我們班的同學作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我們班的同學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們班的同學作文1
我的班級就像一條小河，我和我的同學們都是河里的魚兒。五年級正是小河高潮的時候，這時我們班就會有一些小魚，躍過龍門變成一條宏光萬丈的龍。
我們班的申同學就是這么一條龍，申同學長得很高，把他和我們班的班主任尹老師來比一比就知道了�？�！那么高的.個兒，一年級的時候，我還以為他是三年級的呢。
申同學的性格，誰也摸不清。我還因為我的名字里面有“吳”，而申同學的名字里面有“昊”而很生氣呢�？墒呛髞�，我就因為一件事情而改變了對申同學的看法。
那是一個不冷不熱的中午，蛐蛐在草叢里無聊的叫著，浮云悠閑的漂浮在天空中。正是秋天入冬天的季節(jié)，陽光耀眼而不熱，秋風凜冽而不冷。在這樣一個不冷不熱的中午，我們正式進入到第四節(jié)課。這時，老師帶著獎狀來到了我們的教室，原本安靜的教室一下子沸騰起來。
頒獎進行到了一半，老師喊著：“現(xiàn)在我們頒發(fā)三科成績前三名的同學，他們分別是，xⅹx，xxx。”里面居然有申同學！我在心里暗暗佩服，我想，申昊同學一定是最近十分認真，端正態(tài)度，所以才取得這么好的成績。
“態(tài)度決定一切，認真才會優(yōu)秀。”這句話，我明白了。
我們班的同學作文2
從鄉(xiāng)下轉到我們班的新同學—高若來了，他短短的頭發(fā)，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，還有一張說話帶笑的.嘴巴。高若家到及富裕，但他穿著很樸素。
高若來我們學校雖然只有短短三個月，但我從他身上已經學到了很多東西。
記得有~次，高若打掃衛(wèi)生，我在校門口等他。他忙完剛想走，被一個男同學攔住了。我看見了，對那男同學大聲說：“干什么?人家是新來的，別惹人家!”說完就拉著高若走，高若卻說：“沒關系，他只是鬧著玩的。"
還有一次，我想去喊他打羽毛球，剛到他家，還沒喊出口。就看到高若在認認真真地做老師布置的家庭作業(yè)，而且每個字都寫得又工整又清秀。而我呢?常把作業(yè)本弄得又皺又臟，字寫得潦潦草草，想到這兒。我覺得真不應該打擾他……
后來，高若要回他原來的學校了，我靜靜地趴在桌子上等待分手的一刻。高若的奶奶來接他了，他親切地說了聲“再見”。我從書包里掏出一本還沒有貼完的集郵冊，跑出了教室，追上了高若，把集郵冊塞到了他的手里。我忍不住傷心地說：“留作紀念!”眼淚早已從眼角滑了下來。
我們班的同學作文3
我們班有一位同學，他脾氣不好愛生氣，還十分易怒。就猶如班里的“定時炸彈”。
要說“定時炸彈”令我們記憶猶新的一件事，當然還要算四年級下午的.一節(jié)體育課。誰也不知道為什么，他與體育老師吵架了，噢，不，準確的說是他與體育老師打架了。那天有許多同學圍成一個圈，但都離他比較遠。
“那邊發(fā)生了什么？”我自言自語地說道。說完，我好奇地參加到圍觀的人群中，此時，我看到的一幕是“定時炸彈”提著蘋果大小的拳頭向體育老師揮去，接著又是狠狠的一踢。幸好，體育老師躲開了。他不停地又急促地呼吸，眼睛怒瞪著體育老師，說道：“你不是黑帶的嗎？有本事你接招��！”局面僵持許久后，何老師來了，將這顆快要爆炸的“定時炸彈”重新計時。真不知道這顆“定時炸彈”何時又要爆炸。
“今天，又有人與老師吵架，那位同學輸了�！边@時同學們議論紛紛，“還好，那位同學不是定時炸彈，如果是的話，天下大亂，許多周圍的同學又要遭殃了�！�
你們猜猜“定時炸彈”去哪兒了？他因為午托班而轉學了，從而天下太平了！
我們班的同學作文4
我們班是全校人數最多的一班。因為是全校最多人的一班，所以也是一個臥虎藏龍的班級，更有各式各樣不同的人物。因此我們的生活多采多姿。
我們班有很多特別的同學，例如：徐方賢，他很聰明，功課又好，�？嫉谝幻谏险n時總是能舉一反三，真是厲害。薛俊文、李宸旭、揚善寧、黃子瑄他們四個人是我們的田徑隊員，跑得很快，真是所謂的飛毛腿。在班級的榮譽榜上還可以看到它們代表學校參加比賽的照片呢。楊順丞是我們班上的班長，而且他的.聲音很宏亮，喊起口令真是響徹云霄，而這次的隊列比賽在班長的口令以及老師和大家辛苦的練習下，贏得了評審的贊賞，而獲得冠軍。另外，在班上還有幾個學習比較慢的，像張舒涵，雖然她的學習的速度比較慢，可是都有熱心的同學會主動去幫助她。我們班還有歌聲很美妙的同學，被選為合唱團，其中，還有一個黃威棋，他的個性就是比較熱情，也比較好動，可是他肺活量大，唱歌非常好聽，是班上的開心果。
現(xiàn)在已經是五年級下學期，就快要畢業(yè)了，我一定要好好珍惜現(xiàn)在和大家相處的快樂時光。
我們班的同學作文5
我們班是個十八般武藝樣樣精通的班級，男生有二十一位，女生有二十七位，每個人都身懷絕技，現(xiàn)在請聽我一一道來。
首先我要介紹四年級就是我好朋友的劉大山，他不僅是班上品學兼優(yōu)的三好生，更是一位風云人物，因為他是個超級會耍寶的開心果，只要他開始耍起寶來，都會逗得我捧腹大笑。還有一位柳基昱同學，他是我們班數一數二的.飛毛腿，上體育課跑步時特別快，同時也是我的知心好友，升上五年級時可以遇到和我非常要好的朋友，我真是有福氣。
再來要介紹的是一位發(fā)明游戲的專家— —吳名澤同學。他每天都有源源不絕的新點子，每天跟他在一起，都能玩得很盡興。另外，我還要介紹一位多才多藝的郭律廷同學，她不但功課好，成績更是名列前茅，如果大家有任何課業(yè)上的問題，都可以來我們班請教她。
我們班上的同學非常活潑，而且沒有心機，在筱薇老師的帶領下，我希望大家更有向心力，努力做好自己的本份，把自己最好的一面表現(xiàn)出來，共同爭取班級的榮譽。
我們班的同學作文6
我心目中一直有著一位“閱讀之星”，今天我就推薦他。
他叫孫豪杰。有一雙水汪汪的大眼睛，一對很平凡的耳朵，還有一張小巧的嘴，你們不要以為這就稱他“閱讀之星”了。
有一天，他把作業(yè)帶到了我家，我和他似饑餓的猛虎一般，沒過多久就寫完了。我便叫他：“走，我們一起去玩電腦吧！”他看了看我堅定地說：“不了，你去吧。”我便假裝離去，不一會我偷偷探出頭看看他干嘛，原來，他在那里認真地看書呢！我自言自語：“算了，他一會肯定會忍不住過來和我一起玩電腦的'�！笔昼�，一小時，三小時……還不見孫豪杰過來。我又偷偷去看他，不然他還在看書。我心想他一個人會不會無聊呢？我便他陪他一起看書，沒過多久我就不耐煩了�？伤兀�在那里全神貫注地看書。他快要走時，默默地說了一句：“你那本書看完了�！甭犃宋沂煮@訝，我就提問那本書里的幾個問題，竟然他全答對了。心想：“他并不是囫圇吞棗。”我同時也給他豎了一個大拇指。
如果你看見了，你也會覺得他有資格獲得“閱讀獎章”的吧！
我們班的同學作文7
那個元旦，他很累，既要進行日常乏味的學習，又要參加班里與學校的各個節(jié)目訓練。但他在外彩排訓練的時間要遠遠多于在班中的時間……
他英語口語很好，被主辦老師看上了，便選去做主持人。共有四位主持人，兩男兩女，他的搭檔是他小學同學，所以在彩排時也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時，他內心中卻惦記著班里的同學和老師，因為他欠這個班的.太多，太多，甚至讓人覺得——他，只是個過路人。
當他在班里彩排時，他總是盡最大的努力去做每一件事，而他也知道最終結果，他是不會參加自己班級的演出的，他既悲又喜……
由于他所在的是一個特殊的班級，所以進出學校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準備服裝，于是他找了班主任�？墒撬睦飬s很明白，一個老師讓自己班的學生去幫別人辦事，不免有些不宜。故到老師那里請求許可時，雙方都埋著一份不悅。
我們班的同學作文8
我們剛上一年級的時候，每一個人都很好，我們團結友愛，就像一家人似的�？墒窃诙昙壍臅r候，這一切都發(fā)生了變化。這時，班級里出現(xiàn)了一個女生老大，也可以說是全班老大。她叫原穎我們班的同學都開始聽她的話（我也不除外）。幾乎所有的人都開始討好她，給她買東西，別人買東西，如果她看見了，就跟那個人要，如果那個人不給，她就不帶她/他玩。有一次，我和她倆吵架了，她就派人跟蹤我，我走到哪，他們就跟到哪，而且找各種理由。在暑假的時候，她把張欣怡的寫的作業(yè)給擦了，然后她告訴張欣怡是我叫她干的。
然后直到三年級的一個六一兒童節(jié)的前一天，老師提前留了作業(yè)，于是我就開始寫了起來，有人看見了，就告訴了原穎，原穎就領了一大幫的同學過來質問我，她就開始拿桌子擠我，知道把我擠哭為止。上課的時候，她為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，還幫我抹眼淚。類似這樣的事情還有很多，比如：把張欣怡的'書給折了，然后扔進了垃圾桶，再給撿回來。和同學們寫信，說我的壞話。原穎還指使張雨欣來撞我。下課的時候，和一些人在我的后面走，往我的衣服上粘粘貼……我恨我自己為什么當初那么懦弱，才造成了今天的這個局面，我會永遠記住你的——原穎。
我們班的同學作文9
我們班的女同學呀，個個生懷絕技，一個九陰白骨爪，一個獅吼功，一個找援兵，還有的呢，哼哼，一打二踢三壓搞搞得我們男同學們一點自尊心都沒有，先給你們講一講她們的無理事件吧……
早上，我總是第一個來學校，我們班的周興瑞每天開教室里電腦玩，還讓我不要告訴老師，否則我就咔擦，但是，我知道做人要誠實，就把她的話當耳邊風了，結果周興瑞被老師罵了一頓，結果第一節(jié)下課，她氣勢兇兇的跑到我這來，先給我來了一個無影腳，又把我絆倒在地，然后又踩在我身上，我的一下好哥們看著我被周興瑞虛，就毫不猶豫的.來幫忙，最后我們把她打敗了，可她使出了必殺技：找援兵！
果然她們女生隊伍來了，這可怎么辦呢，打呢她們告老師，裝哭，甚至讓我的朋友都知道我打女生，不打呢，她們就反擊我們，然后哭著告老師讓我們站在辦公室門前站到下午5點，最后我的哥們都走了，只剩我一個，我最后被她們打的青一塊紫一塊，還被她們戳出血來了呢。
第二節(jié)下課后，我們在許帥的桌子上玩游戲，結果，許帥前面的張悅卻說：“別在我這玩。”又把許帥的本子撕個粉碎，還把許帥推到在地，唉，我們男生千萬不要記恨她們，仇恨她們，等到中學，她們就會遭到報應的。
我們班的同學作文10
我們班有三同學，但是他們他們大名鼎鼎，總是做一些不該做的事，所以又稱假大師。
游戲大師
他每天很晚來學校。上課之前，從來沒有早到過，一雙眼睛黑黑的，像大熊貓一樣。晚上呢，他在干什么，一回家，就直奔自己的'房間，迫不及待地打開電腦，操縱著鍵盤，玩起他喜歡的游戲。打游戲時，他就像高手，指揮這，指揮那，極為熟練。你看，他的等級在學校里，是最高的。
管人大師
我們班還有一位管人大師，喜歡指揮他人，不是叫我們做這個，就是那那個。那個樣子，就像一個小老師一樣。班上六十多個人，沒有一個沒被他管過。
不寫作業(yè)大師
他從來不寫作業(yè)，即使寫了，也是筆走龍蛇，字根本沒人看得清楚，全都是編出來的，來應付老師。更多的時候，作業(yè)本直接是空白，把老師氣得半死。
這三位大師太假了，也是太牛了，給我們老師添加了不少白色的頭發(fā)，真希望他們好好改改。
我們班的同學作文11
“放學了，咱倆一起回家吧，‘蘑菇’。”“蘑菇”瞟了我一眼，沒好氣地說：“走吧，那條道就咱倆走！”我“嘿嘿”一笑，拉起“蘑菇”的手向前走去……
“蘑菇”是我們班的學霸，人家可是大班長，能和她做朋友真是我的榮幸。說起這個外號，是我們全班給她起的，因為她留了一頭可愛的蘑菇頭，而且還給我們創(chuàng)造了很多驚喜。
在體育課跑步的時候，“蘑菇”因為這個發(fā)型而煩惱不已：跑圈過程中，“蘑菇頭”在風中翩翩起舞，一顛一顛的，更像一把小傘，收起、撐開；再收起、再撐開……給我們增添了無數歡樂的氣氛。
“蘑菇”身為班長，當然也在要老師不在的時候管管紀律，可是同學們卻不怎么配合，一直在“鈴聲模式”，吵個沒完。好不容易靜下來了，蘑菇又去給老師送作業(yè)去了，但她“身在走廊心在班級”，出門后還要透過門口的玻璃向里面望一望。當“蘑菇”蹦達回來之后，一個同學舉起了手，一本正經地說道：“班長，我剛才在門口看見了一朵蘑菇！”這下可好，好不容易靜下來的.班級又炸開了鍋。
我們班的“蘑菇”因為發(fā)型而經常讓別人開玩笑，但她卻不在意，嗯，我的朋友涵養(yǎng)真好。“蘑菇”能在最短的時間內讓別人記住她，我準備和她形影不離了。
我們班的同學作文12
她的頭發(fā)烏黑的，長長的頭發(fā)用皮筋扎了起來。穿著黃色的羽絨服，外面還套著一件大紅色的棉襖，下身穿著一條深藍色的牛仔褲，腳蹬一雙粉紅色的布鞋，看起來又漂亮又整潔。西瓜臉蛋兒，白白的，性格很善良，舉止也很穩(wěn)重，端莊有禮，仿佛國畫中走出來的古代“女公子”，她就是我的同學唐安琪。
記得有一次，我去唐安琪家玩，她低著頭，一聲也不吭，原來她一直在低頭看書啊。之后的'幾天，我每次看見唐安琪的時候，她的手里都會拿著一本課外書，嘴里還念念有詞。聽她的媽媽說，唐安琪常�？磿�，看到很晚才睡覺，叫她早早睡覺也不聽，這幾個星期下來都瘦了好多呢！
有一次我問唐安琪：“你怎么整天看書，為什么呀？”唐安琪笑了笑，對我說：“因為我上次考試考得不好，讓爸爸失望了，我一定要在這次期中考試，讓我爸爸驕傲才行。”原來唐安琪是一個不服輸的人，說到就要做到，這句話讓我很佩服她。
果然在期中考試中，唐安琪取得了全班第一名的成績，全家人都為她感到高興。
我們班的同學作文13
我們班有“四大金剛”。其實這“四大金剛”就是班主任選出的班干部助理。老大是徐海辛，自稱是數學學霸，老二張俊濱是徐海辛最好的朋友，他們都是胖胖的，一黑一白，就像兩個特大號蛋糕：一個是白巧克力味，一個是黑巧克力味；老三是李祥，他語文好，數學好，英語好，人品也是相當好；老四是蔣文暢，他是四年級時轉到我們學校的，他英語很好，因為他是從意大利轉來的。
有一次，我們班的打架王李昊又打架了。他本來就是三班的，后來轉到了我們班，他無惡不作：偷大人的錢，偷書，打架他都做，他的名字整個學校都知曉。今天，他和我們班的池哲昀打了起來，他左手握緊了拳頭，右手拿著夾茶葉的.夾子到處亂舞，情況十分危急，這時“四大金剛”急忙出動，老大抱住了他，老三掩護池哲昀跑了，老二和老四把他團團圍住，終于把他制服了。
每次哪里有打架的事，那里就有“四大金剛”，哪里有“四大金剛”，那里就充滿了正能量。
我們班的四大金剛都是安全員，現(xiàn)在我們班打架的事減少了。在“四大金剛”的帶領下，我們班級里變得
更和諧了，同學之間更友愛了，處處彌漫著學習的氣氛。
我們班的同學作文14
我們班這回轉來了一個新同學，他叫王彬然。一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛下面有一個高高的鼻子，像一根大大的火腿腸，都可以戴三副眼鏡了。
他有雙“豹子腿”。有一次下課，他和我們玩“監(jiān)獄”游戲。一開始，我們都在笑他跑得很慢，沒想到我們的嘲笑聲把他惹毛了，他一下子鎖定了目標，飛快地奔向我們，像一只豹子一樣，一手抓一個，把我們統(tǒng)統(tǒng)抓入了“監(jiān)獄”。就這樣，誰都逃不過他的豹子腿，就算他讓同學們救人，再讓他們幾分鐘，還是跑不過他。
他也很善良。就在一次上課的.時候，老師還沒來，有兩個同學你追我打的，他馬上上去攔住了同學。那個同學就生氣了，張嘴就說：“你為什么攔住我的去路？”王彬然溫柔地說：“你們這樣很危險的。”“關你什么事，我玩我的！”那個同學兇起來了�！艾F(xiàn)在是上課時間，而且，老師說過不能在教室里打鬧的�！蓖醣蛉贿�是很溫柔地勸說。那兩個同學裝作沒聽見，還好老師來了。
我的新同學真棒，我愿意和他做朋友。
我們班的同學作文15
今天，我們班來了一位新同學，他叫陳燦，他是一位男孩，長得不高也不矮，他以前是在別的學校讀的，是學過來的。我們很歡迎他。
他好像已經讀過五年級了，我們上的課他都懂呢！他也很聰明，一下課，大家都圍了過去，一起找他玩，一起聊天，他也一點也不抗拒，很熱情。過了幾天，大家都相處得很融洽。
他上課積極舉手發(fā)言，下課和同學們玩的痛痛快快，但是他有一個缺點就是多嘴，但是經過老師的教導，他也越變越禮貌了。他雖然是新來的，但是好像跟大家很熟悉似的。還了解了我們班的很多秘密呢！比如我們班的八卦，哈哈，我們班的'八卦多著呢！
新來的同學，我們很歡迎你，但是我希望，你能夠改掉你的缺點，找到自己的優(yōu)點，努力的和同學們一起進入學習的海洋。加油！
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