話題優(yōu)秀作文【優(yōu)選10篇】
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“小鳥(niǎo)”嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我們說(shuō)的烏鴉，烏鴉是很孝敬父母的，烏鴉老了，飛不動(dòng)了，小烏鴉就會(huì)每天飛來(lái)飛去，不怕刮風(fēng)下雨，不怕大雪紛飛，四處尋找食物。食物找到了，自己不舍得吃，就像小時(shí)候父母喂它一樣去喂父母。因?yàn)闉貘f特別敬畏父母，所以古人就把它叫做”孝鳥(niǎo)“。我也被烏鴉這種孝心所感動(dòng)。
也許你會(huì)問(wèn)：”孝心值多少錢(qián)？“我想告訴你，這個(gè)世界上，有些事物可以找個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量，幾元錢(qián)可以買一本漂亮的本子，十幾元可以買個(gè)我們吃的漢堡。然而有些事情確實(shí)是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，像父母毫無(wú)怨言的辛苦掙來(lái)的錢(qián)為我們買喜歡的東西，像小烏鴉為老烏鴉喂食的那份無(wú)價(jià)的孝心！孝心是無(wú)價(jià)的！
有著五千年歷史的中國(guó)，自古就有”百善孝為先"的傳統(tǒng)�！靶ⅰ笔菓�(yīng)被提倡，被我們一輩輩所繼承的。
父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的，他們給我們美麗的生命，把我們帶到這個(gè)世界；給我們錦衣玉食，讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)；他們也曾不惜代價(jià)，滿足我們所有無(wú)理的要求……
那么我們回報(bào)給父母些什么呢？也許你也和我一樣。曾在心底向父母許下“孝”的愿望，相信來(lái)日方長(zhǎng)，信自己必功成名就的那一天，等到那時(shí)，我們可以為父母盡孝�？墒�，我們都忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有的永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的.恩情，也許等我們要去報(bào)答父母時(shí)，他們卻已不在人世。與其到那時(shí)后悔莫及，那我們何不從現(xiàn)在就開(kāi)始做起呢？讓我們用一杯溫水，一個(gè)又大又甜的蘋(píng)果，一盆熱洗腳水，一次盡心盡力的捶背，一番悉心的交談，一句貼心的話語(yǔ)，一個(gè)感恩的擁抱開(kāi)始吧，去感謝他們?yōu)槲覀兊囊磺懈冻霭桑?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，像小烏鴉那樣，用我們無(wú)價(jià)的孝心來(lái)回報(bào)父母無(wú)私的愛(ài)吧！
話題優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我會(huì)看到教學(xué)樓和教學(xué)樓之間有3棵梧桐樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片金色的海洋，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉們都在“沙沙”地歌唱，而有些樹(shù)葉就被風(fēng)姑娘吹落下來(lái)，它在空中翻滾了好幾圈，像一只在翩翩起舞的金色蝴蝶，樹(shù)葉也就落到地上去了，這也就是意味著秋天來(lái)了，我拿起地上的一片樹(shù)葉，摸了摸，感覺(jué)到葉子很脆，也非常大，像一把大扇子，也像一只大人的.手一般，葉子的每一個(gè)角都卷起來(lái)了，我把梧桐樹(shù)的葉子放在泥土上，給梧桐樹(shù)當(dāng)作肥料。
就在梧桐樹(shù)的旁邊有一棵金桂樹(shù)，它的香氣撲鼻，秋天時(shí)，它的葉子還是綠色的，下雨時(shí)，它的葉子就是桂花兒的保護(hù)神，所以桂花在葉子下面，雖然葉子蓋住了桂花兒，但是葉子是永遠(yuǎn)也蓋不住桂花兒的香氣。金桂樹(shù)的葉子是橢圓狀的，就像是一個(gè)綠色的小小小盤(pán)子一樣。
我愛(ài)秋天，但是我更愛(ài)秋天的樹(shù)葉子。
話題優(yōu)秀作文 篇3
中午，剛考完數(shù)學(xué)，教學(xué)樓上一片喧鬧，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)地玩呀，鬧呀：有三五成群，臉紅脖子粗地討論題的；有拋開(kāi)憂愁，縱情逍遙的；有漠視一切，在校園里悠閑漫步的；有愁眉苦臉，躲在角落里唉聲嘆氣的……這一切都展落在懶洋洋的陽(yáng)光下，定格成一組校園生活鏡頭。
我感覺(jué)考得不是很好。但瞟見(jiàn)非敵非友的她那沮喪的神情，心里不免有些高興了。
想想以前有段時(shí)間，我過(guò)得很瘋，很快樂(lè)，根本就不去照顧學(xué)習(xí)，整天只知道沒(méi)頭沒(méi)腦地玩，我的世界里似乎充滿了風(fēng)和太陽(yáng)的味道。
直到有一天，我看見(jiàn)她那么用功，連吃飯都捧著書(shū)本，我幡然頓悟：是該學(xué)習(xí)的時(shí)候了。于是，我開(kāi)始和她暗暗較勁。上課眼睛從不離開(kāi)老師一步，下課埋頭于書(shū)山題海之中，就連上廁所也是跑步前進(jìn)，晚上回到家還要“秉燭夜讀”。我滿以為我的破釜沉舟能讓我“東山再起”。然而，我的一腔熱情還是被不久后的那次考試澆得冰冷。就因?yàn)槲业妮p率，我的急噪，我的自負(fù)，結(jié)局終歸是場(chǎng)悲劇！對(duì)此，除了徹頭徹尾的清醒外，還有什么？
而后的`日子，我不再彷徨，告別憂郁重新上路。盡管我知道，在前行的路上還會(huì)有無(wú)數(shù)道坎坷，還會(huì)栽無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，我依然緊緊抓住時(shí)間的發(fā)梢，在夢(mèng)想中奔跑！
雨，纏纏綿綿下個(gè)不休。我跑回家隨便吃了點(diǎn)飯，就趕緊沖向?qū)W校，一頭扎進(jìn)書(shū)堆里。盡管我心里是非同尋常地重視這次考試，但我還是裝得輕松些，滿不在乎的神情掩蓋不了我內(nèi)心的焦躁。就這樣，在我老老實(shí)實(shí)地應(yīng)付了一個(gè)中午，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)付了一堂考試。
終于，這次考試宣告結(jié)束。下午回到家，爸爸媽媽又是燉肉，又是炒菜，我毫不顧忌得狼吞虎咽。他們一個(gè)勁地叮囑：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃，別噎著了�！�
“哦，恩，恩。”我胡亂應(yīng)道。想著這次的考試，心里總是七上八下的，一點(diǎn)也不踏實(shí)，這樣豐盛的晚餐也不知是什么味道了，我不知道這是不是最后的晚餐？
僅僅隔了二十四個(gè)小時(shí)，成績(jī)就揭曉了。這期間，我想方設(shè)法打問(wèn)了五六次，當(dāng)?shù)谄叽涡畔⒋_鑿時(shí)，我有些哭笑不得了——終于超越了她，誰(shuí)知半路上殺出個(gè)程咬金，第一的桂冠竟然又被那個(gè)久居我下的小個(gè)子男生占據(jù)了！唉，我只得感嘆命運(yùn)弄人了。我深深的懂得，在這個(gè)世界上，競(jìng)爭(zhēng)有多么激烈，只要你稍有懈怠，你就可能落在時(shí)代的后面！。帶著幾分氣惱和不甘，在父母面前，我缺少了往日那自信的笑容。幸好爸爸媽媽開(kāi)明大度，不僅沒(méi)有責(zé)怪我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我，鼓勵(lì)我在哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。這樣，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的心靈休整，我不再氣餒，帶著昔日那彩虹般的笑容，我仰天長(zhǎng)呼：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
生活又恢復(fù)了往日的節(jié)奏，天也變得更藍(lán)了。生活一點(diǎn)也不枯燥，了些青春活力；一點(diǎn)也不呆板，反添了一分踏實(shí)；一點(diǎn)也不壓抑，到處充溢著快樂(lè)、自由與和諧的空氣。
在學(xué)習(xí)生活中，繁忙時(shí)，不會(huì)忘記調(diào)整心境，空閑了，不會(huì)忘記播灑陽(yáng)光。我總會(huì)努力用心體貼別人，幫助別人，細(xì)心體味生活的酸甜苦辣，甩掉身上的包袱，正兒八經(jīng)地做一回“陽(yáng)光女孩”。
在時(shí)光里穿行，我終于明白，生活原來(lái)就是這么實(shí)實(shí)在在，有激流險(xiǎn)灘，也有鱗波漣漪，航行的舵就掌握在你的手里。只要平平常常對(duì)待點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切都顯得那么真切，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是生活的主角。
話題優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)我正在哭泣時(shí)，從墻角走出來(lái)一位格外帥氣的男生，我呆呆的看著他，他主動(dòng)問(wèn)我：“你為什么要哭?”我說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?怎么會(huì)跑著到這里�！彼ξ卣f(shuō)：“我叫楊帥，至于我怎么跑這里來(lái)，那還不是因?yàn)槟汴J入了我的花園呢?”我驚訝地說(shuō)：“哦，你叫楊帥呀，可這……這里是你的嗎?我來(lái)這里很多次了，都沒(méi)有人呀?”“你當(dāng)然不知道了，我家住在前面，我們把花園修在這里而已。你叫什么名字呀?”楊帥總是笑嘻嘻而很神秘地說(shuō)。我遺憾地說(shuō)：“哦，我叫冉潔，花園那這是你家的，我以后恐怕就不能來(lái)了吧�！薄懊终婧寐�(tīng)，你當(dāng)然可以來(lái)，我們可以做朋友呀!你在一班吧，我在5班，你們班就在我們班隔壁，你隨時(shí)都能找我，順便……”楊帥說(shuō)�！绊槺闶裁矗陕锬�?”我好奇地說(shuō)。“我們可以跨越朋友的界限哦。”楊帥神秘兮兮地說(shuō)�！翱缭脚笥训慕纭缦�，那不會(huì)是那種吧!”我驚訝地說(shuō)。他不高興地說(shuō)：“什么亂七八糟的，不是啦，我們要跨越朋友的界限那就是做盟友唄，你好笨哦!”“盟友?好像可以把!停，你剛剛說(shuō)我很笨?我很聰明的好吧?”我故意把語(yǔ)氣加重地說(shuō)�！昂冒桑瑂orry，那我們現(xiàn)在是盟友了吧?”他緊張地說(shuō)�！岸鳌蔽艺f(shuō)，“以后我們就是盟友啦!”我和他第一次握了握手，時(shí)間似乎不早了我也該回家了，我跑了，滿帶微笑的對(duì)他說(shuō)了一句“拜拜”，就飛快地跑回了家。時(shí)間就這樣過(guò)去。
第二天，一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的桌上有一份早餐，還夾著一張紙條，同學(xué)們都圍著我看，班上的吃貨—秦胖子大聲地念出了內(nèi)容：“冉潔，我是楊帥，就是你隔壁班的班長(zhǎng)，今天我們不是剛結(jié)成盟友么?送你一份早餐，來(lái)表示我這個(gè)盟友的關(guān)心�！比嘁魂嚭逄么笮�，許多人紛紛議論著：“那個(gè)隔壁的班長(zhǎng)怎么會(huì)跟她這個(gè)暴力女結(jié)盟友呀?是呀是呀，這是怎么啦?”“夠了，你們說(shuō)這些干什么?是不會(huì)是因?yàn)槟銈冊(cè)诩刀饰已?如果不是請(qǐng)你們吧嘴巴都給我閉上，如果是，那就別怪我把你們寫(xiě)進(jìn)早自修講話名單。”我鼓足班長(zhǎng)的.氣質(zhì)說(shuō)。全班都嚇到了，忙回到自己的座位上讀書(shū)去了，但他們嘴角都在偷偷的譏笑著。我不理會(huì)，把那份早餐吃了，放學(xué)以后，我去找他，并跟他說(shuō)：“楊帥，今天你送我早餐的事害我丟盡了臉，以后你別再送了好嗎?”楊帥委屈地說(shuō)：“我還不是聽(tīng)說(shuō)你們班說(shuō)你在減肥不能吃早餐，可你已經(jīng)很瘦了，所以我就給你買了一份有營(yíng)養(yǎng)的早餐。我真的不是故意的�！蔽艺f(shuō)：“好了好了，這只是小事。不過(guò)，你買的早餐味道不錯(cuò)呢?在哪買的?”楊帥又恢復(fù)到了以前神秘地狀態(tài)，對(duì)我說(shuō)：“就不告訴你，除非你追到我再說(shuō)。”他便說(shuō)邊跑。我也跑過(guò)去追他，就在這歡聲笑語(yǔ)里兩個(gè)小背影追來(lái)追去。
話題優(yōu)秀作文 篇5
人的一輩子，都會(huì)流許許多多的淚水，在醫(yī)學(xué)上認(rèn)為眼淚是對(duì)外界刺激的一種應(yīng)激反應(yīng)，肯定有很多人認(rèn)為只有在痛苦和悲痛中才會(huì)留眼淚，其實(shí)不是這樣的，有時(shí)候開(kāi)心。高興，激動(dòng)也會(huì)流眼淚的，每一次流淚都是一次難忘的經(jīng)歷，會(huì)讓我們一步一步的成長(zhǎng)。
記得有一次，我家的小區(qū)門(mén)衛(wèi)，送給我家一只小狗，它在我家養(yǎng)了一周，后來(lái)我爸爸就把他送到鄉(xiāng)下去了，當(dāng)天晚上，我痛痛快快的哭了三場(chǎng)，因?yàn)槲以谙�，我�?小狗在鄉(xiāng)下肯定吃的不好，會(huì)被大狗欺負(fù)，我的眼淚就嘩嘩的不由自主的流了出來(lái)，我媽媽在一旁笑著說(shuō)：“我的寶貝兒子長(zhǎng)大了。有愛(ài)心了！”
還有一次，我期末考試中，我得了雙百分，我看見(jiàn)媽媽的眼中閃著淚花激動(dòng)地說(shuō)“我的孩子，你真的好棒！媽媽真替你高興�。 碧妗ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ�
淚水，不管是生活中還是在電視中，每天都在上演著，比如：孩子剛出生時(shí)的哭聲，地震中，失去親人們的嚎啕大哭，成功后的喜悅淚水，找到多年不見(jiàn)的親人們激動(dòng)的淚水······
我在想；眼淚會(huì)伴隨我們每一個(gè)人的一生，因?yàn)槲覀兪瞧咔榱娜�，我們�?huì)更加珍惜這一次次的流淚，這樣的生活才有滋有味。
話題優(yōu)秀作文 篇6
最近我看到一篇報(bào)道，說(shuō)的是有個(gè)學(xué)校的老師給學(xué)生布置了一道作業(yè)——回家給父母洗腳。 這篇報(bào)道中說(shuō)有一個(gè)學(xué)生，在當(dāng)天的日記里這樣寫(xiě)道：當(dāng)我宣布洗完時(shí)，媽媽笑了，我和她的關(guān)系從來(lái)沒(méi)有這么溫馨過(guò)，我問(wèn)母親，我給她洗腳時(shí)她有什么感覺(jué)，她說(shuō)很感動(dòng)。沒(méi)想到，就洗腳這點(diǎn)小事，就能讓母親如此感動(dòng)……給父母洗腳雖然是件小事，也很簡(jiǎn)單，但是意義是深遠(yuǎn)的，他充分體現(xiàn)一個(gè)人的孝心和修養(yǎng)，如果做兒女的連洗腳這點(diǎn)小事都做不到，那還何談將來(lái)父母病倒在床上無(wú)法自理時(shí)的伺候呢?“百善孝為先”，父母一把屎一把尿把自己拉扯大，到他們需要照顧的時(shí)候，做兒女的千萬(wàn)不要以工作忙為借口不孝敬老人，一定要抽出一定的時(shí)間去伺候老人，盡自己的孝心，這也是做人的最基本的準(zhǔn)則。
看完這篇報(bào)道，就想到了自己，自己也從未給爸媽洗過(guò)腳。先不說(shuō)洗腳，我平時(shí)對(duì)父母還會(huì)跟他們頂嘴，也很少幫忙做家務(wù)�？涩F(xiàn)在想想爸爸媽媽真的`為我們付出了很多。媽媽每天忙忙碌碌，仍還要為我們煮好三餐，是多么辛苦啊。
那爸爸呢，每當(dāng)我放學(xué)，背著書(shū)包，覺(jué)得很累時(shí)，打通電話給爸爸，他就會(huì)來(lái)接我。不管刮風(fēng)還是下雨，爸爸都會(huì)來(lái)。坐在電瓶車后座的我不用經(jīng)受風(fēng)刮雨淋，因?yàn)榘职謭?jiān)實(shí)的后背擋住了一切。有時(shí)爸爸會(huì)沒(méi)時(shí)間，只好坐公交，我才知道爸爸那后背是多么的暖。
從現(xiàn)在起，我要多為爸媽做些事，讓他們能稍微休憩一下。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我們要從現(xiàn)在做起，踐行傳統(tǒng)美德!
話題優(yōu)秀作文 篇7
今天早上，媽媽去買菜了，我在家里做作業(yè)。忽然，我想到今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我也該幫媽媽做做家務(wù)，給她一個(gè)驚喜！那我就幫媽媽拖地吧！
說(shuō)干就干，我跑到衛(wèi)生間找來(lái)拖布，把拖布放進(jìn)裝滿水的水盆里，讓拖布喝足水，然后把拖布從水里拿起來(lái)擰干。準(zhǔn)備工作了，我打算先從客廳開(kāi)始，然后再拖臥室。我學(xué)著媽媽的樣子，彎著腰，使了全身最大的勁，來(lái)回拖著，眼睛看得可仔細(xì)了，生怕有一個(gè)地方?jīng)]拖干凈，結(jié)果累得我滿頭大汗。當(dāng)我遇到拖不干凈的小黑點(diǎn)時(shí)，我就用手用力地刮，似乎它成了我的“仇人”。
終于拖完了�？匆�(jiàn)被我拖得亮堂堂的地面，真像一面鏡子，一塵不染，我的心里美滋滋的。這時(shí)我仿佛看到了媽媽燦爛的.笑臉，聽(tīng)見(jiàn)到了媽媽甜美的夸獎(jiǎng)：“乖兒子，你長(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事了。真能干！”想到這里，我心里比吃了蜜還甜。
媽媽回家后，果真表?yè)P(yáng)了我，還給了我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)特別的勞動(dòng)節(jié)讓我真正感受到了“勞動(dòng)最光榮”！
話題優(yōu)秀作文 篇8
林花謝了春紅，太匆匆，人生就是這樣像一江春水般匆匆而過(guò)。為了不再哀嘆“人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”我們拼命的尋找著我們想擁有的一切，在這尋找著想擁有的一切的路上，又總是寫(xiě)滿擁有與尋找的悲觀離合。
黑格爾說(shuō)過(guò)：“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí)，永生的是理想�！逼鋵�(shí)想擁有正是理想，擁有是現(xiàn)實(shí)。理想實(shí)現(xiàn)的階梯，擁有變成現(xiàn)實(shí)的關(guān)鍵便是矢志不渝的尋找。南丁格爾正是想擁有所有人那燦爛的笑，才艱苦的去尋找，最終她開(kāi)創(chuàng)了護(hù)理業(yè)，擁有了世界人民的歡笑。莫奈在八十二歲的時(shí)候還想擁有藝術(shù)的真諦，于是他尋找著，探索著最終他擁有了藝術(shù)的贈(zèng)禮，巴黎的桔園館中正陳列著他的巨畫(huà)《睡連》系列作品。
擁有美好的感覺(jué)很幸福而尋找美好的過(guò)程卻并不總是平坦的，有時(shí)即便是很努力的尋找卻也得不到想擁有的`東西，但是請(qǐng)不要悲傷，即使在你失敗時(shí)，你也擁有了一個(gè)輝煌的歷程，這個(gè)里程是心靈的升華。阿拉法特一直在尋找著他想擁有的和平與安寧，作為一個(gè)自由戰(zhàn)士他并沒(méi)能擁有巴以的和平，可他的“我?guī)е蠙熘妥杂蓱?zhàn)士的槍來(lái)到世上，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我的手中落下”的語(yǔ)句已感動(dòng)了無(wú)數(shù)人，他為尋找和平而付出的努力已使他擁有了另一片藍(lán)天。
年齡變了，心境自然會(huì)變，這是不可抑制的，但有了對(duì)想擁有的美好的尋找的激情，人生便不再滄桑。柳永正是有了這種心境才會(huì)唱出“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的絕唱。正是有了這種境界李白才有了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪放。辛棄疾才有了“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的欣喜。李清照才有了“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的感受。
也許在尋找擁有的路上你會(huì)失去已有的擁有；也許在尋找的路上你會(huì)得到想擁有的事物；也許你尋找的擁有并不曾擁有；也許……但只要你在尋找，在探求，你的生命就不會(huì)老。汪國(guó)真不是有句話這樣說(shuō)嗎“人生能走多遠(yuǎn)，這話不要問(wèn)雙腳，而要問(wèn)志向”我卻說(shuō)：“人生能否幸福，這話不要問(wèn)擁有什么而要問(wèn)是否用心尋找過(guò)�！�
踏著林花的繽紛落英，用尋找的真情唱生命的感嘆，不管是否擁有，生命定會(huì)更加美好，生命的那江春水將會(huì)寫(xiě)滿快樂(lè)。
話題優(yōu)秀作文 篇9
敬老是我們中華民族的美德，是一個(gè)永久的話題。老人，則是話題中不曾褪色的字眼。那些空巢老人需要我們的關(guān)懷，因?yàn)樗麄兊淖优辉谏磉叄瑳](méi)有人陪他們聊天。談心會(huì)感到孤單。寂寞，所以我們雙山三澗小學(xué)在敬老院開(kāi)展了一次“尊老敬老，增強(qiáng)愛(ài)心和責(zé)任的”主題實(shí)踐活動(dòng)，為那里的孤寡老人們送去了愛(ài)心，送去了溫暖，送去了最純真的關(guān)懷和最溫馨的祝福。
給我印象最深的是一位頭發(fā)斑白的老奶奶，當(dāng)我們進(jìn)去時(shí)她笑的是多么燦爛，緊握著我的手，我似乎能感受到她的喜悅。老奶奶腿腳不太方便，總是拄著拐杖�？此袆�(dòng)不便我突如其來(lái)一個(gè)小想法——幫奶奶梳頭發(fā)。我輕手輕腳的`走進(jìn)衛(wèi)生間，拿起她常用的木梳為她梳了梳那鬢白的頭發(fā)，害怕給奶奶弄疼，所以就一手撫摸著，慢慢的梳。老人喜歡安靜，但是隔壁的爺爺卻是那么樂(lè)觀。
從門(mén)外就聽(tīng)見(jiàn)了他們正在唱歌，雖然沒(méi)有音樂(lè)，但是有我們一起為他打著拍子爺爺唱得更有力。他的身體硬朗，而且還會(huì)扭秧歌，我們的同學(xué)也情不自禁的學(xué)起來(lái)。這個(gè)小屋洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
再看看我們的衛(wèi)生組，個(gè)個(gè)都是“小標(biāo)兵”，把屋子收拾的干干凈凈。其它小組也不例外，有的與老人談心，聊得不亦樂(lè)乎；有的給老人捏肩捶背，很是有模有樣；還有的給老人表演節(jié)目，歡的手舞足蹈；大家如相親相愛(ài)的一家人，相處的和諧融洽。
我們要走了，老人們紛紛向我們揮手到別。我們也依依不舍得揮手離別。
這次的活動(dòng)讓我們受益匪淺。作為后輩的我們，應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們的晚年生活。讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己的應(yīng)有力量吧！傳遞愛(ài)的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷，為自己感到很光榮。自豪。
話題優(yōu)秀作文 篇10
花瓣凋零,究竟是春日的落寞還是花朵的重生呢?葉子離去,是因?yàn)轱L(fēng)的追求還是樹(shù)的挽留呢?“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”?生活需要清醒,需要我們用清醒去撥開(kāi)迷霧,去感悟真諦?
“滄浪之水清兮,可以濯吾纓”?當(dāng)年屈子行吟澤畔,開(kāi)創(chuàng)了清醒于世而自絕的先河,他以死為鏡,求得精神的永恒?“高山仰止,景行行止”,這是何等光輝的結(jié)果!在漫長(zhǎng)而污濁的世風(fēng)中,偉人以美德浣濯自我精神之纓,清醒之后的他們更是熠熠生輝? 我很自然地想到了陶淵明?大野無(wú)邊,五柳扶風(fēng),素淡的情懷如月下一縷蕭聲?一頂草帽,一把镢頭,到了南山也就到了家?為了超凡脫俗的人生境界,他在清醒中放棄了官場(chǎng)名利?“登東皋以舒嘯,臨清溪而賦詩(shī)”?他逍遙而快樂(lè);“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”?他自在而清閑?面對(duì)現(xiàn)實(shí),他選擇退去?息隱蒿萊,這是偉人們?cè)谘晷蕊L(fēng)里清醒后的選擇,是清醒讓他的生命變得如夏花般絢美?
清醒是甘露也是剪刀,它能夠讓生命之樹(shù)剪除病枝贅葉后更顯生機(jī)?清醒是一種智慧也是一種傷痛,清醒的人需要忍辱負(fù)重的氣慨,需要?dú)ёu(yù)不悲的胸懷,需要直面鮮血的豪邁,所以敢于清醒的人也是堅(jiān)強(qiáng)的?
梵高是清醒的,他用畫(huà)筆和幻想,梳理出了那些或輕或重?或淺或深?或明或暗的詭異畫(huà)面;莊周是清醒的,他將自己分成兩半,一半留在昨日,一半放在黎明,一句“往矣,吾將曳尾于涂中”,讓他來(lái)也輕盈,去也悠悠;李白是清醒的,叫貴妃磨墨,讓力士脫靴,在他眼里,功名富貴及大唐的風(fēng)雅不及那一片明月干凈?他在飲酒的同時(shí)飲下了月亮,在飲下月亮的`同時(shí),飲下了千家萬(wàn)戶的搗衣聲?
大浪淘沙之后,我們感受到了信仰的力量,看到了人文的光輝。“君不見(jiàn),君莫舞,玉環(huán)飛燕皆塵土,閑愁最苦”。歲月流轉(zhuǎn),渺小的事物只是轉(zhuǎn)瞬即逝的電光火花,清醒之后依舊閃光的偉大,才是永恒的歲月山河。
【話題優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
話題優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-09
（優(yōu)秀）話題優(yōu)秀作文08-16
話題優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-03
【優(yōu)秀】話題優(yōu)秀作文10-10
話題優(yōu)秀作文（精選）09-14
（優(yōu)秀）話題作文09-18
(精選)話題優(yōu)秀作文10-23
話題優(yōu)秀作文11-20