（熱門(mén)）小學(xué)寫(xiě)人作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文1
爸爸非常喜歡抽煙，弄的家里烏煙瘴氣，云霧繚繞，像仙境一般，房間被煙霧占領(lǐng)，地面則被煙盒占領(lǐng)，在這煙霧的世界，煙盒的海洋，我不得不困難地前行，走著走著，我踢了一下前面的煙盒“咚”哎喲，這煙盒堆怎么這么硬。我仔細(xì)一看，原來(lái)煙盒堆里有一把折疊椅，于是我下定決心要幫爸爸戒煙。我說(shuō)干就干，啟動(dòng)我的“A.B.C戒煙計(jì)劃，“勸說(shuō)型戒煙”我跑到爸爸面前，討好地說(shuō)：“爸爸不要抽煙了吧！
抽煙對(duì)身體有非常大的害處的，爸爸沒(méi)聽(tīng)，我又繼續(xù)說(shuō)：“求求你了爸爸，爸爸丟下一句話“走開(kāi)”便走了！A計(jì)劃失敗，啟動(dòng)B計(jì)劃，“強(qiáng)制型戒煙”我跟爸爸說(shuō)：“我要喝水，于是爸爸去倒水，趁這時(shí)我把所有的`煙藏起來(lái)，爸爸回到客廳，發(fā)現(xiàn)煙不見(jiàn)了，就拿口袋里的煙來(lái)抽，“哎”算天算地，就是沒(méi)有算到他的口袋。B計(jì)劃失敗，啟動(dòng)C計(jì)劃“實(shí)驗(yàn)型計(jì)劃”我到園子里的池塘抓了一條魚(yú)，把那條魚(yú)放進(jìn)煙泡的水里，叫爸爸來(lái)看，我和爸爸看著，沒(méi)過(guò)幾分鐘，魚(yú)就死了，爸爸見(jiàn)了，還是繼續(xù)抽煙，C計(jì)劃失敗，我敗下陣來(lái)。爸爸給你戒個(gè)煙怎么這么難呢？拿你真沒(méi)有辦法呀！
小學(xué)寫(xiě)人作文2
在六年的小學(xué)生活中我有許多的老師。她們的個(gè)性完全不同。 我的第一個(gè)老師，她是個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)，而且個(gè)子很高。可她卻冷漠無(wú)情，從來(lái)也不笑。自從我來(lái)了之后，給老師帶來(lái)了許多的快樂(lè)。老師幾乎天天都有了笑臉！我有時(shí)還和老師猜謎語(yǔ)。 我的第二個(gè)老師，她的頭發(fā)很短，卻很胖!她很愛(ài)笑，她的笑臉讓我感到欣慰！就這樣她陪伴了我三年。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她的笑! 我的第三個(gè)老師，她的`英語(yǔ)說(shuō)得佷流暢。她佷喜歡和我用英語(yǔ)對(duì)話。在上課時(shí)，老師和我們保持嚴(yán)肅。不過(guò)，下課之后，我們立刻變成好朋友。有時(shí)我們還一起開(kāi)玩笑、說(shuō)笑話！老師總是那么幽默風(fēng)趣！ 我的第四個(gè)老師就是我六年級(jí)的最后一個(gè)老師。她是一個(gè)美若天仙、如花似玉的老師。在上課時(shí)，總是有學(xué)生說(shuō)話，這時(shí)老師就生氣了，并且還影響了老師的心情！下課之后，我和幾個(gè)同學(xué)去逗老師開(kāi)心，老師笑得好燦爛！老師很愛(ài)我們!我有時(shí)還把老師當(dāng)成我的母親！我真希望還能留在母校，和老師在一起，永遠(yuǎn)分開(kāi)！可是，童年只有一個(gè)，一生只有一個(gè)。好好珍惜我們童年吧！童年才是我們最美好的回憶！
小學(xué)寫(xiě)人作文3
寫(xiě)下這個(gè)題目，自己腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽(tīng)起來(lái)是那樣熟悉，但苦苦的搜索，浮現(xiàn)的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時(shí)，我們朝夕相處；曾幾何時(shí)，我們一同努力；曾幾何時(shí)，我們放聲大笑。那些陪我長(zhǎng)大的人呢？時(shí)光荏苒，到現(xiàn)在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說(shuō)過(guò)：“生活就是一群人手拉手一起走，一不小心弄丟了一個(gè)，一不小心又弄丟了一個(gè)，到比較后發(fā)現(xiàn)只剩下自己站在原地�！笔堑�，他們都隨著時(shí)光遠(yuǎn)去了，曾經(jīng)那樣熟悉的彼此，在歲月的敲擊下，也慢慢被遺忘。比較后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶，讓我留在原地，黯然神傷。
每當(dāng)看到一群小朋友在一起玩耍，心里都會(huì)好生羨慕。也會(huì)突然想起，多年以前，自己也曾和他們一樣，沒(méi)日沒(méi)夜的玩，肆無(wú)忌憚的笑，手拉手一起在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記，那些往事又都會(huì)在腦海中浮現(xiàn)�；貞涍@些熟悉的陌生人，我終于明白，自己身邊的位置是有限的，有人進(jìn)入，就會(huì)有人離開(kāi)。當(dāng)我把周圍的一切從頭想遍，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識(shí)的面孔，那些溫馨而調(diào)皮的'話語(yǔ)，還有那一起畫(huà)畫(huà)用的鉛筆，早已被我拋在腦后。
而現(xiàn)在，那些往事排山倒海的襲來(lái)，我沉默。自己的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想，當(dāng)我的青春落幕，留下的，也只會(huì)有我自己和身后那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子……
小學(xué)寫(xiě)人作文4
家中走出了叛逆的青年，不諳世事的要去闖蕩江湖，苦口婆心的父母再三勸阻，卻又出現(xiàn)了一個(gè)不歸的浪兒，兩個(gè)老人日日在門(mén)檻守候,門(mén)從來(lái)不關(guān)，為等兒的歸來(lái)，十載已過(guò)，滿面污垢的乞丐來(lái)到家門(mén)，那是當(dāng)年無(wú)知的青年，他輕輕推開(kāi)家門(mén)，父母已經(jīng)病倒，但桌上仍有一碗熱乎乎的皮蛋瘦肉粥，那是他少時(shí)最愛(ài)吃的`，老人立刻從床上爬起，因他們感受到了兒子的歸來(lái)，見(jiàn)面那剎那老淚縱橫卻帶著悲哀，青年發(fā)誓要圖強(qiáng)，照顧父母不再頂嘴，說(shuō)完一個(gè)護(hù)士將其父母推走，其父母痛哭流諦，他不知為何，便一直安慰，進(jìn)醫(yī)院時(shí)要兒子再重復(fù)一遍自己的誓言，青年說(shuō)后父母求他離開(kāi)，青年經(jīng)不住父母的再三請(qǐng)求，就離開(kāi)了，然后青年的父母再也沒(méi)有歸來(lái)，他焦急的趕往醫(yī)院，聽(tīng)護(hù)士說(shuō)他才知道那皮蛋瘦肉粥是父母捐腎換來(lái)的，換了的皮蛋瘦肉粥， 捐腎臟那天手術(shù)出了意外，他們相見(jiàn)的那天是最后一天，也是父母在世的最后一天，青年問(wèn)父母有何遺囑，護(hù)士說(shuō)要他記好那誓言，青年后來(lái)成了大企業(yè)家，他以他的親身經(jīng)歷告誡我們的道理不言而喻。
小學(xué)寫(xiě)人作文5
我告訴你一個(gè)小秘密，我爺爺是個(gè)奇葩！
爺爺今年花甲有五，長(zhǎng)著一對(duì)濃眉大眼，大大的嘴巴，山坡似的鼻梁，看上去像是一位慈祥的老人�？墒聦�(shí)不是這樣，爺爺發(fā)起脾氣來(lái)像是暴躁的老虎，溫柔起來(lái)又像個(gè)幾歲的小孩。
記得有一次，爺爺奶奶在說(shuō)一件事，不知怎么的就吵了起來(lái)，爺爺剛剛還兇得像只老虎，可是他覺(jué)得爭(zhēng)不下去了，于是馬上“耶，耶，耶”地叫了起來(lái)，奶奶說(shuō)什么他也不聽(tīng)，不停地叫著，就像是奶奶在和一個(gè)“小孩”斗嘴，“小孩”斗不贏，就哇哇大叫。這種從大老虎到小孩子的.轉(zhuǎn)變，只有我這奇葩爺爺做得出來(lái)，別人演都演不出呢！
爺爺有時(shí)還挺好玩的。
有一回，爺爺在換衣服，因?yàn)槟菞l褲子的顏色大深，他沒(méi)看清，結(jié)果他穿反了，他從房間出來(lái)，我們看到后哈哈大笑，爺爺還不知怎么回事，奶奶提醒他：“褲子穿反了”。爺爺?shù)皖^一看，果真穿反了。這時(shí)候別人就會(huì)趕緊去換，而他去唱起歌跳起舞來(lái)：“我前面穿得，后面穿得，反過(guò)來(lái)還穿得……”
我們笑得肚子都痛了，你說(shuō)他奇葩不奇葩？
這就是我的奇葩爺爺，他讓我們一家處于歡樂(lè)之中，是我們的開(kāi)心果。
小學(xué)寫(xiě)人作文6
我的好朋友的名字叫江權(quán)御，他胖胖的，圓圓的臉蛋上，一雙寶石般的'眼睛，晶瑩透明，閃閃發(fā)亮。烏黑的頭發(fā)，在陽(yáng)光下閃爍著光芒，讓人睜不開(kāi)眼睛。他很聰明，還喜歡笑，一笑就會(huì)把煩心的事拋到九宵云外去了。
我們是好朋友，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他會(huì)來(lái)幫助我。有一次，我們?cè)谕嬗螒�，我不小心摔倒了，然后羅億和陳庭好把我按倒在地，我在那里使勁喊著：“救命！救命！”一會(huì)兒，江權(quán)御發(fā)現(xiàn)了我，急忙跑過(guò)來(lái)，把羅億他們弄開(kāi)，救出了我。可他們還是追著不放，江權(quán)御叫我先走，他在后面打掩護(hù)，我當(dāng)時(shí)顧不了這么多，就以最快的速度跑出了他們的視野。當(dāng)我再返回原地時(shí)，他們好像隱身了一樣，怎么找也找不到。這時(shí)，我很緊張，江權(quán)御到哪去了？來(lái)到他們的"基地"一看，才知道江權(quán)御被抓了，我心里很是過(guò)意不去。在我的一再請(qǐng)求下才放了江權(quán)御。江權(quán)御不僅勇敢，還是一個(gè)為別人著想的人。
江權(quán)御還很細(xì)心呢！有一次，譚老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)字，我們都不知道。江權(quán)御在查字典，我認(rèn)為老師寫(xiě)的是對(duì)的，叫他不要查了�？伤彩且�，我也沒(méi)管他了，愛(ài)查就查唄。一分鐘，兩分鐘過(guò)去了，江權(quán)御終于查到這個(gè)字，發(fā)現(xiàn)是老師寫(xiě)錯(cuò)，連忙叫老師改正�？梢�(jiàn)他是多么的細(xì)心啊！
江權(quán)御是一個(gè)勇敢、細(xì)心、為他人著想的人，我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲。
小學(xué)寫(xiě)人作文7
要寫(xiě)好人物，一定要注意以下幾個(gè)方面：
(1)抓事典型事例，突出人物性格。
人物的思想品質(zhì)和性格特征是通過(guò)一件具體的事例體現(xiàn)出來(lái)的，所以，寫(xiě)人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件來(lái)寫(xiě)。
這里的“典型事件”并非一定是轟轟烈烈的大事，有時(shí)，一件小事也能反映一個(gè)人的.品質(zhì)。有時(shí)，恰恰是一些平凡小事，才更能讓人信服。
(2)通過(guò)言行描寫(xiě)，體現(xiàn)人物個(gè)性。
常言說(shuō)：“聽(tīng)其言，觀其行，知其人�！币簿褪钦f(shuō)，想了解一個(gè)人的“特點(diǎn)”，就要留心觀察他在做事的過(guò)程中的音容笑貌、舉止動(dòng)作，找出他與眾不同之處，也就抓住了他的“特點(diǎn)”。另外，需要注意的是，你所寫(xiě)的人物語(yǔ)言，一定要符合人物身份，不能一個(gè)八十多歲的老奶奶用官員的腔調(diào)來(lái)說(shuō)話。
另外，行為也是體現(xiàn)人物性格的一個(gè)方面，因?yàn)椋说男袆?dòng)是由思想來(lái)支配的。描寫(xiě)人的行為，一定要仔細(xì)觀察，用詞準(zhǔn)確。
(3)刻畫(huà)心理活動(dòng)，達(dá)到表里如一。
在描寫(xiě)人物時(shí)，對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的描寫(xiě)是很重要的一個(gè)方面。只有把所要描寫(xiě)人物的內(nèi)心把握準(zhǔn)確，才能表里如一地刻畫(huà)人物。
(4)寫(xiě)人物抓特點(diǎn)，切勿千人一面。
我們知道，世界上這么多人，但我們依然能準(zhǔn)確地區(qū)分出每個(gè)個(gè)體，這就說(shuō)明人和人之間還是存在差異的。我們?cè)趯?xiě)人時(shí)要準(zhǔn)確地抓住這些差異，而不是“一個(gè)鼻子一張嘴，兩只眼睛兩條腿”這樣泛泛地寫(xiě)。抓住個(gè)性，寫(xiě)人才不會(huì)出現(xiàn)千人一面的情況。
小學(xué)寫(xiě)人作文8
我的奶奶很愛(ài)打麻將，她打麻將時(shí)可專心了，但每次都打輸，即使輸?shù)迷俣�，只要有人叫，她立刻還是會(huì)去的。
有一次，奶奶打電話叫我們回家吃飯。一大早，奶奶就去集市上買了肉和新鮮的蔬菜：有我愛(ài)吃的大蝦，有爸爸愛(ài)吃的'魚(yú)，有爺爺愛(ài)吃的羊肉，有媽媽愛(ài)吃的小白菜�；丶抑螅棠逃质乔腥�，又是洗菜，就等我們回來(lái)，做我們最愛(ài)吃的飯菜。
奶奶在廚房正忙著時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居家的李奶奶說(shuō)“天宇奶奶，我們?nèi)币唬憧靵?lái)湊個(gè)數(shù)吧！”奶奶聽(tīng)了很高興，可回頭又皺眉了，因?yàn)樗裉旒s我們吃飯，正在奶奶左右為難的時(shí)候，突然，媽媽回來(lái)了，她就像見(jiàn)到救星一樣，奶奶趕緊把自己身上的掛巾往媽媽身上一系，急匆匆的就去打麻將了，媽媽無(wú)可奈何地?fù)u搖頭走進(jìn)了廚房。
過(guò)了2個(gè)小時(shí)，飯菜都已經(jīng)做好了，怎么還不見(jiàn)奶奶回家，“兒子，你快去叫奶奶，”聽(tīng)了爸爸的話，我趕緊去李奶奶家叫奶奶，到了李奶奶甲，看見(jiàn)奶奶正在專心致志地打麻將，那神情比我學(xué)習(xí)還專心，我叫了好多聲，奶奶也沒(méi)答應(yīng)，我使勁的喊才把奶奶喊回家。
好一個(gè)愛(ài)打麻將的奶奶。
小學(xué)寫(xiě)人作文9
去年夏天暑假的一個(gè)下午，我寫(xiě)完作業(yè)，突然口渴得難受。家里一箱優(yōu)酸乳喝完了；水又剛燒開(kāi)，燙得必須加一大塊冰才能喝；爸爸加班不在家；媽媽又正在午睡。我只好自己帶上兩元錢去樓底下的小商店買飲料。
我騎車來(lái)到商店門(mén)口，忽然看見(jiàn)旁邊銀行外有一個(gè)募捐箱，上面畫(huà)著一個(gè)失學(xué)兒童，還寫(xiě)著：“你給小苗澆上泉水，為了鮮花早日盛開(kāi)。待到滿園飄起芳香，花兒會(huì)記住你的關(guān)懷�！蔽乙豢淳椭朗墙o貧困山區(qū)的`失學(xué)兒童捐錢的。再一看里面才零零星星一點(diǎn)兒錢，更加產(chǎn)生了一種同情心。
我想：一瓶飲料，對(duì)我來(lái)說(shuō)算不了什么，可對(duì)那些貧困山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)卻是多么貴重的東西��！在爬山運(yùn)動(dòng)時(shí)喝；在沒(méi)有水的時(shí)候喝……而他們只能在什么大型慶祝會(huì)上才能勉強(qiáng)喝上幾瓶，還不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝幾瓶飲料沒(méi)什么關(guān)系，就把我這兩元錢捐給他們吧！想到這里，我就把那兩個(gè)一元硬幣投進(jìn)了募捐箱，然后望了一眼賣飲料的小店，便騎車離開(kāi)了。
回到家里，媽媽已經(jīng)起床了，見(jiàn)我兩手空空的，很奇怪。便問(wèn)：“咦，你的飲料呢？”我便把募捐的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，贊許地說(shuō)：“你做得很對(duì)！”這時(shí)，一股比蜜還甜的滋味冒上心頭，我也不覺(jué)得口渴了。
原來(lái)，當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，你自己也就接近了快樂(lè)！
小學(xué)寫(xiě)人作文10
發(fā)生的許多事情，我都把它一件一件記了下來(lái)，歪歪斜斜的字跡仿佛又讓我看到了以前的自己。
6歲時(shí)的日記：
1月2日星期二天氣晴
今天我看到了別人在畫(huà)畫(huà)，好羨慕哦！那個(gè)孫悟空我也好想幫他穿上漂亮的新衣，我好想好想跟她一起畫(huà)畫(huà)哦！回去我也要叫媽媽給我買100本！讓我畫(huà)個(gè)夠！還有那個(gè)哪喳，好好看哦，可惜她畫(huà)得不好耶！要是我來(lái)畫(huà)，烽火輪就要畫(huà)橙紅色的，還有他的衣服，孫雯會(huì)不會(huì)畫(huà)��！要不要我教她，真是的！好想快點(diǎn)放學(xué)，這樣回家媽媽就會(huì)給我弄一本畫(huà)畫(huà)的東西了！我一定要努力，長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)畫(huà)家！
七歲時(shí)的日記：
4月5日星期四天氣陰
今天老師讓別人玩滑滑梯，不讓我玩，不就是因?yàn)槲医裉鞗](méi)有發(fā)言嗎？嗚嗚嗚！我以后一定當(dāng)個(gè)老師！我的.學(xué)生要是上課不發(fā)言，我一定也讓他（她）痛痛快快地玩滑滑梯，還給他（她）糖吃！如果張老師以后上了老年大學(xué)，我就去老年大學(xué)當(dāng)老師！要是她上課不發(fā)言的話，我就不讓她玩滑滑梯，也不給她糖糖吃！
十歲時(shí)的日記：
9月4日星期一天氣多云
好傷心哦，今天我和爸爸吵架了，爸爸每天都10：00回來(lái)，而我不就今天和同學(xué)玩久了點(diǎn)，我比平時(shí)晚了1小時(shí)回來(lái)，爸爸竟然生氣地罵我不愛(ài)家，我
小學(xué)寫(xiě)人作文11
那一次，我在玩，小唐正在看書(shū)，他在我后面。我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了小唐的書(shū)上，“砰”的一聲，書(shū)被撞飛了出去，掉進(jìn)了下面的水坑里，書(shū)被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書(shū)。我跑了過(guò)去，看見(jiàn)那本濕了的書(shū)，我看著他手里的書(shū)，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了一句：“對(duì)……對(duì)……不起。”他卻好像毫無(wú)關(guān)系地說(shuō)：“不關(guān)你事，誰(shuí)叫這書(shū)自己跳進(jìn)水里�！甭�(tīng)了他的話，我感到感謝和羞恥。
他也很愛(ài)看書(shū)。我去小唐家玩，我進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他在看書(shū)。到了他的房間，一看，好多書(shū)都有《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接小唐回家，因?yàn)猷従佑惺虏荒苋ィ√频膶W(xué)校離這很遠(yuǎn)，所以我和爸爸坐上小車，去他的學(xué)校接小唐。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門(mén)外等我，而我去小唐的宿舍找小唐，我按照爸爸告訴我的號(hào)碼，找到了小唐的'房間，我敲了一會(huì)門(mén)，都不見(jiàn)開(kāi)門(mén)，我一拉門(mén)把手，門(mén)開(kāi)了，我簡(jiǎn)直都不感相信我的眼睛——一個(gè)個(gè)堆成小山的書(shū)，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書(shū)桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是我的小伙伴小唐。
小學(xué)寫(xiě)人作文12
本學(xué)期，我讀了《人鴉》這本書(shū)，思緒萬(wàn)千。這本書(shū)主要講了瑞夏德與烏鴉朗多爾夫交換身份，變成了烏鴉后與烏鴉之間發(fā)生的事。
書(shū)中的瑞夏德很善良。比如在“大頭領(lǐng)蒙難記”中，鴉群的首領(lǐng)羅高被槍打中，受了傷。瑞夏德立即把羅高送到了獸醫(yī)那兒治療。羅高的傷好了。而一些年長(zhǎng)的烏鴉的做法卻截然不同。它們十分冷漠，不但沒(méi)有搶救羅高，還想趕緊選一個(gè)新頭領(lǐng)，甚至把善良無(wú)辜的瑞夏德說(shuō)成了叛逆罪，要判他死刑！讀到這里，我心中不禁冒出了一股無(wú)名的怒火！不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在的社會(huì)不也是這樣嗎？
記得有一次，一輛電動(dòng)車為了搶幾秒的綠燈，而呼嘯駛來(lái)，結(jié)果撞倒了一位老奶奶�？珊薜氖请妱�(dòng)車主看了老人一眼，不僅沒(méi)有把老奶奶送到醫(yī)院搶救，居然以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快逃離了現(xiàn)場(chǎng)！而在一旁的路人也十分冷漠，只是看了看受傷的老奶奶一眼，就無(wú)所事事的走開(kāi)了。有一位路人拍下了現(xiàn)場(chǎng)照片，以證明自己是無(wú)辜的，然后才把老奶奶送到了醫(yī)院搶救。
想到這里，我不禁為羅高和老奶奶的.獲救感到慶幸，為像瑞夏德一樣的熱心人感到自豪，也為一些人的冷漠無(wú)情感到無(wú)比的憤怒和悲涼！我想問(wèn)下，書(shū)中那些年長(zhǎng)的老烏鴉和路上那些冷漠的人們，如果受傷的人是你自己，面對(duì)這樣的無(wú)情遭遇，你們又是什么的感受呢？
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得無(wú)比溫暖。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的小事做起，與人為善、樂(lè)于助人吧！
小學(xué)寫(xiě)人作文13
我有一個(gè)弟弟，他有圓溜溜的眼睛，彎彎的眉毛，加上一對(duì)招風(fēng)耳，看上去可愛(ài)極了。
弟弟非常頑皮。記得有一次，我在家里覺(jué)得很無(wú)聊，就想：玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是，我就帶著弟弟到田里去玩泥巴。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊較平的田，就跟弟弟說(shuō)：“弟弟，我們到那邊去堆幾個(gè)泥娃娃吧！”弟弟說(shuō)：“行�！蔽液偷艿荛_(kāi)始分配任務(wù)了，弟弟拿泥巴，我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么認(rèn)真，可能是想捉弄我吧，就走到水溝旁，抓了一把泥，又輕手輕腳地走到我旁邊，把手上的泥往我臉上一抹。頓時(shí)，我臉上全是泥，好像一只大花貓。我又好氣，又好笑，也抓了一把泥土向弟弟跑去�？墒�，弟弟機(jī)靈得很，他算準(zhǔn)我會(huì)去找他算賬，早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.了。我怎么也抓不到他。弟弟呢，隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，用手劃劃臉說(shuō)：“羞！羞！哥哥追不上！追不上！”我更生氣了，加快速度去追。最后，弟弟還是被我抓住了。我也把手上的泥往他臉上一抹，他的臉也花了。沒(méi)想到，他立刻哭了。我以為他真的哭了，就走過(guò)去安慰他。不料，他左手放在眼睛上，右手卻放在背后。等我走過(guò)去，他就把右手的泥土使勁往我臉上一抹。我的臉上更花了，整個(gè)一大花臉。沒(méi)有辦法，我只好對(duì)他說(shuō)：“天已經(jīng)很黑了，我們回家吧！我投降總行了吧！”弟弟馬上高興得邊跳邊喊：“我贏了！我贏了！”我看看弟弟的臉，看看他那高興的樣子，我也會(huì)心地笑了。
這就是我的弟弟，一個(gè)頑皮可愛(ài)的小“家伙”！
小學(xué)寫(xiě)人作文14
今天，天氣很潮濕，到處都是晶瑩可愛(ài)的小水珠，一個(gè)個(gè)好像在向我微笑……
但它們把我的書(shū)都搞濕了，但還好沒(méi)那么嚴(yán)重……這樣的天氣還真少見(jiàn)誒！
我看今天最無(wú)聊的時(shí)候就是“白天”了。簡(jiǎn)直就沒(méi)有一丁點(diǎn)的特別，簡(jiǎn)直和豬圈里的豬的生活差不多，讓我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧！
老娘一大早就跑到我的房間里，把我的被子奪走。那個(gè)時(shí)候我還在夢(mèng)著自己在春光明媚的早晨和家里的狗狗們?cè)陂_(kāi)滿鮮花的草地上玩耍嬉戲呢！但突然間天氣大變：變成了冰峰雪凍的'冬天，我只穿了件薄薄的睡衣在荒蕪人煙的大街上走，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，凍得我直打哆嗦……我被驚醒了，睜開(kāi)朦朧的睡眼出現(xiàn)在眼前的是可怕的“河?xùn)|獅”――老娘。我連忙大喊起來(lái)：“老娘啦！都21世紀(jì)了，還用這么俗的方法叫我起床，無(wú)情無(wú)意……”老娘看了看我說(shuō)：“每次都這么說(shuō)，能不能換別的……”說(shuō)完老娘把我拉到廁所，把我的手放到洗手盆里像刷衣服似的刷起來(lái)還哼著：“嘻唰唰……”
“哎喲，能不能輕點(diǎn)……”我痛苦地叫到。
“怎么老是這句話，我耳朵都快生繭啦！”老娘滿不在乎地說(shuō)。
�。ǜ嬖V你吧！我的每一天都這樣……）
就著樣一個(gè)無(wú)聊的早上過(guò)去了……
小學(xué)寫(xiě)人作文15
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。
媽媽對(duì)兒女的愛(ài)，不是說(shuō)出來(lái)的。我的媽媽，她胖胖的，不是很高，頭發(fā)很長(zhǎng)，臉上還有魚(yú)尾紋，可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來(lái)的吧。
八歲時(shí)，我突然發(fā)起了高燒，那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，我又困又難受，不想去�？蓩寢屌挛业膫�(gè)什么病，逼我去，我只能去了。門(mén)口的.小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了，我媽媽又帶我去大醫(yī)院，一路上，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽急促的呼吸聲，我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見(jiàn)媽媽哭，我心里有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我的病好了以后，媽媽每天都問(wèn)我想吃什么，她都給我做。
媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”，就是愛(ài)“嘮叨”。比如：我那次參加了跳繩比賽，我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了，到了家，還得聽(tīng)媽媽嘮叨，“你怎么不練那，你要給我跳一百五以上，要不然，你跳不好被老師吵，我不管�！被颍悍艑W(xué)了，一到家，媽媽又說(shuō)“趕快寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了，自己檢查，檢查完讓我檢查�！�
看見(jiàn)了吧，這就是我的媽媽，你們的媽媽是什么樣的呢，快快告訴我吧！
【小學(xué)寫(xiě)人作文】相關(guān)文章：
小學(xué)寫(xiě)人作文02-21
小學(xué)寫(xiě)人的作文04-12
小學(xué)寫(xiě)人作文（合集）11-18
關(guān)于寫(xiě)人的小學(xué)作文07-24
小學(xué)生寫(xiě)人作文12-09
寫(xiě)人的小學(xué)作文15篇06-21
小學(xué)寫(xiě)人作文15篇03-20