聲，似有似無(wú)，時(shí)斷時(shí)續(xù)，一點(diǎn)一點(diǎn)走近了我。
“誰(shuí)啊�！蔽也荒蜔┑貑�(wèn)一句，板著個(gè)臉，冷冰冰地抬頭看。是老媽。她閑著無(wú)聊沒(méi)事干，跑我房間里來(lái)轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，找點(diǎn)氣受啊。端個(gè)盤子像餐廳服務(wù)員一樣。我心里自然沒(méi)好氣，誰(shuí)愿意寫個(gè)作業(yè)冷不防被打斷呀？
老媽絲毫沒(méi)注意到我的這些小細(xì)節(jié)，她輕手輕腳把盤子往我桌上一放，順便往我的作業(yè)本上望了兩望，看到一切都井然有序的'進(jìn)行著時(shí)，會(huì)心一笑，好像放下了什么擔(dān)憂，又將關(guān)切的目光在我臉上停了一會(huì)兒，才回過(guò)身去，仍舊是輕手輕腳，小心翼翼地走了出去。
那關(guān)切的目光，比春風(fēng)還溫暖，好像在鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，再想想，沒(méi)有什么題目是能輕易做出來(lái)的�！庇趾孟裨跍厝岬卮叽傥遥骸皶r(shí)間不早了，要上床睡覺(jué)了，快點(diǎn)兒�！蔽以偻P子里看看，口腔里立刻分泌出許多唾沫，芒果，被細(xì)細(xì)的切好片，黃澄澄，實(shí)在讓人著迷。
芒果金黃的顏色像一顆小太陽(yáng)升上了我的心，驅(qū)散了我心中的陰霾。芒果的味道像一束陽(yáng)光照亮我的心田。我的冰涼的滿是棱角的心慢慢柔和了，溫暖了。溫暖我心的，不單單是芒果，更是母親的愛(ài)，母親的關(guān)懷。
話題優(yōu)秀作文 篇8
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名足球隊(duì)員，挑戰(zhàn)世界杯，靈敏的躲過(guò)一個(gè)有一個(gè)的“足球敵人�！比Z勝利！讓我們的國(guó)家的足球成功！
頓時(shí)，我來(lái)到了足球的世界。��！正在舉行世界杯足球賽，我們面臨的是阿根廷國(guó)家足球隊(duì)。比分是0比0。
裁判員一吹哨，我一腳大力抽射，皮球應(yīng)聲進(jìn)入網(wǎng)窩！比分還是0比0平，在球飛進(jìn)球門的一瞬間，裁判員的哨聲響了，這球算進(jìn)，沒(méi)有越位，比分變成了1比0，中國(guó)隊(duì)領(lǐng)先一分。在球迷的歡呼中，第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)九號(hào)隊(duì)員靈敏的過(guò)了一個(gè)有一個(gè)的隊(duì)員一腳射門，守門員一下子把球撲了出來(lái)，好險(xiǎn)啊！
隊(duì)長(zhǎng)一大腳開(kāi)到了中場(chǎng)上1號(hào)戰(zhàn)友跟上一腳凌空抽射，哎呀！真可惜，被對(duì)方3號(hào)隊(duì)員一個(gè)頭頂給頂了回來(lái)！這名隊(duì)員的身高達(dá)到了1。90厘米，身上黑黑的，像一個(gè)大漢子。大漢一會(huì)兒就跑到了門前，踢了個(gè)凌空飛射。
啊，大家緊張的就像熱鍋上的`螞蟻，只見(jiàn)，守門員來(lái)了一個(gè)空中接月，將球穩(wěn)穩(wěn)地抱在手中。緊接著開(kāi)個(gè)空中火球傳給了我，我一個(gè)個(gè)越過(guò)了敵人，來(lái)了個(gè)火焰射球，敵人守門員向左邊一撲，只摸到球邊，球一下子進(jìn)了球門！“進(jìn)了！”隨著一聲呼喊，比賽結(jié)束了。中國(guó)隊(duì)對(duì)阿根廷隊(duì)的足球賽圓滿的畫了個(gè)句號(hào)！這就是我的夢(mèng)想，我一定要讓它實(shí)現(xiàn)！
話題優(yōu)秀作文 篇9
永記自我，創(chuàng)造自己的輝煌
溪流自知力量的渺小，不飾為江海，而終匯成一泓清泉;雄鷹知道自己一雙強(qiáng)勁的羽翼不茍同于鳩雀，而搏擊長(zhǎng)空。只有不忘記自己的真實(shí)，我們才能不盲目學(xué)習(xí)他人，并能提升自我，有自己的極致。
伏爾泰曾說(shuō)：“永記自我，提升自我，你才能成為一個(gè)明智的人�！敝挥杏涀×俗约�，我們才能時(shí)刻檢索自我，了解自我。孔子一日而三省，韓愈自察自鑒，莊子同樣徹底地剖析自我。在歐洲，拿破侖正是了解了他的自身，克服了細(xì)節(jié)的失誤，才得以名著一時(shí);列寧沒(méi)有忘記自己是農(nóng)民的兒子，才徹底地知道，自己的.血液中有不屈的反抗斗志，有為社會(huì)主義奮斗的目標(biāo)和追求;魏青剛記住了自己，知道了自己的不畏生死、舍己救人的特質(zhì)。在心中永記自我，為自己定位，才真正而徹底地了解自我。
永記自我，才能杜絕盲從他人。
永記自我，了解自我，為我們的前行指明航向;了解自我，是我們專注于自我事業(yè)的保證。徐本禹，記住了自己的本色，不盲從他人在城市中擁擠尋工作，積極而堅(jiān)毅地投身人民教育事業(yè)。牛玉儒，永記自我，不追從功名利祿，不追逐損公肥私，而用一生的追求對(duì)待人民。認(rèn)識(shí)自我，永記自我，就猶如大海有了燈塔，猶如前行有了號(hào)角。它指引、鼓勵(lì)我們保持自己的本色，不盲從他人，走出自己的人生之路。
永記自我，才能最終提升自我。記住自己的能力、條件、理想，我們?cè)谌松非笾刑嵘晕�，�?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。是一捧土，我們就肥沃大地;是一滴水，我們就匯入江河;是一片云，我們就降雨于大地;是一拱橋，就橫渡前行之人。只有永記自我，在平凡與奮斗中才能實(shí)現(xiàn)自我。聾啞人是《千手觀音》的締造者;霍金是現(xiàn)代物理的集大成者，沒(méi)有忘記自我，他們?yōu)樽约捍蛳铝艘环教斓�，他們�?shí)現(xiàn)了自我，超越了自我。
自己是棒的，永記自我，一切從我們本身?xiàng)l件出發(fā)，不盲從他人，我們就能提升自我，創(chuàng)造自己的輝煌。
花深深，柳陰陰，我有我的特色，我有我的極致，我永記自我，不盲從，開(kāi)拓自己的明天。
話題優(yōu)秀作文 篇10
我最喜歡吃自己包的餃子了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天小黃叔叔他們來(lái)我們這兒包餃子。我十分高興，想包一個(gè)最好吃的餃子。
小黃叔叔他們來(lái)了，休息了一下后，小黃叔叔說(shuō)：“包餃子開(kāi)始了！”我們就各就各職的做起來(lái)。姨奶奶就在廚房里壓餃子皮，媽媽等人就在餐桌上包餃子。我呢？也不閑著，一會(huì)兒“運(yùn)輸”餃子皮，一會(huì)兒包餃子，可開(kāi)心了。媽媽看著我包的第一個(gè)餃子，笑著說(shuō)：“你報(bào)的不是餃子，是“小籠包”，看我包吧！”媽媽首先把肉餡放到餃子皮里。然后把餃子皮對(duì)折。最后，把對(duì)折后的兩個(gè)餃子皮壓成一張皮。媽媽包餃子的速度十分的快，也包的好。我又看了一下其他人的速度，又快又好。而我呢？既不快，又不好。我想：可能我不出好吃的餃子了。我又跑到姨奶奶那兒看做餃子皮，還時(shí)不時(shí)的跟她一起做。我們又忙得熱火朝天。
餃子全包好了，過(guò)了許久，熱氣騰騰的餃子端上來(lái)了。大家都端起自己的碗到餐桌上吃自己喜歡的陷的'餃子，大家都非常開(kāi)心。我不僅吃了別人包的餃子，還吃了我自己包的“小籠包”。媽媽吃了我后來(lái)做的餃子，連聲稱贊，我聽(tīng)了，心了美滋滋的。
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