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我們班的同學(xué)作文600字(通用34篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我們班的同學(xué)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的同學(xué)作文600字 篇1
一提到磨蹭,顧名思義,大家就想起了,行動(dòng)遲緩,慢慢吞吞,拖拖拉拉這些詞兒。我們班有三大名副其實(shí)的“磨”王,真可謂:“磨磨蹭蹭,蹭蹭磨磨,今日磨完,明日還磨,看我一一給你介紹吧!
“磨神”
我們班的黃俊智,我把他稱為魔神,上課記筆記特別慢,記筆記的速度和我們家的電腦網(wǎng)速有一拼。媽媽常說我們家的電腦,比八戒走的都慢。而黃俊智上課記筆記時(shí),就開始啟動(dòng)他的慢速系統(tǒng),全神貫注左摳摳,右磨磨,是一個(gè)不折不扣的.小“八戒”,等下課了,他才抄寫了幾個(gè)字,你們說他神不神?
“磨仙”
第二位小仙長(zhǎng)一一黃嘵明,閃亮登場(chǎng)。他對(duì)教室外的事物總是“情有獨(dú)鐘”,但課間走到教室的速度堪比蝸牛,經(jīng)常上課鈴響了好幾分鐘,還沒走進(jìn)教室,好幾回我都替他捏了一把汗,“會(huì)不會(huì)掉進(jìn)糞坑里了?”每次當(dāng)老師火急火燎著急給我們上課或準(zhǔn)備尋找他時(shí),他才若無其事,慢悠悠“爬”進(jìn)教室……
“磨圣”
我們的第三位壓軸大明星一一樊兆陽,被榮幸地稱之為“磨”圣。別小看這個(gè)“磨”圣,他可是有著非常聰明的腦袋和超強(qiáng)的記憶力,是我們班鼎鼎大名的歷史學(xué)家,他對(duì)歷史事件和歷史故事及年代倒背如流,和我們講起來繪聲繪色,那真是猶如黃河之水,滔滔不絕呀?梢徽f讓他背書,他的聰明勁兒仿佛不由自主地被某種奇怪的力量吸走了,就是愁眉苦臉,磨磨蹭蹭不好好背,等我們組的同學(xué)幾乎都背完了,他還在慢條斯理,不急不躁,慢慢地背著,我們小組組員經(jīng)常跟他一起受過,唉,這個(gè)讓人無可奈何的樊大圣啊……
其實(shí),說完他們,我不禁也臉紅了,因?yàn)榘职纸?jīng)常說我“磨蹭蛋兒”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。同學(xué)們,讓我們改掉磨蹭的壞習(xí)慣吧,不負(fù)光陰,不負(fù)韶華。
我們班的同學(xué)作文600字 篇2
我們班里有許多厲害的人物,比如,大力林,百度朱,暴力徐……等等,但是殺傷力最強(qiáng)的還是他——歌魔戴。
烏黑亮麗的頭發(fā),淡淡的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,泛黃的臉上有一些雀斑,還有那張大大的嘴巴。最有特色的是他的大嗓門,那叫一個(gè)大,如果大喊一聲,可以讓人瞬間崩潰。
記得有一次音樂課,老師讓大家一個(gè)個(gè)來唱自己最喜歡的歌,大家都不敢上去唱,就在這時(shí),從人海中有一只手高高地舉起,這也正是讓大家最擔(dān)心的.,那位舉手的人是歌魔戴。老師很開心,讓他上去唱,大家都趕緊做好防備,有的把草稿紙撕下,把紙塞進(jìn)耳朵里,有的就假裝說自己去上廁所,其實(shí)是為了不想聽見歌魔戴的“天籟之音”,還有些人沒有什么辦法,只好閉上眼睛等待“死亡”的到來。
歌魔戴站了起來,跳過椅子,大搖大擺地走上了講臺(tái)桌,深吸一口氣,閉上眼睛,張開嘴巴忘我地唱起了歌。他張大嘴巴,我們似乎能看到超強(qiáng)大的聲波從他嗓門里蹦出來,大家越聽越痛苦,連老師都捂住了耳朵,那歌聲就如烏鴉在叫喚,如刺耳的噪音。大家就如在地獄中生活,非常艱辛,而歌魔戴盡情地唱著,一旦開口,他是不輕易閉嘴的,就如在天堂中生活非常的快活。
過了許久,歌魔戴終于停止了唱歌,大家都非常開心,如解脫了一般,有些人不停地歡呼,有些人還沒有回過魂來,那些借口上廁所的人也從外面回來了。
就在大家歡呼雀躍的時(shí)候,歌魔戴開心地說:“既然你們這么開心,那我就再為你們唱一首歌吧!彼@是不請(qǐng)自唱,頓時(shí)大家都驚訝得瞪大了眼睛。連老師的臉都綠了。
我們班的同學(xué)作文600字 篇3
我們班有個(gè)“外星人”,說起他呀,誰都知道,而他總是“異想天開”,常常摸不著頭腦,老師在上課的時(shí)候,他不知道神游到哪里去了,老師請(qǐng)他回答問題,一問三不知。他就是李章斌。
李章斌個(gè)子挺高的,剃著平頭,眼睛瞇成一條縫,鼻梁不高,長(zhǎng)得肥頭大耳,渾身的肥肉,每次一跑步,身上的肉就上下抖動(dòng)。他在我們班鬧出許多笑話,甚至比天上的星星、地上的沙子還要多。
有一次上課,老師讓我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)下去。突然有個(gè)人叫了一聲:“老師,李章文武是誰呀?”全班所有人都哈哈大笑起來,連老師也忍不住笑了幾聲。這時(shí),李章斌站了起來,叫道:“還我作業(yè)本!彼@句話一出口,全班同學(xué)笑得更厲害了,有的人笑得肚子都疼了,有的笑得流出了眼淚,還有些人笑得摔在了地上,唯獨(dú)李章斌一個(gè)人站在那里,說:“你們笑什么笑,有什么好笑的。”
還有一次,上語文課的時(shí)候,老師正在為我們解釋一道題目,李章斌卻左看看,右看看,根本沒有在聽,老師講好了題目,發(fā)現(xiàn)李章斌沒有在聽,就說:“李章斌,你來說說這道題怎么寫!崩钫卤笳酒饋,雙手往桌上一撐,嘴里發(fā)出“呃……”的聲音,用呆滯的目光看著老師。過了一會(huì)兒,他嘴里蹦出了三個(gè)字“不知道”,老師氣呼呼地說:“你是從火星來的`嗎?這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì)做,腦子長(zhǎng)起來有什么用,站到后面去!”李章斌離開座位,站到了后面。他習(xí)慣了站那里,因?yàn)樗?jīng)常注意力不集中,被各科老師批評(píng)。
這就是我們班的李章斌,他好玩的事件還有很多很多,三天三夜都說不完。
我們班的同學(xué)作文600字 篇4
他,長(zhǎng)著一張突奇的大臉;他,一雙炯炯有神的眼睛下有一個(gè)挺直的大鼻子;他,一張大嘴巴和電視中“大嘴猴”形象幾乎沒區(qū)別;他就是我們班一個(gè)老師的好幫手——黨飛。
他呢,長(zhǎng)得像大嘴猴,也因此成了“大明星”。他走出去我就沒看見過和誰玩不起來的。他長(zhǎng)的像大嘴猴可不是白長(zhǎng)的,他可喜歡聊天說話了,要不然怎么能叫他大嘴猴?
有一次老師在批作業(yè),黨飛因?yàn)樽诘谝慌,能看見老師在批什么。老師批著批著,突然,黨飛說了一句:“老師你批錯(cuò)了,他寫的是活動(dòng),你報(bào)的是搏斗,應(yīng)該是錯(cuò)的!崩蠋熜α诵φf:“呦,黨飛,你以后可以當(dāng)老師了嘛?”老師剛說完,黨飛開啟了聊天模式,不停的說:“老師教的好,老師最棒了!
那天早讀的時(shí)候,我在講臺(tái)上領(lǐng)讀,無意間看見黨飛在和他的同桌竊竊私語。我走過去問黨飛說:“聊什么呢?這么開心?”他理直氣壯的'說:“沒有啊,我說話了嗎?你幻聽了吧!蔽倚南胂确胚^你,下次再讓我看見你就完了?蓻]過一會(huì)兒大嘴猴的聲音又出來了。哎,真是敬酒不吃吃罰酒啊。我叫他到最后面去讀書,他也無話可說,去后面了。大家認(rèn)為他會(huì)聽話了嗎?哦,沒有,他在后面和我拉去后面讀書的另一個(gè)同學(xué)說起的話,他真是到哪兒都能聊起天。
還有一次是最令我出乎意料的。那次我們正在考試,我早早寫完了試卷,開始檢查。過了一會(huì)兒,黨飛也寫完了,他竟然開始傳紙條。不過大家還是要相信他的人格,他是不會(huì)作弊的,寫的都是一堆廢話。比如:你寫完了嗎?你覺得難嗎?什么時(shí)候下課呀?之類的。
看,就是我們班愛說話的“大嘴猴”。
我們班的同學(xué)作文600字 篇5
馬戲團(tuán)的雜技演員經(jīng)常在舞臺(tái)上做出一系列驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作,而我們班的同學(xué)——王靖渲也是我們班公認(rèn)的雜技演員。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們?cè)诮淌依锷现n。我們班的王靖渲一邊上課一邊手里拿著三個(gè)沙包往空中丟,兩只手各拿一個(gè),另一個(gè)被拋向半空,三個(gè)沙包在他的手里就像在高空跳芭蕾舞一樣。有時(shí)老師一轉(zhuǎn)頭只看見同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽課,原來王靖渲根本就沒有看手上的沙包,見老師把頭一轉(zhuǎn),手立刻放在桌子上,把沙包擋住。同學(xué)們不敢相信自己的眼睛,有些人的`眼珠都快跳了出來。他的功夫到底有多深厚,真是讓人難以想象。
他的實(shí)力不單體現(xiàn)在這里,他最大的能耐是坑人。有一次,足球比賽時(shí),他明白自己進(jìn)不了球,反而一直踢,沒想到的是,有人以為他要進(jìn)球,但是他把球一踢,球不見了,他開始亂跑了一會(huì)兒,最后,他輕輕把球一踢,進(jìn)了!原來,他看著像是要往前踢,但是讓人出乎意料的是,他的腳后跟一勾,就把球勾到了球門那里,后來他腳尖輕輕一踢就進(jìn)球了!
這就是我們班的王靖渲,但是有一次更好玩。那一次我們?nèi)パ袑W(xué),來到了皮影藝術(shù)館,他自己做了一個(gè)“沙和尚小丑版”的皮影,他把那個(gè)皮影的鼻子涂成了紅色,衣服是黑白相間的,把沙和尚的武器涂成了七色彩虹的顏色。去玩皮影藝術(shù)時(shí),有人見了問他怎么來的小丑,原本他是沙和尚,但是被涂成了一位小丑,那個(gè)手就像一個(gè)魔術(shù)棒一樣,上面有一條銅絲,他玩起來就像走鋼絲的小丑,讓你從正面看就像小丑在馴服前來表演的老虎。
我們班的雜技演員只要在學(xué)校,就會(huì)讓你天天免費(fèi)看到技藝精湛的雜技表演,這真是難得的班級(jí)福利呀!
我們班的同學(xué)作文600字 篇6
首先,“龍骨頭”是一個(gè)人的外號(hào),不是一頭怪獸。
龍骨頭,顧名思義,這個(gè)龍同學(xué)非常非常瘦,瘦得只剩下一把骨頭。到了吃午飯的時(shí)候,就有問題了——龍骨頭大驚小怪地向添飯的同學(xué)嚷嚷:“哎哎哎,飯?zhí)矶嗔耍矶嗔死,我只要二又三分之一勺的!”添飯的同學(xué)也在吼:“這已經(jīng)是我添得最精準(zhǔn)的一次了啦!你再在這里磨嘰,我就去告訴老師!”龍骨頭皺著眉頭,大聲道:“小氣鬼,這么小的事還要告訴老師!你讓開,我自己添!”龍骨頭一把奪過勺子,先添了半勺,然后又添了大約三分之二勺,然后得意地說:“看到?jīng)],這才叫做精準(zhǔn)!”說完,還一下一下有節(jié)奏地拍打起了腳底板。添飯的同學(xué)不服氣地說:“切,這一勺還沒有我剛剛那一勺精準(zhǔn)!”
但是,這個(gè)龍骨頭雖然瘦,但是長(zhǎng)得不錯(cuò),棕色的眼睛,烏黑油亮的頭發(fā),微黃的皮膚,淡紅的嘴巴,還有那必不可少的細(xì)腰,構(gòu)成了一個(gè)別樣的龍骨頭。她的數(shù)學(xué)也很好,不信你看:第一次考試97。5,第二次考試98,后面未知。雖然本學(xué)期目前只考了兩次,但她在這兩次考試中處處拔尖,就算再傻的人,也一定能看出龍骨頭是一位優(yōu)秀的'女生。
不過,龍骨頭也有缺點(diǎn),那就是太小氣。一天,我對(duì)龍骨頭說:“母恐龍,借我一塊修正貼啦!”龍骨頭見狀,立馬抱緊她的修正貼,說:“我十分地抱歉,我的修正貼太少了,才20板!”(一板修正貼為30塊。)我生氣地說:“有20板修正貼,加起來一共600塊!你就借我一塊唄!”“不行就是不行!”龍骨頭的語氣很堅(jiān)決。我只好找別人借修正貼。
龍骨頭,我不怎么喜歡她,你喜歡她嗎?
我們班的同學(xué)作文600字 篇7
我們班的同學(xué)們,可以分為兩大部落,哦,不,是三大部落:
班里的第一大部落是由頭號(hào)活躍分子建立的,先不說其他成員了,讓我們來細(xì)數(shù)這位頭號(hào)活躍分子的“光榮事跡”吧:上課異常的活躍,晚自習(xí)多次遲到,上課偷偷吃零食……
還有一件事,我必須仔細(xì)的說一說:由于我是短發(fā),前面的頭發(fā)梳不起來,便在額頭上留下了兩道頭發(fā),可是被好多人稱為“龍須”,經(jīng)常聽到有人叫我“小龍人”,這些都是由他帶頭起的。我真想大罵他一頓。
說完一大部落,就到了第二大部落,這一個(gè)部落的.首領(lǐng)是我的偶像:班長(zhǎng)。她的成績(jī)很好,但他的行為把我弄得迷迷糊糊:成績(jī)出來了,老師念到她第一名時(shí),她的面部沒有絲毫變化,只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是什么情況,要是我得了第一名,我就要興奮地飛上天了。
不過令我最迷糊的地方在這兒:“我頭發(fā)短,盤不起來。”我對(duì)班長(zhǎng)解釋到?砂嚅L(zhǎng)死活不聽,就要給我盤,哎,只能聽天由命了。過了很長(zhǎng)時(shí)間,就快要睡著的我,只聽班長(zhǎng)大聲說道:“我盤起來了,我盤起來了,快看,快看,我盤起來了!卑嚅L(zhǎng)興奮起來就像一個(gè)活蹦亂跳的小孩兒(其實(shí)也就是個(gè)孩子呀)
接下來,就到了第三大部落,他們一個(gè)個(gè)都是高智商,很受老師喜歡,“當(dāng),當(dāng),當(dāng),當(dāng)”他們就是各科課代表,其中的英語課代表是我最好的朋友:路姿。在我的眼里,她就是一個(gè)貼心的大姐姐,總是為我想這想那,我就像粘性超強(qiáng)的貼畫,貼在她的身上就是不想下來。
每一個(gè)都是與眾不同的;每一個(gè)都是活潑的精靈;每一個(gè)都是綻放的鮮花;每一個(gè)都像自己的親人,這就是我們班的同學(xué)們,我們班可愛的同學(xué)們。
我們班的同學(xué)作文600字 篇8
時(shí)光穿梭人世間,阻擋不了你特點(diǎn)――題記
俗話說的好:“舊的不去,新的不來”。在這個(gè)任由時(shí)光穿梭的世界里,我從小學(xué)升到初中,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)。
白面包青天班長(zhǎng)
班長(zhǎng)在班里經(jīng)常很嚴(yán)肅,也就是我們說的冰山臉,一走近和她說話時(shí)仿佛整個(gè)世界都被冰凍了。
包青天是我們起的綽號(hào),因?yàn)榘嚅L(zhǎng)不黑所以叫做白面包青天。因?yàn)樗龑?duì)不好的事情絕不會(huì)心軟。就像那次在課堂上講包容過朋友或自己的家人嗎?這時(shí)老師讓同學(xué)們回答。這時(shí)班長(zhǎng)站起來說:“有一次我檢查早讀,我的'弟弟剛好在二班,他對(duì)我說,不要扣他們班的分!弊詈蟀嚅L(zhǎng)還是狠下心來扣下去了分。這時(shí)我被她這種正義的的精神所震撼。
活潑一寶
說到這個(gè)一寶啊!可真是又喜又悲。因?yàn)樗?jīng)常在上課時(shí),同學(xué)們正在專心致志聽課時(shí)。只因他中間插了一句玩笑話,惹得全班哄堂大笑,思路也被帶偏了。這不就因?yàn)檫@個(gè)事,許多老師向班主任反映,這不就攤上大事了。
一寶!活潑固然是好事但要適可而止,如果這樣下去。我們都為整個(gè)課堂擔(dān)心!
稱兄道弟的學(xué)習(xí)委員
乍看這個(gè)題目會(huì)覺得,這有啥好突出的呀!男生不都是這樣嗎?真實(shí)則不然,她是個(gè)女生。
她雖然是個(gè)女生,但她性格很女漢子。許多男生都愿意把她當(dāng)兄弟來看,這不前一段時(shí)間還讓我們叫她叫哥呢!她老是和我們稱兄道第,能和我們打成一片。
這不她又在跟我們這幫兄弟講故事呢!唉!這家伙……。
怎么,看完我說的這些同學(xué)們很驚訝吧!我們班只有你想不到,沒有他們做不到。
我們班的同學(xué)作文600字 篇9
來到這個(gè)學(xué)校將近半年了,我也認(rèn)識(shí)了不少的同學(xué)。他們笑,我也笑;他們生氣,我也生氣;他們哭,我?guī)退麄冋一乜鞓贰?/p>
“哈哈!大名鼎鼎的我來啦!”瞧,一聽這個(gè)聲音就知道是我們班的活寶——小森。只見他邁著四方步,笑嘻嘻站在我們面前,眼珠圓溜溜的到處看著,我們就猜到又要搞怪了。誰知他一改往日的表現(xiàn),鄭重其事對(duì)我們說:“今天我讓你們學(xué)學(xué)美容給我化妝!
說著,他指了指桌子上亂七八糟的“垃圾”,有幾個(gè)女生躍躍欲試想過去,但不敢。那些大膽的.女生像一陣風(fēng)“嗖”地一下就飛過去了。開始為小森化妝:拿著一次性口罩套在頭上,隨手抄起別人的眼鏡戴上,還撕了兩個(gè)小紙片粘在鼻子下作為胡子,變身完畢了。一個(gè)滑稽可笑的“大偵探”就活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們眼前了。小森學(xué)著柯南的樣子傻傻地說:”真相只有一個(gè)”之又可把大家逗得哈哈大復(fù),都合不上嘴。
本是死氣沉沉的教室頓時(shí)炸開了鍋。“哈哈,就你這樣還偵探,我都替你羞!鄙頌樗赖男♀f道!熬褪蔷褪牵瑐商娇杀饶銍(yán)肅多了”連小森的好哥們小曹都在一旁嫌棄地附和之首。你一言我一語都議論著!昂昧撕美!本想都你們開心一下,咋都那種反應(yīng),一點(diǎn)也不配合”。小森噘著嘴不開心地抱怨著!岸b忊彙宦曈憛挼纳险n鈴聲驟然響起,我們不得不回到自己的座位上。
這不過是我們同學(xué)們的其中之一,還有更多同學(xué)的事情,就不一一舉例了。
我的同學(xué)們每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的不同之處。每個(gè)人都是那么的善良可愛,我堅(jiān)信在未來成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)像現(xiàn)在一樣團(tuán)結(jié)一至,互愛互助,互相關(guān)心,好好學(xué)習(xí),將來成為對(duì)社會(huì)有用的人。我們的友誼會(huì)像常青樹一樣,天長(zhǎng)地久。
我們班的同學(xué)作文600字 篇10
我們班同學(xué)雖然比不上希臘神話中的各路“神仙”會(huì)各種法術(shù),但班級(jí)中的每個(gè)成員,都有著各自的“功力”。
我們班的“眾神之王——宙斯”非她莫屬,對(duì),她就是“上神”黃老師。黃老師不僅十分擅長(zhǎng)“飛本術(shù)”、“眼神術(shù)”,也精通“棍棒之術(shù)”、“獅吼功……如果你上課時(shí)候不認(rèn)真聽講,她會(huì)先用“眼神術(shù)”提醒你;如果效果不佳,就用“獅吼功”大聲吼你;若是你依然不認(rèn)真聽講,她就要用“棍棒之術(shù)”,打的你“跪地求饒”為止,并且把你驅(qū)趕出“天界”,你就再難以歸來。
“學(xué)術(shù)之王”和“體育上將”,自然要屬我們班久仰大名的“智慧男神”——?jiǎng)|劍,就連“眾神之王”都要懼他三分。劉東劍不僅精通數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、書法、足球,還十分熟悉歷史、地理等學(xué)科。一次,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,有一個(gè)科學(xué)老師都疑惑半天的問題,他竟然只思考半,就說出了正確答案,同學(xué)們紛紛贊嘆不已!不僅如此,他還能把足球踢得出神入化,就連體育老師都不停地稱贊道:“不久的將來,劉東劍同學(xué)可能是我國的.足球棟梁,會(huì)帶領(lǐng)我國的足球隊(duì)員登上世界杯的舞臺(tái)!”哈哈,想想劉東劍一手舉著“大力神”杯,一手身披五星紅旗站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,就連我都會(huì)覺得特別自豪呢!
當(dāng)然,我班還有“歌神”史希文,他一到下課,就會(huì)唱起歌來。此人歌技了得,一會(huì)兒唱的出神入化,一會(huì)兒唱的婉轉(zhuǎn)低吟,一會(huì)兒唱的優(yōu)美動(dòng)聽,一會(huì)兒唱的精神振奮,讓你體驗(yàn)到音樂的詩情畫意,沉醉在歌聲的仙境里。
……
這就是我們班的“眾神”,我們班還有很多“神仙”,無論是哪一位,都有自己的超高“法力”,著實(shí)令人敬佩。
我們班的同學(xué)作文600字 篇11
我們班的同學(xué),有的讓我仰慕,有的讓我佩服,有的讓我“氣憤”。
在我們班最讓我仰慕的同學(xué)是隋辛馳。他小眼睛,一見陽光就瞇成一條縫,說話有點(diǎn)結(jié)巴,同學(xué)們都叫他“小球迷”。他玩籃球簡(jiǎn)直入了迷,聽說他爸爸在家門前專門給他建個(gè)籃球場(chǎng)。他玩起球來身輕如燕,他的獨(dú)門絕技是能再胯下前后挪球。有一次,我們班舉行籃球比賽,他正要投籃,被和他對(duì)攻的對(duì)方球手?jǐn)r截,他右手一個(gè)后推,把球從胯下推到左手,反身一個(gè)高拋遠(yuǎn)投,球在球筐里轉(zhuǎn)了幾圈從網(wǎng)里鉆了出來。就是這個(gè)刷網(wǎng)球使他所在的.隊(duì)贏了那次比賽。
在我們班最讓我佩服的是李陽。他長(zhǎng)得有點(diǎn)“洋氣”,頭發(fā)卷卷的,高鼻梁,臉型有點(diǎn)凹,大眼睛忽閃忽閃的,長(zhǎng)得有點(diǎn)像外國人。同學(xué)們戲稱他“洋洋”。洋洋點(diǎn)“傻”,他總會(huì)把他的小零食分給他的“老鐵”們。別人的橡皮用沒了,他毫不猶豫地把他的橡皮一分為二,挑個(gè)大半送個(gè)別人。因?yàn)檫@個(gè)他媽媽沒少數(shù)落他,可他媽媽不但沒有減少他的“小金庫”,反而每次都多給他帶些零花錢。他告訴我們他媽媽常掛在嘴邊的一句話:“你對(duì)別人一個(gè)好,別人就會(huì)給你一百個(gè)好!笔茄剑瑤椭鷦e人就是幫助自己。
在我們班最讓我“氣憤”的就是班長(zhǎng)董明宇。她的個(gè)子在班上十個(gè)人中等,她嘿嘿的皮膚,黑里透紅的臉蛋,白白的牙齒,笑起來黑白分明,不過她笑起來到蠻好看的,一笑起來嘴角一翹一翹的。只要班上“圖書角”的書誰放的不整齊,“衛(wèi)生角”的東西放錯(cuò)位置……她就會(huì)說一不二地“教訓(xùn)”誰。我那次受她的“教訓(xùn)”至今還刻骨銘心。
我想,我一定要向我們班的同學(xué)習(xí),也做一個(gè)讓別人仰慕,讓別人佩服,讓別人“氣憤”的學(xué)生。
我們班的同學(xué)作文600字 篇12
我們班的英語成績(jī)?cè)谖迥昙?jí)排名比較靠前,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都堅(jiān)持每天練習(xí)英語。但如果僅僅如此,我們班還不能獲得好的英語成績(jī)名次,那我們班優(yōu)異的英語成績(jī)從何而來呢?那又是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃涣瞬黄鸬摹坝⒄Z智多星”,她多次牽著我們班的平均分,沖上年級(jí)英語頂峰。
她相貌平平,可你只要看上她一眼,就能記住她,那是因?yàn)樗恼信菩θ輰?shí)在令人過目不忘。她笑的時(shí)候,嘴角都快揚(yáng)到眼角上去了,露出嘴里整齊的'牙齒。眉毛好像就要飛上天,兩只眼睛本來就小,此刻更是化作了兩彎月牙。臉頰兩側(cè)的笑肌把眼鏡托高,離開了鼻梁,使人一看就想要發(fā)笑。
記得那次,她得了英語競(jìng)賽特等獎(jiǎng),老師在課堂上把獎(jiǎng)狀頒發(fā)給她。同學(xué)們都羨慕不已,像看外星人一般看著她:那可是難度系數(shù)超高的英語競(jìng)賽!我們頓時(shí)覺得與她的距離又遠(yuǎn)了不少?墒撬]有因此驕傲,而是擺出她那可愛的招牌笑容,好像在對(duì)我們說:“同學(xué)們加油哦,下一次你們一定也能取得好成績(jī)!”她這招牌笑容立刻把我們之間的距離拉近了。
還有一次,她在英語考試中發(fā)揮失常,沒有獲得好名次,同學(xué)們都替他惋惜,紛紛走去安慰她。沒想到她不僅僅沒有感到失落,反而又展現(xiàn)出了她的招牌笑容,說:“沒關(guān)系,下一次我再努力,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好名次,你們也要加油!”她一直堅(jiān)持著,不放棄,我從她的笑容里也看到了她要奮斗向前的決心。
正是因?yàn)樗晒r(shí)不驕傲,失敗時(shí)不放棄,才有了優(yōu)異的英語成績(jī),被老師同學(xué)們稱為“英語智多星”。但我知道,在她輝煌成績(jī)的背后,是汗水和支撐著她前行的“招牌笑容”。沒錯(cuò),她就是我們班的學(xué)霸——彭程。
我們班的同學(xué)作文600字 篇13
天上掉下個(gè)可愛的林妹妹,正好不偏不倚地掉落在我們班級(jí)。
對(duì)于這個(gè)林妹妹,我們都可謂是“敢怒不敢言”。因?yàn)椋@小妮子完美地繼承了林黛玉的嬌弱和柔美,只要誰一個(gè)不留神對(duì)她說了一絲的重話,林妹妹就會(huì)在班級(jí)里不顧形象地放聲大哭,那哭聲真是幽幽怨怨,根本停不下來,硬是把我們所有人的耳膜都給弄穿了。你說,惱火不?
這天啊,班級(jí)舉行元旦晚會(huì),正當(dāng)大家都高高興興地唱著歌兒、跳著舞的時(shí)候,林妹妹卻不知怎么忽然哭了起來。她一個(gè)人靜悄悄地蹲在班級(jí)后面的一個(gè)角落,用紗布窗簾遮住自己的大半個(gè)身體,只露出一張傷心欲絕的小臉兒,柳葉眉像兩條痛苦無力的蠶寶寶一樣蜷縮在一起,小巧的鼻梁一聳一聳的',唇邊的兩個(gè)可愛的酒釀元宵般的酒窩此刻也被大顆大顆滾燙而晶瑩的淚珠給填得滿滿的。
我悄悄扒開人群走過去,看見這副完美的美人面孔嬌嬌弱弱的樣子,震驚地問道:“我的林妹妹,又怎么了?誰欺負(fù)你了?”她一句話不哼,兩只瘦若枯枝的手臂更加無力地搭在腿上,那張俏皮的粉嫩的小嘴微微嘟起,眼眸里的神色滿是我從未見過的黯然與難過。此刻,這小妮子的一舉一動(dòng)更像是從古書中走出來的現(xiàn)實(shí)版的小林黛玉了。
我坐到她身邊,她把嘴巴湊到我耳朵邊,輕聲細(xì)語地:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從今以后,我們相聚的時(shí)間更少了……”一句話,打動(dòng)了我的心扉,讓我愣在原地,久久無法言語。從不知道,她看似柔弱的外表下隱藏著如此敏感細(xì)膩卻依舊熱火的一顆執(zhí)著的心。
我伸出手,緊緊擁抱著這位林妹妹,笑了,她也笑了,那笑容是那樣甜潤(rùn),那樣美麗。
希望,在今后我們分別的每一天,林妹妹都能夠開心地大笑……
我們班的同學(xué)作文600字 篇14
一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛,頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭,因此,我們親切地稱她“蘑菇”!
她看起書來“呆呆”的,但做起數(shù)學(xué)題來可一點(diǎn)兒也不呆,還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢。
一次,數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題,據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢————國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的話,她很驚訝,隨后她快步回到座位,掏出紙筆開始解答。她時(shí)而趴在桌上寫寫畫畫,時(shí)而舉著筆自言自語,忽然她眼神一亮,難道算出來了?這也太快太厲害了吧。過了一會(huì),她又趴在桌上叨叨起來,仿佛她已進(jìn)入了推理題的.世界之中,難以自拔。
“叮鈴……叮鈴”又下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,“蘑菇,我們出去玩啦,快點(diǎn)兒!”我見沒人應(yīng)我,回頭一看,她盯著本子一動(dòng)不動(dòng),像被膠水粘住似的,誒,看來她要走火入魔了!
第二天快上課了,她急沖沖地跑進(jìn)教室,滿臉笑容,有什么開心事?她將昨天演算的本子遞給老師,兩人在臺(tái)上圈圈點(diǎn)點(diǎn),接著老師將本子遞給她“恭喜你,算對(duì)了!”噢,看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地“飄下來”,隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光,她笑嘻嘻地對(duì)我說:“下課來陪我吃早餐,肚子快餓扁嘍!”
她,總是讓人這么喜歡,不只是因?yàn)榍趭^好學(xué)。當(dāng)同學(xué)因?yàn)闊┬氖露鴲瀽灢粯返臅r(shí)候,她滑稽的動(dòng)作總會(huì)讓人開懷大笑;當(dāng)同學(xué)因?yàn)槭《鴨蕷獾臅r(shí)候,她那張伶俐的小嘴就會(huì)讓人感到鼓勵(lì)的力量!
她就是我們班的小數(shù)學(xué)家——-李奕勛!
我們班的同學(xué)作文600字 篇15
一提起我的同學(xué)們,我便思緒萬千。因?yàn)橄胫v的話太多,可一時(shí)半會(huì)又講不完,所以呢,我就隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)來介紹給你認(rèn)識(shí)吧!
首先我介紹的是:沉迷于知識(shí)的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛學(xué)習(xí)喲!記得上周,她就是因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)無法自拔,結(jié)果連晚飯都錯(cuò)過了。我曾問她,你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)。克'回答至今都令我記憶猶新,而且這句話還成為了我的座右銘。她說:“因?yàn)闆]有天賦的人更應(yīng)該努力啊!”是啊,沒有天賦的人應(yīng)該比別人更努力,與他們并肩而行。
其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個(gè)男生,可他從不要我們計(jì)較,我們女生若是做了什么對(duì)不起他的事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé),那他就會(huì)用他那眉飛色舞的表演逗你開心。
對(duì)了,我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車的譚海英。雖然她表面上看起來與我們沒什么兩樣,其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對(duì)唐詩宋詞情有獨(dú)鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩詞了。之所以她能有如此成就,是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽藷o數(shù)心血。
當(dāng)然啦,我肯定還有介紹樂于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇,其實(shí)他人超級(jí)好。就說上周吧,那天我還有很多事情沒有做完,而就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好,胡彪從我身邊走過,仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動(dòng)幫我收集輔導(dǎo)本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!
除了他們之外,我們班還有許許多多個(gè)性鮮明的同學(xué),而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對(duì)他們感興趣,你可以隨時(shí)來問我,聽我講后,你一定會(huì)捧腹大笑。
還有最后兩個(gè)月的時(shí)間,希望我們能共同前進(jìn),加油,同學(xué)們!
我們班的同學(xué)作文600字 篇16
“叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦!都快要餓暈了!”第四節(jié)課一下課,同學(xué)們便迫不及待地沖出教室,把飯桶拎進(jìn)來,還未等打飯的同學(xué)坐穩(wěn),同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地拿著飯碗,一窩蜂地涌向飯桶。有的同學(xué)嘴里還叫著:“沖啊!”“唉——”我嘆了一口氣,又要看一遍中國名著中的人物了!
林黛玉——慢條斯理式
我同桌雖然是一個(gè)男生,但他吃飯時(shí),我每次都會(huì)認(rèn)為他隱藏了自己的真實(shí)性別。不信你看——?jiǎng)e人都拿著碗上去搶飯了,他卻一點(diǎn)兒也不著急,每次等同學(xué)都走得差不多了,他才拿著碗去打飯,那速度簡(jiǎn)直要急死人。打也不打多,連半個(gè)拳頭都不到。有一次我問他:“你吃這么一點(diǎn)兒,夠嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“當(dāng)然夠了,我減肥!”這讓我更加懷疑他是個(gè)女生了。不僅如此,他拿勺子時(shí)還翹著蘭花指,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃,等他吃到一半,估計(jì)飯?jiān)缇蜎隽耍?/p>
孫悟空——西天取經(jīng)式
我們班某些男生,一見到好吃的菜就兩眼放光,就像狗見到了骨頭一樣。一打完飯,他們不是先吃,而是到處“取經(jīng)”——“哎,你吃不吃雞翅?不吃給我吧!”或?qū)σ恍皽p肥人士”進(jìn)行建議:“我告訴你,這雞翅是高脂肪,高卡路里,你不是要減肥嗎?吃了要發(fā)胖的.!”實(shí)在不行,就去食堂找廚師“加餐”,然后大搖大擺地回來了。
李逵——風(fēng)卷殘?jiān)剖?/p>
有些人一到打飯時(shí)間,便以每小時(shí)180千米的速度沖過去,左手拿雞腿,右手找飯勺,把飯、菜、肉一起吞入口中,嚼兩下便咽下去了,兩分鐘不到,一大碗飯便入肚了。
看一眼我們班吃飯的樣子,四大名著都不用看了!
我們班的同學(xué)作文600字 篇17
從“小胖子”這個(gè)名字就可以看出,他一定是個(gè)吃貨,不出你的所料,他是我的小學(xué)同學(xué),也是給我留下印象最深的一個(gè)人。
這個(gè)小胖子最愛的食物就是排骨,每天都能看到他去食堂買大排骨。有一次我和我的鐵哥們?cè)诹墓钦酆螅庸堑氖,?dāng)我說道:“拍骨頭……”小胖子正在打盹呢,突然,“蹬”一下就站起來了,眼還沒張開,但嘴已張得老大:“我也要,我也要!”話音未落,我倆就笑得直不起腰來。因?yàn)檫@事,我們給他添了一個(gè)雅號(hào):“排骨居士!
雖然小胖子他很愛吃排骨,但也有忍痛割愛的'時(shí)候……
那天中午,我們正在班里上第四節(jié)課,但整顆心早就鉆到食堂里的飯菜鍋里了,下課鈴剛響,老師“下課”倆字才出口,“排骨居士”就隨著飛出去了,我們連忙尾隨其后,當(dāng)我們氣喘吁吁擠進(jìn)食堂里時(shí),發(fā)現(xiàn)小胖子正面臨著一場(chǎng)“抉擇”。
原來,小胖子跑到食堂后,食堂只剩下一份排骨了,他正要買時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身后有個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)也要買排骨,他猶豫了一下后,一狠心,只買了黃瓜便走了。
當(dāng)我們吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)小胖子竟然吃素,還沒等我們調(diào)侃,他就十指合并:“上蒼!都是我,才害得一只只豬八戒在刀下英勇“就義”,以后,我再也不吃肉了。
但第二天,排骨居士的飯盒里卻是大塊的排骨,“怎么了?破戒啦?”“唉!酒肉穿腸過,佛祖心中留,我要用齋啦!”說罷,便去啃,卻一口咬在骨頭上,疼得他直吸涼氣,我們?nèi)紭穱婏垼?/p>
現(xiàn)在上了初中,我們相聚的時(shí)間越來越少,但他和我們?cè)谝黄鸬摹靶κ聝骸,永遠(yuǎn)也忘不了。
我們班的同學(xué)作文600字 篇18
我們班有五十多個(gè)人,每個(gè)人都有不同的性格脾氣,以及不一樣的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)習(xí)態(tài)度。今天我來說說我們班上的同學(xué)吧。
每個(gè)人大概都有一些這樣的同學(xué),他們不聰明,但是非常的刻苦,好學(xué),用功。但是有時(shí)候班上的事好像跟他們沒關(guān)系一樣,說嚴(yán)重點(diǎn)就是待人接物非常的冷漠。雖然老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度好,認(rèn)真用功,但是同學(xué)總覺得這個(gè)同學(xué)很古板,很冷漠。我就有一些這樣的同學(xué),今天主要說說我的同學(xué)王珂吧。
王珂是一個(gè)學(xué)習(xí)非常刻苦的同學(xué),不管上早自習(xí)還是上課,他總是到教室最早的一個(gè)人,下課放學(xué)他又是走的最晚的一個(gè)人,你能看見他的時(shí)候他總是在學(xué)習(xí),去食堂吃飯都要帶著筆記本,去個(gè)廁所也要拿著他自己小手抄,在同學(xué)們的眼里,王珂是一個(gè)非?炭鄬W(xué)習(xí)的一個(gè)同學(xué)。雖然看起來王珂無時(shí)無刻的不在學(xué)習(xí),可是他的成績(jī)也總是在前5名里,不能每次數(shù)一數(shù)二。大概這和他的思想比較古板有關(guān)系吧。王珂的手工課不怎么好,因?yàn)樗偸菦]有創(chuàng)新,他的作品總是沒有什么新意,你總能在書上在別人的`作品里看到王珂作品的影子。他總是不能給同學(xué)們眼前一亮的感覺。這也讓王珂非常的苦惱。
平時(shí)王珂非常好學(xué),大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí),所以不怎么跟同學(xué)們交流,溝通。那次學(xué)校的募捐活動(dòng),王珂開始是沒有捐的,后來不知道王珂在什么情況下又找老師去捐了一些。雖然這種募捐活動(dòng)都是大家自愿的,學(xué)長(zhǎng)不會(huì)強(qiáng)迫誰去捐款。但是這件事情在同學(xué)們眼里感覺王珂是一個(gè)特別冷漠的人。感覺除了學(xué)習(xí)好像什么都和他沒關(guān)系。這讓同學(xué)們心里都接受不了,感覺很怪。
雖然老師一直強(qiáng)調(diào)讓大家多向王珂學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度。但是王珂在班里人緣一直不怎么好。
我們班的同學(xué)作文600字 篇19
我們班像一片蔚藍(lán)的大海,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼。下面,我來揀幾個(gè)跟你介紹一下吧!
小拳王
要問我“小拳王”是誰?當(dāng)然是大名鼎鼎的肖創(chuàng)了。
有一次,有個(gè)不識(shí)相的男孩不小心得罪了他,肖創(chuàng)立即亮出“王牌”,只見他一對(duì)小拳頭握得緊緊的,氣得小臉通紅通紅的,大聲吼道:“我看你吃了熊心豹子膽了,敢惹我!”接著,伸出大拳頭,朝那個(gè)同學(xué)打了一拳,那個(gè)同學(xué)“嗷嗷”直叫,他一邊哭一邊說:“我要去告訴老師,肖創(chuàng)大聲大氣地說:“你敢!”那個(gè)同學(xué)的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。
垃圾桶
要說我們班最臟的同學(xué)是誰,他就是無人不知,無人不曉的黃東憲,他整天手和臉都是黑乎乎的,還散發(fā)著一股臭氣,真讓人惡心。
有一次,老師換座位,同學(xué)們先把抽屜都清干凈了,但他像個(gè)木頭人一樣,站在那里一動(dòng)不動(dòng),老師問他怎么回事,他回答說:“我清完了!比缓笏饡庾撸畲蠹覜]有想到的是,一個(gè)零食袋從他的書包里掉了下來,書包里的垃圾不說,他抽屜里都生了幾只蟑螂,全班嚇得尖叫起來,真讓人惡心。
饞嘴貓
“饞嘴貓”這個(gè)稱號(hào),非王小明莫屬了,每天書包都鼓鼓的,你別以為里面裝了書,其實(shí)里面全是零食,他的肚子像一個(gè)無底洞,吃完了自己的零食還向別人討。討的`功夫可是煉得爐火純青。一次下課了,他又找到了我,可憐巴巴地說:“張錦,你看,咱倆關(guān)系這么好,你把吃的分一點(diǎn)我吧!”說完用手輕輕地?fù)u搖我的雙肩,可憐兮兮的樣子,沒辦法,我只好把吃的分給了他一些。
我們班的同學(xué)就是一個(gè)字:怪。
我們班的同學(xué)作文600字 篇20
我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的朱馨圓。
她的右嘴角邊上有一顆愛心形狀的痣。她身材很苗條,不胖也不瘦,一頭金子般的頭發(fā)長(zhǎng)在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚,讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉,臉上的`肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過來,涌過去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛心的小姑娘。
為什么說她有愛心呢?就說那一次吧,我和她一起去游泳,換好了泳裝,我們像金魚一樣跳下水中。突然,有個(gè)小男孩不小心掉落水中,因?yàn)樗粫?huì)游泳,所以在水中不停地掙扎,朱馨圓看到后,急沖沖地游過去,費(fèi)盡了力氣,在其他人的幫助下,把那個(gè)危急中的小男孩救了上來。大家看到這一幕后,紛紛豎起了大拇指,連連為她點(diǎn)贊!
朱馨圓不但有愛心,她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。
有一次,我去她家玩,她特意提前半個(gè)小時(shí)在門口等待我的到來,看到我以后,她像離弦的箭一樣飛奔過來,給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂。到了她家以后,她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果:又大又圓的大西瓜、酸甜可口的草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來了她自己舍不得吃的零食,比如又香又甜的巧克力,又香又脆的薯片,我被她喂得飽飽的。
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué),我們班優(yōu)秀的朱馨圓,我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂,有愛心,熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)作文600字 篇21
瞧,我們班的同學(xué)們。他們個(gè)個(gè)都有著自己的特長(zhǎng),每個(gè)人的特長(zhǎng)都是不一樣的。就拿今天發(fā)生的事情來說一說吧!
今天早上,我們班上的同學(xué)們個(gè)個(gè)早早地便來到了教室里準(zhǔn)備開始上課,這一天,陽光明媚,初升的太陽照著所有的同學(xué)們,顯得越發(fā)的舒暢。同學(xué)們都紛紛開始了書聲瑯瑯的閱讀。有的同學(xué)讀的張揚(yáng),有的同學(xué)讀得沉重,有的同學(xué)讀的落落大方,有的同學(xué)讀的`小心翼翼。每個(gè)同學(xué)都讀出了不一樣的地方。
上課鈴聲打響了,老師遲遲沒有進(jìn)來,同學(xué)們?cè)俅慰刂撇蛔×俗约旱膫(gè)性。有的同學(xué)開始疊起了紙飛機(jī),在教室里面飛來飛去。有的同學(xué)站在了桌子上面,開始大搖大擺的跳舞。瞧,我們班的同學(xué),有的干脆直接站在了講臺(tái)上,模仿老師上課的樣子,惹得大家哄堂大笑。最后,有一個(gè)同學(xué)的紙飛機(jī)竟然扔到了教室門口,他趕緊把紙飛機(jī)剪了回來。環(huán)顧教室,竟然有兩個(gè)同學(xué)拿出了書,仔細(xì)一看,原來是拿書當(dāng)屏風(fēng)來互相玩呢!有的同學(xué)實(shí)在是不知道怎么回事,走到門口,來回張望,看看老師有沒有來。這個(gè)時(shí)候,他大喊一聲:啊老師來了。⊥瑢W(xué)們立刻緊張了,趕緊回復(fù)成了原來的樣子。過了好大半天,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師并沒有真的來,便又開始亂了起來,瞧,我們班的同學(xué)就是這個(gè)樣子了。
很快,班上再一次亂了起來,同學(xué)們?cè)摳墒裁淳透墒裁,就好像?dāng)現(xiàn)在是下課了一樣。沒有一絲的要安靜下來的樣子。這個(gè)時(shí)候,老師突然間在不經(jīng)意間出現(xiàn)了,她環(huán)顧教室四周,看著所有的同學(xué)安靜的樣子,滿意的笑了。大聲說道:同學(xué)們?cè)诎嗌系谋憩F(xiàn)不錯(cuò)嘛!有的同學(xué)立刻隨聲附和到:那可不!
老師笑嘻嘻說:來,寫一篇瞧,我們班的同學(xué)的作文!
我們班的同學(xué)作文600字 篇22
我們班有一個(gè)“!蓖瑢W(xué),你猜他是誰?沒錯(cuò),他就是我們班的潘夢(mèng)杰。
他的個(gè)子高大結(jié)實(shí),長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的短發(fā),有著一張胖嘟唧的臉蛋,濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張大大的嘴巴。
那他到底哪里牛呢?這可多了他學(xué)習(xí)牛、脾氣牛、體育牛,也是一頭“食肉“牛。
他的學(xué)習(xí)很牛。第一,他知識(shí)淵博,很愛看書,就像一本活字典一樣。上知天文,下知地理。第二,他上課專心,兩只眼睛盯著黑板一動(dòng)不動(dòng),散發(fā)光芒,好像就他一個(gè)人上課一樣,一點(diǎn)兒也不受影響。第三,他作業(yè)認(rèn)真,他的作業(yè)上常常有100這個(gè)數(shù)字,他的筆跡一筆一畫非常清楚,就跟打印機(jī)打印出來的一模一樣。
你可別被他可愛的`外表所吸引,其實(shí)他的脾氣有時(shí)也不小。如果你不遵守紀(jì)律,或上課吵吵鬧鬧,那么你要小心了!他可能會(huì)大發(fā)雷霆,牛氣沖天,兩個(gè)鼻孔冒出“白氣”。首先,他會(huì)以班長(zhǎng)的職位,送給你十個(gè)X,后用他那能說會(huì)道的嘴巴,把你說服,讓你安靜下來。經(jīng)過這頭“大黃牛”的長(zhǎng)期教導(dǎo),班級(jí)的紀(jì)律越來越好。
你可能會(huì)覺得他那么肥胖,體育方面可能不大好,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他的體育方面堪稱完美,他跳繩的速度猶如閃電從天空閃過,“唰、刷!”一下子200個(gè)就到了;他的跑步連度猶如離弦的箭,“唰!”一陣風(fēng)從耳邊刮過;他的跳能力猶如猛牛一般地靈活,跳得又好又快
這頭牛也很奇怪,他不是吃素的,而是一頭“食肉!。他每次午餐只吃下葷菜不吃素菜,吃完了,不夠,去加,吃得津津有味,老師說要葷素搭配,可是他一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,依然如故!
這就是我心目中的神牛,也是我們的學(xué)習(xí)榜樣!
我們班的同學(xué)作文600字 篇23
最近,我們學(xué)校流行起了打籃球,我們班也不例外,班里的幾個(gè)“體育健將”一下課就會(huì)抱著籃球如閃電般跑向籃球場(chǎng)。
今天,我們班里決定舉行一場(chǎng)籃球比賽,誰進(jìn)的球多就可以獲封為“小姚明”這個(gè)光榮稱號(hào)。一下課,王俊哲、劉偉強(qiáng)、劉耀翔、張棋、崔錦源等人就沖向籃球場(chǎng),分成了紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì),我與班里的其他男生在球場(chǎng)邊為他們助威。
比賽開始了,藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)王俊哲接到球,快速?zèng)_向?qū)Ψ交@球框,可是紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張棋一個(gè)超高起跳截過籃球,大力把球拋向藍(lán)隊(duì)的球框,“啊”!差一點(diǎn)這個(gè)超遠(yuǎn)投就中了。劉耀翔一個(gè)起跳接住籃球,隨后把球傳給王俊哲,王俊哲彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì),突然他加快了步伐,忽左忽右,就沖過了兩層防線,來到籃筐下,一個(gè)原地轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的'弧線,“空心”入網(wǎng),球進(jìn)了!紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張棋惱羞成怒,命令其他隊(duì)員攔住其他藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員,而他要與王俊哲“決一死戰(zhàn)”!王俊哲臉上總是面帶笑容,利用自己的速度與技術(shù)截過紅隊(duì)的籃球,像個(gè)猴子似的左一閃右一閃,防守他的紅隊(duì)隊(duì)員吃盡了苦頭,就是斷不了球,等靠近對(duì)方三分線的時(shí)候,一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃,球像長(zhǎng)了眼睛似的準(zhǔn)確命中,球又進(jìn)了!這時(shí)上課鈴響了,我們都被王俊哲的球技折服了,都一致同意將“小姚明”封給王俊哲。在上樓的時(shí)候,同學(xué)們圍住王俊哲,紛紛說“王俊哲,你這么厲害,從哪里學(xué)的?教我們一手唄!”……
就是我們班的“小姚明”。我們班還有“大力王”、“扭蓋大師”……,我就不詳細(xì)解說了,請(qǐng)聽我下次慢慢道來。
我們班的同學(xué)作文600字 篇24
去年,我們班來了一位從香港遠(yuǎn)道而來的新同學(xué),他的皮膚黑黝黝的,一雙大眼睛炯炯有神,總是一頭蓬松的發(fā)型。別看他瘦瘦高高,仿佛弱不禁風(fēng)的樣子,其實(shí)他渾身的肌肉結(jié)實(shí)著哪!他走路迅速,仿佛一陣風(fēng)刮過,同學(xué)們都親切的稱他為“旋風(fēng)小子”。
他就是——張樂熹。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼半年過去了,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又如期而至了,經(jīng)過選拔,張樂熹將挑起我們班二百米短跑的重?fù)?dān),他能行嗎?我不禁從心里為他捏了把汗。
比賽要開始了,來到大操場(chǎng),我不經(jīng)抖了抖身子,一縷暖陽灑到我身上,暖烘烘的,真舒服呀!不一會(huì),裁判袁老師便走到了操場(chǎng),大聲喊到“四年級(jí)男生二百米賽跑選手集合,準(zhǔn)備開始”。
“各就各位——預(yù)備——跑!”伴隨著“呯”的`一聲發(fā)令槍響,張樂熹便像出了膛的炮彈一樣飛了出去,只見他腰微彎,兩條充滿肌肉的大腿像風(fēng)火輪一樣飛速前后擺動(dòng),一百米過后,他已經(jīng)汗流浹背,臉也脹得通紅通紅的,大口大口地喘著粗氣,但是,為了班級(jí)榮譽(yù),他絕不放棄,反而越戰(zhàn)越勇,似一匹黑馬在草原上馳騁。三米、兩米、一米,轉(zhuǎn)瞬間,張樂熹越過了終點(diǎn)線,獲得了第二名的好成績(jī),我們?nèi)喽紴樗麣g呼雀躍起來。
還記得有一次,同學(xué)朱相儒在操場(chǎng)上摔倒了,我們想把他背回教室,可是由于力量有限沒有人背得動(dòng)。正當(dāng)我們急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),張樂熹飛快地跑過來,一躬腰,使勁一抬,就把朱相儒背了起來,二話不說,便似一陣“旋風(fēng)”背到教室。再看他,面不紅,氣不喘,依然氣定神閑,真是神人一般!
張樂熹就是這樣一個(gè)善于運(yùn)動(dòng)、助人為樂的好同學(xué),他真像電影里演的“旋風(fēng)小子”一樣,同學(xué)們授予他的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”“助人為樂”勛章,他真是當(dāng)之無愧!
我們班的同學(xué)作文600字 篇25
剛剛到來的期初考試,可謂是給還未過去的新年又添了一把火?荚嚽疤,學(xué)霸們那是沉浸在復(fù)習(xí)的海洋無法自拔,題海戰(zhàn)術(shù)、錯(cuò)題整理,十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,而學(xué)困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過氣來,考試什么的“與我如浮云”。因此,考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學(xué)霸們穩(wěn)如泰山,學(xué)水門心驚膽戰(zhàn),學(xué)困們?cè)缫芽吹t塵。
不過,考試畢竟是一件嚴(yán)肅的事情,就必須要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待,每一次考試都要拼盡全力,大到大考,小到周考,只有這樣才能取得最好的成績(jī),才不會(huì)留下遺憾。
這一學(xué)期,我們班來了一位新成員——程欣苒同學(xué)。鼓鼓的臉頰,略尖的下巴,戴著一副眼鏡,看起來像個(gè)文靜的女生。
她剛來到班里時(shí),被老師叫到自我介紹,她慢慢地從椅子上站了起來,有些不知所措地望向周圍39個(gè)生疏的面孔,支支吾吾地說不出話,著急的漲紅了臉,眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒辦法,孫老師這才讓她坐下。
不過,底下的同學(xué)們可就按耐不住了,紛紛議論起來!八钦l?”“她從哪里來?”“她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?”……總而言之,分為四大派:熱情派“費(fèi)什么話,下課去問問她不就好了嗎?”好奇寶寶派“她身高多少?體重多少?眼睛度數(shù)多少?……”最強(qiáng)大腦派“咦?新同學(xué)好面熟!她貌似是我幼兒園同學(xué)!嗯,肯定沒記錯(cuò)!”以及最后花癡派“為啥來的不是帥哥!”
下課后,只見一群女生用到新同學(xué)座位邊,開始聊了起來。
其實(shí),每個(gè)人都會(huì)遇到新的'不同的集體。作為新人,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這新的環(huán)境,新的人群;而作為“老一輩”,也要幫助新人盡快適應(yīng)這個(gè)集體,用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。
最后,也歡迎程欣苒同學(xué)加入我們12班這個(gè)大家庭!
我們班的同學(xué)作文600字 篇26
“小越越,這道題怎么簡(jiǎn)便計(jì)算呀?”哎,老師課上不是講過了嗎?這種題型用乘法分配率計(jì)算!扒!我們班的”小愛同學(xué)”,——莫涵越又上線了!
小越越長(zhǎng)著一張瓜子臉,彎彎的柳葉眉下一雙鳥黑如墨的大眼睛,鼻梁上架著副深紅色的眼鏡,一張小嘴能說會(huì)道。她那一米六五的大高個(gè)兒,往講臺(tái)上一站,還真是一副老師的派頭。
小越越是一位行走的單詞翻譯機(jī)。
一次,我正在做英語練習(xí)題,可做到英漢互譯的時(shí)候我犯了難。這”makeaweek是什么意思呀?無奈之下,我拿著練習(xí)本去找莫涵越!靶≡皆,這個(gè)詞組是什么意思呀?我滿肚子疑惑。小越越扶了扶眼鏡,手指點(diǎn)著練習(xí)本,慢條斯理地說:“make”的意思是做,week是周,所以意思就是花一周呀!”我頻頻點(diǎn)頭,欽佩之情油然而生。
小越越也是一本移動(dòng)的錯(cuò)題集”。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們講解練習(xí)單上的錯(cuò)題,讓我們下課訂正。行程問題一向讓我頭痛,這次老師的.講解我又聽得云里霧里。恰巧莫涵越蹦蹦跳跳地路過,臉上一片陽光燦爛:“太好了這次我又全對(duì)!你呢?行程問題又錯(cuò)得一塌糊涂。”我用手撐著腦袋,懊惱地說!昂(jiǎn)單,我教你!做行程問題要先畫圖,再……”小越越在練習(xí)單上又圈又畫,儼然是一位數(shù)學(xué)老師。
小越越還是一本活字典”。
如果班里的同學(xué)有什么不會(huì)寫的字,那可一定要去找她解答。她會(huì)像竹桶倒豆子一樣知無不言,言無不盡,一直說到你徹底掌握這個(gè)字為止。
三分一本正經(jīng),七分樂于助人,十分聰明機(jī)靈,這就是我們班的“”小愛同學(xué)”我們的良師益友——莫涵越!
我們班的同學(xué)作文600字 篇27
自從來到作文班,我認(rèn)識(shí)了好多朋友,其中有我最喜歡的一個(gè)同學(xué),他的名字叫張梓涵,他的外號(hào)叫張小胖,再一個(gè)外號(hào)就叫“熊二”。為什么他叫“熊二”,是田老師給他起的,為什么我會(huì)喜歡和他玩,是因?yàn)槲沂撬纭靶艽蟆薄?/p>
那天,田老師說我們的`體形很像,“熊大”和“熊二”,所以老師定了一場(chǎng)比賽,誰先把作文寫完而且寫得好,他就是“熊大”,那么另一個(gè)就不用說了。我二話不說直接拿起正文紙開始寫,他也不例外,我們倆誰也不想落后,一刻不停,一眼不動(dòng)地寫著。我就快要寫完了,臉上露出笑容,寫完了,我哈哈大笑。他的眼一直在瞪我,我嘲諷他。隨后把作文交給老師,我就是“熊大”,他就是“熊二”了。
有一天我和他在打著玩,突然打惱了,左一拳,右一拳,把我給打倒了,他哈哈大笑,隨后他不理我就去別處玩了。我氣的大聲嚷嚷,哎呀熊二,我可是你哥呀!你怎么能打你哥呢,然后他給我道歉,我也給他道歉,我們兩個(gè)又是好兄弟、好朋友了。
現(xiàn)在來到作文班,張梓涵是我忘不掉的同學(xué),我很怕他有一天不再來,因?yàn)樗泻芏喟嗝Σ贿^來。那我在這里就沒有最好的同學(xué)兄弟了。
那一次,我匆匆忙忙地來到作文班,我總是感覺,他在門口等著我,但是今天沒有,我就害怕他不來。上課了他還是沒有來,過了一會(huì)兒我看見了個(gè)熟悉身影走進(jìn)門,是張小胖,這時(shí)我心里的石頭總算是落下了。
我快樂的生活中少不了張梓涵,更少不了“熊二”,如果沒有他的陪伴我的生活將是無趣的。不管他以后來不來作文班,我會(huì)很珍惜和他在一起的美好快樂的時(shí)光。
我們班的同學(xué)作文600字 篇28
說起我們班的同學(xué),讓人最難忘的就是那些讓我捧腹大笑的人了,不過在這些人當(dāng)中也有一個(gè)出類拔萃的。他就是姓李名毅的搗蛋鬼。
李毅是一個(gè)單親家庭的孩子,長(zhǎng)得很矮,頭發(fā)也不怎么長(zhǎng),有點(diǎn)愛裝呆裝傻的小男孩,也很調(diào)皮,時(shí)常放學(xué)后被老師留下來,他的‘事跡’可真是數(shù)不勝數(shù)。記得三年級(jí)時(shí),李毅很愛逃學(xué),總是瞞著他爸爸去網(wǎng)吧。有一次他又逃學(xué),是去游泳,那天老師一直給他爸爸打電話,聽說他是去游泳老師和他爸爸都很著急,結(jié)果他的衣服被人拿走了,人卻好得很,時(shí)至今日,還有人拿這事和他開玩笑
我印象最深的一件事就是有一次他自作自受了。那天,李毅去罵張莉,罵完張莉后他很快跑了,張莉大叫著‘死李毅,你給我站住。’我們則以旁觀者的身份在一旁看好戲,過了一會(huì)兒,張莉追上李毅,兩人很快打了起來,旁邊還有好多起哄的人,就在這時(shí),張莉一腳踢到李毅膝蓋,李毅大叫一聲,便不敢再糾纏下去,回到了座位上。第二天他走路還是不方便,當(dāng)時(shí)也挺同情他的`,不過誰讓他要招惹女同學(xué),自作自受。
不過李毅身上還有很多值得學(xué)習(xí)的,他雖然長(zhǎng)得矮,時(shí)常被我們拿來開玩笑,但是他一直都有一顆樂觀的心,他雖然愛調(diào)皮搗蛋,但也會(huì)幫助別人。
有一次輪到我掃操場(chǎng)時(shí),正好也要掃班級(jí)就在我糾結(jié)要掃哪里時(shí),忽然看到了李毅,我走過去對(duì)他說‘,我還要掃操場(chǎng)李毅你幫我掃一下班級(jí)吧。’他聽了猶豫了一下,但還是答應(yīng)了,我便掃操場(chǎng)去了,回到班級(jí)時(shí)我看見李毅已經(jīng)幫我掃完了,雖然不是很干凈,但也幫助了我。
我們班因?yàn)橛辛死钜愣^得很開心,他雖然是單親家庭的孩子,卻一直有一顆積極樂觀的心,我很佩服他,我也希望他能和我一直是同學(xué)。
我們班的同學(xué)作文600字 篇29
我們班有個(gè)小吃貨,他的眼睛小小的,跟一條細(xì)線一樣,三層的下巴就像是波浪,五官因?yàn)槿舛嗟脑,都調(diào)皮地跟對(duì)方玩著捉迷藏,遠(yuǎn)處看他肉嘟嘟的,像一個(gè)大皮球。
說起他呀,事情說個(gè)三天三夜都說不完。記得有一次,食堂開飯的時(shí)間到了,一聽到下課鈴聲,還沒等老師說下課,他就像一陣風(fēng)一樣的'跑出教室,然后一邊跑還一邊氣喘吁吁地說:“現(xiàn)在這么累,我等一下一定要吃回來!钡搅耸程茫w快地拿起餐盤,來到打飯口,讓阿姨快點(diǎn)給他打飯,還要求阿姨一定要打滿。終于他心滿意足地坐在了位置上,二話不說直接“大開殺戒”。別人吃飯都是細(xì)嚼慢咽的,唯獨(dú)他吃地狼吞虎咽,一手拿著勺子,狠狠地剜了一勺,然后又猛地灌下一口湯,三下五除二就把一大碗飯全部吃完了,他又跑向窗口,自豪地說:“阿姨給我再來一碗!卑⒁滩缓靡馑嫉卣f到:“不好意思,同學(xué),沒有了!彼缓檬剡~著他的小短腿慢慢地走了。
還有一件事情不得不提。有一次,他在班里偷偷摸摸的準(zhǔn)備吃零食,他小心翼翼地撕開了包裝,然后朝四周看了看,這才敢把辣條放進(jìn)嘴巴,這哪能逃過班主任的鼻子,班主任嚴(yán)厲地問到:“是誰在偷吃零食。”老師看了一眼小吃貨手里的油膩,大聲地說:“你馬上給我站到后面去!蔽覀兊男〕载洸换挪幻Φ胤藕米约旱睦睏l,拍了拍衣服,然后慢悠悠地站在后面。
雖然我們的小吃貨很喜歡吃,但是他也非常的樂于助人。有一次,我被一道題難住了,我急得想熱鍋上的螞蟻,他看到我這樣,馬上熱心幫助我,讓我完成了這個(gè)難題。
這就是我們班的小吃貨,你們喜歡他嗎?
我們班的同學(xué)作文600字 篇30
我們這一班是個(gè)樂觀進(jìn)取、神采飛揚(yáng)的班級(jí),班上的風(fēng)云人物可真不少,不僅有小博士和開心果,還有作文高手和小畫家,他們個(gè)個(gè)都是身懷絕技的高手呢!而我,是班上的英語小字典,不但單字背的快,英語課外讀物也看得多,常有人來問我關(guān)于英語閱讀上的難題,我都樂于和大家分享,我們班真是人才濟(jì)濟(jì)呀!
我們班的小博士濬承是個(gè)上知天文,下知地理的小天才,他無所不知,不僅老師教的課內(nèi)知識(shí)他都會(huì),連很多歷史典故、奇聞?shì)W事他都可以一一道來,大家都好羨慕他的金頭腦!另外,還有開心果鈞霖,他雖然常常嘻皮笑臉,但要是我們班少了他,不知道會(huì)少了多少歡笑聲和嬉戲聲。
我們班的風(fēng)云人物可不只這樣,還有作文高手俞任和小畫家林彤呢!俞任寫的作文生動(dòng)活潑、精彩有趣,經(jīng)常入選刊登在語文報(bào)上。而小畫家林彤的畫也是一流的,也常被校長(zhǎng)、或老師表揚(yáng),她畫得栩栩如生,好多同學(xué)都十分羨慕她。
對(duì)了,我們班還有一位非常重要的靈魂人物,如果我們是水手,她就是船長(zhǎng),她就像和煦的陽光照護(hù)著我們這一群向日葵寶寶,猜猜她是誰?她就是我們的班主任─淑惠老師。淑惠老師是位很有經(jīng)驗(yàn)的老師,她懂得教學(xué)的技巧,雖然她有時(shí)很嚴(yán)格,但我們都知道,她是為我們好。所以,即使老師偶爾很嚴(yán)格,我們都還是十分喜歡淑惠老師,也都能體會(huì)老師的.用心良苦。
我覺得我真是幸運(yùn),有機(jī)會(huì)來到初一一班向日葵班,和同學(xué)、老師一起快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),我要好好珍惜這緣分,在僅剩的一年即將畢業(yè)各奔前程的時(shí)光中,留下和大家更多更美好的回憶,也希望我們這一班,無論將來到了哪里,各有各的成就,我們的心都永遠(yuǎn)在一起!
我們班的同學(xué)作文600字 篇31
我們班的同學(xué)算多不多,算少不少。但是性格特點(diǎn)卻是各式各樣,有的害羞,有的開朗,有的搞笑,有的可愛,要說可愛,我們班可有好當(dāng)然要說最可愛嘛,也就寥寥無幾了。到底最可愛的有多可愛呢?不知怎的,我總是不由自主的`想靠近她,跟她說話,也許是因?yàn)樗袆e人沒有的魅力吧!
有一次星期五放學(xué),我們剩下的幾位女生在班里玩,其他人有的打乒乓球,籃球,也有的人在黑板上涂涂畫畫,就他拿著一副棋悠閑地坐在椅子上,說誰要玩琪啊,那個(gè)時(shí)候我在寫作業(yè),聽到她問了之后看向了她,她正無聊的嘟著嘴,搖晃著小腿,真的很可愛。突然老師過來了,她腳底像抹了油似的,跑到老師面前,一本正經(jīng)的說:“哇,老師,你還沒回去?”我心里想這個(gè)女孩轉(zhuǎn)變的是不是有點(diǎn)大?一會(huì)兒可愛,一會(huì)兒嚴(yán)肅,正是因?yàn)檫@點(diǎn)我特別欣賞以及喜歡她,她體型不算胖,也不算太高,開朗自信,在生活中,她擁有愛她的家人,在學(xué)習(xí)中,她擁有真摯的友情和無私奉獻(xiàn)的老師,我覺得她就是一個(gè)成功的人士。
還有一次,我們上音樂課的時(shí)候,有一些學(xué)生在講話,而且聲音越來越大,連我都聽不下去了,簡(jiǎn)直就像個(gè)早市的菜市場(chǎng)一樣,但我也無能為力,別吵,當(dāng)時(shí)我就坐在他旁邊,被她的聲音震懾了,我第一次覺得她很負(fù)責(zé)任,對(duì)朋友,她熱情;對(duì)老師,她尊敬;對(duì)親人她愛戴。我很佩服她,似乎像一個(gè)全能的小女孩,全能中帶有可愛,她既可愛又嚴(yán)肅,既自信又負(fù)責(zé)任,這是我見過的最可愛的同學(xué)了,上帝給了我一個(gè)這么可愛的同學(xué),我又怎會(huì)不珍惜呢?
我們班的同學(xué)作文600字 篇32
與人初遇是,馬虎是一個(gè)有趣的名片;與人交涉時(shí),馬虎是一段快樂的時(shí)光;與人相處時(shí),馬虎是一個(gè)逗人的樂子。而我們班最馬虎的人就會(huì)給我們帶來無盡的快樂。
他胖嘟嘟的圓臉,又大又亮的眼睛總是笑瞇了縫兒。一對(duì)大耳朵會(huì)不停地抖動(dòng),真不知他這“動(dòng)耳神功”是從哪兒學(xué)來的。他那大肚子就像蓋著一口大鍋,縱使哪樣挺著,讓人忍不住發(fā)笑。
可別看他這么胖,他特馬虎,而且他的馬虎能隨時(shí)引人發(fā)笑,就連老師批評(píng)他的時(shí)候,他的馬虎勁兒都讓人發(fā)笑。
有一次,老師發(fā)現(xiàn)他在課堂上莫名其妙的笑,便嚴(yán)厲的喊他叫講臺(tái)上笑個(gè)夠。他晃晃悠悠地走上講臺(tái),靠著黑板,像泄了氣兒的.皮球。
老師怒發(fā)沖冠,讓他接著笑。而出乎我們意料的是:他居然還能厚著臉皮笑起來,逗得我們大家笑得前俯后仰。他見大家都笑了,撓了撓頭,自己卻突然停住了笑聲,就像汽車遇上了緊迫剎車,并且“一本正經(jīng)”地說:“你們笑什么呢?”他低下頭看著自己的衣服,又開始狂笑。
突然,一位同學(xué)指著他叫道:“他的衣服穿反了,啊哈哈……”頓時(shí),全體同學(xué)包含老師的目光都集中在他的身上。天。∷B衣服都穿反了,虧他干得出來,不過,他用馬虎都認(rèn)得功夫可真是首屈一指呀!
不僅如此,他借馬虎哄人的功夫更是一流的!
那天,我生病了,難受的哭起來,眼都腫了。忽然,他大搖大擺地走到我眼前,樂呵呵的指著自己嘴角處的米飯粒兒,我一看她那幽默的樣子,便又破涕為笑了。
他的馬虎如清風(fēng),吹奏籠罩在我們臉上的愁云;他的馬虎如美酒,讓我們的學(xué)習(xí)生活有醉人般的醇美;他的馬虎如飲料,讓我們的心情無比的甜美。他的馬虎真是讓人笑不可言!
這就是我們班最馬虎的樂子!
我們班的同學(xué)作文600字 篇33
個(gè)兒不高,扎著一個(gè)辮子,厚厚的嘴唇,每天臉上含笑的女孩,她就是我們班的周子墨。
可以說她是一個(gè)樂于助人的女生。我們一起去食堂吃飯,一位同學(xué)忘帶飯卡了,她立馬跑到我們這兒,滿臉笑容地說:“用我的卡刷吧!”那時(shí)候,我站在旁邊,被她的行為吸引住了。她陪著我去搬作業(yè)時(shí),一不小心把本子掉在了地上,正準(zhǔn)備彎下腰去撿時(shí),她就攔住我,又是微笑地對(duì)我說:“我來幫你撿吧!”她的笑容總是那知甜美而可愛,她常常是在其他同學(xué)失落或孤單的時(shí)候,給人帶來溫暖,真是一個(gè)好女孩啊!
周子墨也是一個(gè)十分努力而上進(jìn)的女孩。我們每天都要跑操,下了第二節(jié)課后,她來找我,告訴我她的腿受傷了,我勸說她在班上休息,不要做過于激烈的運(yùn)動(dòng),她硬是不聽,還笑咪咪地說:“沒事兒,可以堅(jiān)持,實(shí)在受不了了再請(qǐng)假嘛!”我只好無奈地?fù)u搖頭,說:“好吧,那你自己要小心!”她開心地點(diǎn)了兩下頭?匆娝е例X,努力地,堅(jiān)持到了最后,我再次被感動(dòng)了,我很佩服她的精神和毅力,她所給予人的不僅僅是溫暖,還有無限的動(dòng)力。
她也是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女孩。每個(gè)課堂,她都認(rèn)真地聽,回答問題總是能夠透露著一股自信,每次全面分析的.都很到位,贏得老師的贊揚(yáng)和肯定,成為許多同學(xué)的榜樣。
要知道愛笑的女生運(yùn)氣都不會(huì)差,能與她成為朋友,我十分快樂,我也會(huì)努力追趕她的腳步,她在我眼里就是我們班的“牛人”,她的名字就是周子墨,一個(gè)樂于助人的女生;一個(gè)努力而上進(jìn)的女生;一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女生。
我們班的同學(xué)作文600字 篇34
一個(gè)可愛的林姐姐從天上掉下來,正好落在我們班。
對(duì)于這個(gè)林姐姐,我們都可以用“敢怒不敢言”來形容。因?yàn),這個(gè)小妮子完美地繼承了林黛玉的女人味和女人味,只要有人對(duì)她說了一點(diǎn)重話而不注意,林姐姐就會(huì)不顧自己在班里的形象放聲大哭,哭得真的是隱隱的,忿忿不平,根本停不下來。她把我們所有的耳膜都穿了進(jìn)去。你說,惱火?
這一天,班級(jí)舉行了新年晚會(huì)。正當(dāng)大家高高興興地載歌載舞的時(shí)候,林妹妹突然莫名其妙地哭了起來。她安靜地蹲在教室后面的一個(gè)角落里,用紗布窗簾遮住大部分身體,只露出一張悲傷的小臉。柳眉像兩只虛弱的蠶一樣蜷曲在一起,有一個(gè)小小的鼻梁,嘴唇上兩個(gè)可愛的酒窩里此刻噙滿了滾燙晶瑩的大淚珠。
我悄悄推開人群走過去。我看到這張完美美麗的臉,嬌嬌,虛弱而震驚。我問,“我林姐姐,怎么了?誰欺負(fù)你了?”她一句話也沒哼,兩條枯瘦的胳膊更無力地搭在腿上,俏皮的.粉嘴微微撅著,眼里滿是我從未見過的陰郁和悲傷。此刻這小妮子的一舉一動(dòng),更像是古書里走出來的現(xiàn)實(shí)版小林黛玉。
我在她身邊坐下,她把嘴湊到我耳邊,小聲說:“你知道嗎?我特別害怕這一刻,真的,從現(xiàn)在開始,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間變少了……”總之,它觸動(dòng)了我的心,讓我呆在原地,久久不能說話。永遠(yuǎn)不知道,在她看似脆弱的外表下,隱藏著一顆執(zhí)著的心,如此敏感細(xì)膩,卻依然熾熱。
我伸出手,緊緊地抱住了這個(gè)林姐姐,笑了。她也笑了。微笑是如此甜蜜和美麗。
我希望從現(xiàn)在起,我們分開的每一天,林妹妹都能開心地笑。
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