【實(shí)用】話題優(yōu)秀作文集錦7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的話題優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題優(yōu)秀作文 篇1
日子還是這樣過(guò)，地球還是按原來(lái)的軌道旋轉(zhuǎn)。重復(fù)的日出到日落，重復(fù)的酸甜苦辣，讓我們幾乎淡忘了自己的存在。盡管時(shí)光在一日又一日的消逝，我們卻仍然還在規(guī)則化地去完成我們每天該做的事情。也許正是因?yàn)樯畹闹貜?fù)而顯得平淡無(wú)味，所以也不會(huì)在記憶里留下些什么吧，就如同一股涓涓細(xì)流從沙灘上淌過(guò)。偶爾順?biāo)瘉?lái)幾塊小石子，在沙子上輕輕劃上一道痕，可還是會(huì)被那名叫“歲月”的流水沖淡、抹平。
即便我們想越過(guò)這樣雷同的生活，可是，當(dāng)你縱身一躍，落地后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們還是在這條相同的路上。假使你不斷嘗試直到你筋疲力盡，你也還是在那一條路上重復(fù)地轉(zhuǎn)圈。
還是生活本就該平淡無(wú)奇？
閑暇之際，我的思緒飄到了萬(wàn)里之外。不知覺(jué)竟想到了已逝世許久的某位老人�！八馈�，多么可怕的字眼，它是那樣冷酷無(wú)情地奪去我們的生命，也包括我們?cè)谑篱g的所有情感。在死亡來(lái)臨之后，時(shí)光還是會(huì)把這一切推逝，于是就再也沒(méi)有人記得曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)這樣的人存在過(guò)世上了。
如果真的是這樣，那么，人的存活又有什么意義？有這樣一句話“你活著浪費(fèi)空氣，死了浪費(fèi)土地。”誰(shuí)又何嘗不是呢？我們只是為了活著而活著，于是活著有了堅(jiān)定的理由——說(shuō)是理由還不如說(shuō)是借口。自己只不過(guò)是在霸占著一方生存之地，然后老了、死了，還留下了另一代人來(lái)保守這塊所謂的.“祖宅”。
不，誰(shuí)能甘心就這么來(lái)了之后又這么回去？不曾留下什么，更不能帶走什么。那么，省略了過(guò)程，也還是沒(méi)有結(jié)果不是嗎？想要帶走什么是不可能的了，所以我們唯一能爭(zhēng)取的就是留下些什么，好讓平淡無(wú)奇的人生變得獨(dú)特、變得耀眼，也好讓下一代的人會(huì)記住曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)獨(dú)特而耀眼的人。
那么，就讓我們留下些什么吧！從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們共同努力，為我們的名字抹上一道亮麗的光芒！
話題優(yōu)秀作文 篇2
在大樓的頂層，會(huì)計(jì)一個(gè)人正在向經(jīng)理匯報(bào)公司夏季預(yù)算，當(dāng)他讀到最后一頁(yè)的時(shí)候，時(shí)鐘指向了14時(shí)28分。
天搖地動(dòng)，丘巒崩摧。大地霎時(shí)間張開(kāi)了血盆大口，瘋狂地吞噬著一切。整個(gè)城市在戰(zhàn)栗中崩塌，匍匐在大地的腳下……
終于，大地耍盡了威風(fēng)，平靜了下來(lái)。
“經(jīng)理，你在哪兒？”
“我……我還活著，在一個(gè)夾縫里，你呢？”
“我還好，就是半邊身子給壓住了，頭上還頂著一根鋼筋，右手邊好像有一個(gè)小孔，能透進(jìn)光來(lái)，空氣還算流通。經(jīng)理，你怎么樣？”
“我左腿被壓住了，頭也被扎破了，脹得難受�！�
“別著急，一定會(huì)有人來(lái)救我們的，我們要堅(jiān)持住�。 �
“不行了，我現(xiàn)在很難受，估計(jì)挺不住了，你要是能被救出去，請(qǐng)找到我的家人，告訴他們，我的賬號(hào)是××××××，密碼是××××××�！�
“不要亂想，我們會(huì)挺住的`。”
“不行了，我要挺不住了。”
“哈哈哈哈，什么你都搶在我的前頭，沒(méi)想到連死你也趕在我的前頭，總算是老天有眼��！”
“你……你說(shuō)什么？”
“哼！從小你身子弱，同學(xué)們都欺負(fù)你，是我保護(hù)著你。后來(lái)你成績(jī)好了，就不理我了。好啊，你現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，把我招到你公司來(lái)當(dāng)個(gè)小會(huì)計(jì)。你是總經(jīng)理，有權(quán)有勢(shì)就了不起嗎？現(xiàn)在你還不是要死在我前頭！”
“你……”他心里實(shí)在是太憤怒r。他萬(wàn)沒(méi)想到，自己小時(shí)候的好兄弟竟然f是這樣看自己的，真是知人知面不知心啊！
“怎么，呼吸變快了，還是心臟病發(fā)了�。抗�，告訴你，公司的機(jī)密是我透露出去的，我就是要看著你一無(wú)所有。正好，你告訴了我賬號(hào)和密碼，等我被救出去之后，我就拿著你的錢(qián)去逍遙！”
“你個(gè)王八蛋，你……我本來(lái)打算下個(gè)月就提拔你，這一年多來(lái)就是在考驗(yàn)?zāi)�，沒(méi)想到你是這種人，我不會(huì)讓你這種小人得逞的！”之后，無(wú)論對(duì)方怎么挑釁，他都不說(shuō)話，心里只想著：我不能死。(范文網(wǎng) )他撕下自己的衣袖，包扎好頭上的傷口，盡量保持清醒。恍惚中，他看到自己站在一個(gè)黑暗的門(mén)口，一種充滿魔力的聲音在喊：進(jìn)來(lái)吧。他猛地驚醒，拍打著自己的臉，心中一陣后怕。過(guò)了不知多久，一陣強(qiáng)光打在他的臉上，他聽(tīng)見(jiàn)有人在喊“這里還有人活著嗎”，他嘴角往上牽了牽，暈了過(guò)去。
不知過(guò)了多久，他才蘇醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在白色的床上，他想下床，但下身已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)。這時(shí)，醫(yī)生走過(guò)來(lái)問(wèn)：“感覺(jué)怎么樣？”他木然地點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：“和我在一起的人怎么樣？”醫(yī)生說(shuō)：“他死了，也多虧他伸出來(lái)一只血淋淋的手救援人員才發(fā)現(xiàn)了你們。他手里還有一張紙條，正面寫(xiě)著一句‘附近有人活著’，背面還寫(xiě)著一句‘兄弟，好好活’�！�
他望著窗外的天空，淚如泉涌。
話題優(yōu)秀作文 篇3
四川汶川的地震，是我們所有中國(guó)人心里的痛。
由于汶川地震級(jí)數(shù)是7。8級(jí)，影響到了其他城市。許多無(wú)辜的老百姓都被壓在這一片廢墟之下，小部分人已被救出。就是這次的地震，許多人已被奪取了生命，所有人都向四川捐出了災(zāi)款。連老人們也捐出了自己的錢(qián)。
我的奶奶是四川人，一聽(tīng)到四川地震的這個(gè)消息，就開(kāi)始在家里著急了，因?yàn)槟棠痰?弟弟妹妹都還住在四川成都。得知小區(qū)居委已經(jīng)開(kāi)始給四川去捐錢(qián)，奶奶拿起床邊的拐杖，走向捐款區(qū)，奶奶掏出錢(qián)包，用手點(diǎn)了點(diǎn)錢(qián)，馬上往捐款箱里塞了800元。這可是奶奶平時(shí)省吃儉用的錢(qián)啊!
既然四川遇到了災(zāi)難，我們就不會(huì)讓它變成一片孤島，工作人員正在努力地救出被壓在底下的老百姓。俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援�！蔽覀兊膶W(xué)校也不例外，開(kāi)始了捐錢(qián)到四川的活動(dòng)。我想讓爸爸媽媽贊助我一下捐錢(qián)，可爸爸媽媽說(shuō)要捐自己的錢(qián)才有意義，我想了想，也對(duì)!由于平時(shí)零花錢(qián)太少了，我最多只能捐20元。雖然錢(qián)少了一點(diǎn)，但我還是很高興，因?yàn)槲乙矠樗拇ㄗ龀隽艘环葚暙I(xiàn)。
畢竟，生命和真情在一起，你和我在一起，我們和希望在一起!
話題優(yōu)秀作文 篇4
受傷，是誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)，也是誰(shuí)都肯定會(huì)經(jīng)歷的事情，而感動(dòng)，有時(shí)可能會(huì)藏在這其中。
上課鈴響了體育接力賽，開(kāi)始!老師一聲令下，隊(duì)員們風(fēng)一般得飛了出去，在老師的口號(hào)響起時(shí)，每個(gè)人的`心都被提到了極點(diǎn)。隊(duì)員們都激動(dòng)不已，對(duì)手也一樣。在每一次的接棒中，每個(gè)人的心都被一下子的向上提，生怕棒子從自己隊(duì)員的手中掉到了地上。一接到棒子，他就撒開(kāi)雙腿，拼了命地向前跑。對(duì)手都看呆了，隊(duì)員歡呼著，可還是高興得太早，棒掉了。另一個(gè)隊(duì)員給他使了個(gè)重重的眼神，奮力向前跑。
比賽進(jìn)入高潮，對(duì)方的人重重地摔倒在地上，看上去非常疼。她倒在那里哭了，可沒(méi)有人去理會(huì)她，我們馬上就反超了她們，而她的隊(duì)員卻不管她，是不是有傷在身，也不管她疼疼，而是死命地叫：“快點(diǎn)呀，都被超了?”而只有一個(gè)人大喊一聲：“別吵了，沒(méi)看見(jiàn)她摔倒了嗎?你摔倒了不會(huì)疼嘛!”說(shuō)著，跑到她的身邊，將她扶回了教室。
所有人在她說(shuō)完都鴉雀無(wú)聲，靜靜地，呆呆地看著她將她扶回了教室。那一刻，其他人都感到了內(nèi)疚，也為她的所作所為所感動(dòng)。
是啊，在這個(gè)世界上，有傷心、有感動(dòng)、有冷漠、也有愛(ài);在這個(gè)世界上，每個(gè)人都會(huì)被一些充滿愛(ài)的事所感動(dòng)，也會(huì)為充滿悲傷、冷漠的事而傷心。
話題優(yōu)秀作文 篇5
一位不知名的人曾說(shuō)過(guò)，做人的最高境界是能夠承擔(dān)痛苦。好吧，補(bǔ)課的痛苦，我能承擔(dān)！
8月15日，是舟曲泥石流哀悼日，看著那一個(gè)個(gè)黑白的網(wǎng)頁(yè)，順便也悼念一下我逝去的初二，然后無(wú)奈地回到了學(xué)校。偌大的校園，此刻只剩下一個(gè)介于初二與初三之間的“邊緣年級(jí)”，顯得有些空曠。每一個(gè)人，都是忙碌的樣子，除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，哦，還有跑步。
痛并快樂(lè)著
曾經(jīng)，我覺(jué)得每天都有語(yǔ)數(shù)英是件很痛苦的事，然而，當(dāng)我看到一張一周六天，語(yǔ)數(shù)英各九節(jié)、政物化各六節(jié)，外加兩節(jié)體育一節(jié)體鍛的課表時(shí)，才意識(shí)到，這才是真正的“杯具”。不過(guò)，上課就像是一只漱口杯，你可以把它看做一個(gè)“杯具”，也可以把它看做一個(gè)“洗具”。年級(jí)長(zhǎng)的一句“認(rèn)真點(diǎn)看，看不出來(lái)用放大鏡看”讓我們自覺(jué)更深入地理解課文，物理老師“清哥”的一個(gè)繞舌長(zhǎng)句“為什么我洗完手后甩手把水甩掉了手卻沒(méi)有甩掉”讓我們更加意趣盎然地學(xué)習(xí)慣性．Hawkins老師的一句陰陽(yáng)怪調(diào)的英語(yǔ)讓我們?cè)谛β曋懈右庾R(shí)到語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的重要性……本以為很難挨的'一天，飛快地過(guò)去了，內(nèi)心只剩下獲得知識(shí)的滿足。
苦并奮斗著
這是一幕電視劇，劇名：戰(zhàn)國(guó)六雄。
上映地點(diǎn)：初三-一班教室
上映時(shí)間：每晚7：00
演出人員：語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化各科代表。
劇情簡(jiǎn)介：晚自習(xí)的鈴聲響起，各科代表蠢蠢欲動(dòng)，銳利的目光緊盯著講臺(tái)上的粉筆盒，全身肌肉緊繃，做好蹲踞式起跑的姿勢(shì)，這時(shí)，學(xué)習(xí)委員一聲令下：“請(qǐng)各科代表布置作業(yè)�！敝宦�(tīng)?zhēng)茁暰揄憽腥俗驳沽苏n桌，眾人一齊沖上講臺(tái)爭(zhēng)奪粉筆和黑板上的地盤(pán)……風(fēng)起云涌，各科爭(zhēng)雄，究竟誰(shuí)才是最后的贏家？超強(qiáng)群星陣容，跌宕起伏的情節(jié)，盡在初三·一班獨(dú)家制作的《戰(zhàn)國(guó)六雄》！
這，便是每天晚自習(xí)前的真實(shí)寫(xiě)照。人世間最無(wú)奈的事，莫過(guò)于當(dāng)你奮筆疾書(shū)一節(jié)晚自習(xí)，右手寫(xiě)到抽筋的時(shí)候，猛一抬頭，才發(fā)現(xiàn)自己只做了一面黑板上作業(yè)的三分之一。我多想像項(xiàng)羽那樣嘆一句“作業(yè)作業(yè)奈若何”，可惜，它們絕不會(huì)自刎。但是，語(yǔ)文優(yōu)雅，數(shù)學(xué)靈秀，英語(yǔ)活潑……用心感受，努力奮斗，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，作業(yè)不是行刑，而是享受，享受知識(shí)的洗禮。
累并堅(jiān)持著
初次見(jiàn)面，是一個(gè)月明星稀的夜晚，我們的老班面色緋紅，輕聲說(shuō)：“其實(shí)，我在課外是很溫柔的。”然后，第二天，我們又一次在課堂上相遇，他說(shuō)：“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流汗流血不流淚�！痹瓉�(lái)是個(gè)箴行“鐵血政策”的硬漢！后來(lái)，我們終于知道他那天晚上的溫柔是因?yàn)楸划厴I(yè)了的師兄師姐們請(qǐng)吃飯喝得微醉了。一組一組的彎道跑，我們像揮霍青春一樣揮霍汗水，想象著自己拿著把刀在追趕他，一次次地沖過(guò)終點(diǎn)。一組一組的深蹲動(dòng)作，我們站起來(lái)就癱軟下去，想象著自己站起來(lái)后可以把背后十公斤的鐵餅扔向他，一次次地站起身。 一組一組的仰臥起坐，我們從腰痛做到感覺(jué)不到腰的存在，想象著自己坐起來(lái)時(shí)可以用頭撞暈他，一次次地坐起來(lái)。汗在流，腿發(fā)酸，腰在痛，我們的眼中，卻沒(méi)了抱怨，只剩下堅(jiān)毅。
其實(shí)，做人的最高境界不是能夠承擔(dān)痛苦，而是能夠把痛苦當(dāng)做快樂(lè)來(lái)享受。所以，感謝那些補(bǔ)課的日子，它讓我離成仙只有一步之遙。
話題優(yōu)秀作文 篇6
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一雙小巧玲瓏的手……她，就是我的好朋友。
她成績(jī)優(yōu)秀，是我們班的佼佼者，每次上課，總能看到她高高舉起的'小手，總能聽(tīng)到她美妙的聲音。作文課上，她優(yōu)美的作文總是被老師當(dāng)做例文給大家學(xué)習(xí)，老師都說(shuō)她寫(xiě)作寫(xiě)的最好呢！而她，聽(tīng)到這些話語(yǔ)后從不驕傲，還虛心地向我們請(qǐng)教。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的她已經(jīng)多次作文獲獎(jiǎng)了。校作文現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，常州市作文比賽二等獎(jiǎng)，作文多次刊登于常州晚報(bào)……子彈一上膛，獎(jiǎng)狀一大片，只要你走進(jìn)她家，就會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上密密麻麻貼滿了獎(jiǎng)狀，這都是她辛苦得來(lái)的��！
還有，她的業(yè)余愛(ài)好也有很多，她會(huì)彈古箏，那美麗的琴聲，往往在我耳邊回響，她還會(huì)唱歌，是學(xué)校合唱隊(duì)的一員，每當(dāng)學(xué)校有大型活動(dòng)時(shí)，總能看到她小小的聲影和她甜甜的笑臉，令我難以忘懷……
一頭烏黑的秀發(fā)，一雙小小的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一雙小巧玲瓏的手……猜猜她是誰(shuí)？
話題優(yōu)秀作文 篇7
享受，讓生命更精彩
生命如花，需要享受的眼睛去觀賞;生命如歌，需要享受的耳朵去聆聽(tīng);生命如酒，需要享受的味蕾去品味!
在觀賞中，我們享受到了生命的絢爛;在聆聽(tīng)中，我們享受到了生命的優(yōu)雅;在品味中，我們享受到了生命的酸甜苦辣……生命，因享受而豐富而充實(shí);人生，因享受而多姿多彩!
去享受音樂(lè)吧，在享受中去體驗(yàn)激情的燃燒!古典音樂(lè)的雅致，現(xiàn)代音樂(lè)的前衛(wèi)，民族音樂(lè)的`瑰麗，流行音樂(lè)的時(shí)尚，這一切都讓我們徜徉于藝術(shù)的海洋，燃放青春，燃放熱情!去傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》，體驗(yàn)生命的悲壯;去傾聽(tīng)阿炳的《二泉印月》，感受生命的凄美;也不妨傾聽(tīng)鄭智化的《水手》，去領(lǐng)略堅(jiān)持的美麗;也不妨傾聽(tīng)趙詠華的《最浪漫的事》，去向往相濡以沫，白頭偕老的愛(ài)情……
去享受文學(xué)吧，在享受中去感悟人生的厚重!屈原的詩(shī)，蘇軾的詞，莎翁的戲劇，亨利的小說(shuō)……已記不清楚了，這一道道精神的圣餐曾多少次吸引我們的眼球，讓我們?cè)谖膶W(xué)的圣殿中流連忘返，欣然而不知所之!湘夫人的命運(yùn)讓我們牽念，周瑜的豪情令我們神往，哈姆萊特的吶喊使我們震憾，麥琪的禮物叫我們沉思：原來(lái)人生多彩又無(wú)奈，原來(lái)生命短暫又厚重!
去享受體育吧，去揮灑生命的活力!喬丹是我們的偶像，羅納爾多是一座神圣而不可跨越的大山，中國(guó)女排姑娘是我們永遠(yuǎn)的思念與牽掛。去追逐，兔子一樣敏捷;去奔跑，豹子一樣矯健。學(xué)中國(guó)登山健兒去登山，去享受登頂珠峰那分“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁;效帆船賽艇高手去航海，去享受遠(yuǎn)航那“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的波瀾壯闊。在體育的世界里，“更高、更快、更強(qiáng)”不再是口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在真真切切地詮釋生命的歡欣與深刻的心靈雞湯!
時(shí)光如白駒過(guò)隙，短促的生命不容我們虛擲，把握今天，享受生活中的苦與樂(lè)，讓生命在享受中體驗(yàn)、沉淀、升華�；蛟S只有這樣，才可能在我們走向自己人生終點(diǎn)之際，坦然面對(duì)自己的歷史說(shuō)上一句：今生總算沒(méi)有白活!
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