圍繞中心意思寫(xiě)作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的圍繞中心意思寫(xiě)作文，歡迎閱讀與收藏。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 1
陽(yáng)光火辣辣地普照著大地，刺眼的光芒射在籃球場(chǎng)上，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將拉開(kāi)帷幕……
我方隊(duì)員身穿橘紅色球衣，正在籃球場(chǎng)上和身穿紅色球服的六八班激烈地對(duì)戰(zhàn)。
瞧！黃琥一個(gè)靈活地轉(zhuǎn)身，從對(duì)方手里搶到球權(quán)，飛速地傳給了周麟，周麟一個(gè)跨步，將籃球向籃筐投去，就當(dāng)我們眾人的眼光都渴望的看著進(jìn)球時(shí)，籃球打到板上了，球被對(duì)方搶了過(guò)去。
對(duì)方以默契的團(tuán)隊(duì)配合，將球一個(gè)又一個(gè)投了進(jìn)去，不斷得分，對(duì)方歡呼聲不斷，我們啦啦隊(duì)使勁加油，籃球隊(duì)員臉上越顯焦急，手似乎不聽(tīng)使喚，把球總是傳給對(duì)方隊(duì)員，總是犯規(guī)。
陽(yáng)光似乎漸漸暗了下來(lái)。上半場(chǎng)結(jié)束了，比分是0：4，這種形式對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是很樂(lè)觀，結(jié)局似乎已經(jīng)看到了，啦啦隊(duì)有些泄氣，突然傳來(lái)溫柔的聲音：“沒(méi)關(guān)系，只要努力了就行！”原來(lái)，是班主任李老師。
到了下半場(chǎng)，隊(duì)員們像打了雞血似的。陳孝凱在對(duì)方不注意的時(shí)候，將球權(quán)搶了過(guò)來(lái)，從外側(cè)運(yùn)球，前面有對(duì)方隊(duì)員截?cái)r，他便以一個(gè)漂亮地轉(zhuǎn)身和一個(gè)鯉魚(yú)似的跳躍，將球在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線(xiàn)，投進(jìn)了籃筐中。我們啦啦隊(duì)似乎看到了希望，呼喊聲又大了起來(lái)。
接著，我方隊(duì)員張勇趁其不備，以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”把球從對(duì)方手中奪過(guò)來(lái)，傳給了鄒原晉，鄒原晉不負(fù)眾望，以個(gè)子瘦小的'優(yōu)勢(shì)，鉆出人群間的縫隙，一投，進(jìn)了！
“嘟——”比賽結(jié)束了，我方以5：4的1分優(yōu)勢(shì)，勝過(guò)了對(duì)方�；秀遍g，時(shí)間仿佛靜止了！
隊(duì)員們臉上的汗水晶瑩剔透，同學(xué)們的歡呼雀躍久久在操場(chǎng)上回蕩。我們一個(gè)個(gè)樂(lè)開(kāi)了花，恍若嘴里含了塊蜜糖。
這時(shí)，陽(yáng)光似乎更燦爛了！隊(duì)員們橘紅色的球服更耀眼了！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 2
童年是一個(gè)萬(wàn)花筒，也是一罐五味醬，酸的、甜的、苦的、辣的……而在我的童年里有一件事令我至今難忘。
以前，我的外婆總是喜歡嘮叨。我一回到家，總能聽(tīng)到外婆的聲音：小議，回來(lái)了，快把鞋換了，把書(shū)包放下，這么重的'書(shū)包，一定壓壞了吧。我聽(tīng)了，總是不以為然，還覺(jué)得她很煩。我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，喜歡一邊吃東西，一邊寫(xiě)作業(yè)。毫不意外，廚房里準(zhǔn)會(huì)傳來(lái)外婆如洪鐘般的聲音：小議，跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，不要一邊吃東西，一邊寫(xiě)作業(yè)，這樣既不衛(wèi)生，對(duì)消化也不好，還不能專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。我用余光看了她一眼，心想：讓你來(lái)，是來(lái)給我做飯、洗衣的，又不是讓我聽(tīng)你嘮叨，外婆也太煩了。嘴里很敷衍地答道：“知道了，知道了。”寫(xiě)完作業(yè)，我正在看電視時(shí)，家里沒(méi)有味精了，外婆又讓我去買(mǎi)一包，我不耐煩地說(shuō)道：“你自己不會(huì)去買(mǎi)，別打擾我看電視�！本瓦@樣，外婆嘆了一聲，便拿起鑰匙出去了。
過(guò)了幾天，爸爸出差回來(lái)。晚上睡覺(jué)時(shí)，我感覺(jué)腳底冷冰冰的，就叫外婆幫我拉一下被子，卻怎么也叫不醒。這時(shí)，我慌了：外婆不會(huì)有什么事吧，她能有什么事，一定是不想管我，不管也好……我打開(kāi)了燈，發(fā)現(xiàn)外婆一動(dòng)不動(dòng)。我立馬去叫爸爸，爸爸把外婆送到了醫(yī)院進(jìn)行搶救，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，手術(shù)醫(yī)生出來(lái)說(shuō)他們也盡力了。這時(shí)，我好像聽(tīng)到了心碎的聲音，心里空空的，眼淚順著臉不停地往下流，兩腿發(fā)軟，坐在了地上。
之后的幾天，我總是坐在外婆的靈堂里默默哭泣，我恨我自己，恨煩外婆嘮叨的自己；恨沒(méi)有孝順外婆的自己；恨無(wú)知的自己……
從此以后，只要一看到外婆的照片，我就想起外婆的“嘮叨”，想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，內(nèi)心只能用納蘭性德的《南鄉(xiāng)子·為亡婦題照》來(lái)形容：“淚咽卻無(wú)聲，只向從前悔薄情。憑仗丹青重省識(shí)，盈盈，一片傷心畫(huà)不成。”
圍繞中心意思寫(xiě)作文 3
社會(huì)要進(jìn)步，就要不斷發(fā)展變化；人要進(jìn)步，就要學(xué)會(huì)改變方法，改善自我。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的思維也更加成熟，對(duì)一些事情，要改變錯(cuò)誤的做法，從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，因?yàn)樗偸菬o(wú)理取鬧，有時(shí)對(duì)我又打又罵，有時(shí)對(duì)我不停地干擾……以前的我，不肯吃虧，她一罵我，我就回?fù)粢痪洌怀鍪�，我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反，姐妹倆越來(lái)越疏遠(yuǎn)，我又惱火又無(wú)助。漸漸的，我長(zhǎng)大了，成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對(duì)方法。當(dāng)我認(rèn)真做事時(shí)，我就把她的打擾當(dāng)成考驗(yàn)，訓(xùn)練自己的專(zhuān)注力。當(dāng)她無(wú)故的挑釁時(shí)，我不理會(huì)她，任由她發(fā)泄自己的情緒，不一會(huì)兒，她便自討沒(méi)趣地走了……我舒心地笑了，看來(lái)對(duì)自己反感的事，改變看法、改變做法，讓自己快樂(lè)，給自己減少麻煩，是個(gè)正確而又必要的做法。
如果你能隨機(jī)應(yīng)變，那你會(huì)感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間，我一如既往地苦練下棋。一天晚上，我正在研究一個(gè)棋譜時(shí)，在第7回合的時(shí)候，我忽然想到一個(gè)“妙招”，我趕緊打起精神，認(rèn)真研究。我不僅和電腦對(duì)弈了，還和真人對(duì)練了，發(fā)現(xiàn)這招是可行的，我設(shè)想了許多對(duì)方的招式，一個(gè)個(gè)巧妙的解決了，心里既自信，又期待比賽。
在比賽中，我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問(wèn)我是怎么想出這一招的，我說(shuō)：“老師教的方法+自己的'想法=舉一反三，有自己的創(chuàng)新�！边@件事讓我嘗到了隨機(jī)應(yīng)變的甜頭，讓我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉著冷靜應(yīng)對(duì)了。
在以后的生活里，我學(xué)會(huì)了機(jī)智變通、順勢(shì)而變……把自己變得更優(yōu)秀了，也給“變”這個(gè)字了一個(gè)最好的詮釋。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 4
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，只要一看到書(shū)就會(huì)捧起來(lái)看，把所有事情都拋到九霄云外。
那次我迷上了一本《山海經(jīng)》，便請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)，起初她并不同意，但在我的軟磨硬泡下，她最終答應(yīng)了。郵寄回來(lái)需要幾天，雖然并不長(zhǎng)，但是我覺(jué)得卻像度過(guò)一個(gè)世紀(jì)一樣。夜里躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，滿(mǎn)腦子都在想那本書(shū)里的人物；對(duì)書(shū)的迫切渴望，還影響了我的學(xué)習(xí)，上課的`時(shí)候想的都是書(shū)里的奇人異獸，怪鳥(niǎo)神龍，經(jīng)常人在課堂，心不在焉，幾乎沒(méi)聽(tīng)老師講的什么內(nèi)容，幾次回答問(wèn)題都沒(méi)答上來(lái)，引得全班哄堂大笑。
盼星星盼月亮，書(shū)終于到了，我高興的手舞足蹈，跑向媽媽。可媽媽的一句話(huà)，又像一盆冷水潑了過(guò)來(lái)，她陰沉著臉：“書(shū)先放我這里，過(guò)兩天再說(shuō)，原因你知道的�！薄笆裁次液貌蝗菀着位貋�(lái)的書(shū)這是怎么了？”此時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也是丈二的和尚摸不著頭腦，急得都快哭了。媽媽看到這情景，還是陰沉著臉：“你上課不認(rèn)真聽(tīng)講，走神作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)，老師和媽媽溝通了解情況，你給說(shuō)說(shuō)，怎么回事？”“哎呀，我的好媽媽?zhuān)�不是這《山海經(jīng)》鬧得，快給我看看吧！”“愛(ài)看書(shū)是好事，媽媽支持你，但在課堂上可要專(zhuān)心哦”媽媽的思想教育課又開(kāi)始了
我終于如愿以?xún)數(shù)啬玫搅藭?shū)，飛跑到我的房間，迫不及待的翻開(kāi)，果然我所想的都在里面記錄著，真是苦心人，天不負(fù)��！我如饑似渴的捧書(shū)而讀
媽媽還會(huì)不斷地滿(mǎn)足我的讀書(shū)需求，我也享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)豐富了我的生活，開(kāi)闊了我的眼界。所以等待也許會(huì)給你帶來(lái)意想不到的驚喜哦！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 5
暖是什么呢？從它的間架結(jié)構(gòu)不難看出它是大自然的一種暖，它也是家人朋友的關(guān)愛(ài)和同學(xué)給予的心靈深處的暖。
陰冷的天空中泛著紅霞，樹(shù)葉也不再?gòu)?fù)有生機(jī)，取而代之的是落日，黃昏的枯黃。天空中時(shí)而飄來(lái)一陣風(fēng)，時(shí)而吹起地上的落葉。
“啊……嚏”正在考試的我就這樣打了幾個(gè)噴嚏，之后感覺(jué)自己十分的冷，并且頭也開(kāi)始疼了起來(lái)，心中的'第一個(gè)反應(yīng)就是生病了。考完試后我走出校門(mén)，一陣寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，直入我的心骨，身體也不由自主的地打了一個(gè)哆嗦。
上了公交車(chē)后沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我就到了家，我踉踉蹌蹌地走上了樓梯，在到家后我直接躺在了床上，一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，而當(dāng)我看到光時(shí)頭疼得更厲害了。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的反常平時(shí)我都會(huì)給媽媽說(shuō)一聲“我到家了，去寫(xiě)作業(yè)了”但是今天卻十分冷清。正在廚房忙碌的媽媽解開(kāi)圍裙就直接走了出來(lái)，他看到我時(shí)我的狀態(tài)更不佳了，她下意識(shí)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么？哪里不舒服？”然后用手摸了摸我的頭“哇！”她大聲地一叫，隨后媽媽就趕緊去廚房給我打了一杯熱水遞給我，又跑到了藥柜中取出在急救箱里的體溫計(jì)。再跑過(guò)來(lái)夾在了我的腋窩里。讓我先睡會(huì)兒，隨后又跑去廚房將藥沖在了水中，給我送了過(guò)來(lái)。母親停止忙碌時(shí)，她早已汗流浹背，氣喘吁吁地說(shuō)：“快把藥喝了，把體溫計(jì)取出來(lái)我看看�！蔽覍Ⅲw溫遞給了母親，隨后“呼！”的一聲，從母親嘴里發(fā)出，“幸虧沒(méi)發(fā)高燒，還有救�！眿寢屝闹械囊粔K石頭也落了下來(lái)。
我感到了暖，那是一種親人關(guān)愛(ài)的暖，這不僅使我的病情有所好轉(zhuǎn)，溫暖了我的心靈，給予了我前進(jìn)的希望與動(dòng)力。
陰冷的天空中泛著絲絲紅霞，樹(shù)葉已重獲生機(jī)，將那枯黃的樹(shù)葉取代的是那春天的新芽，太陽(yáng)光也灑在了大自然中，形成了許多的光斑，照在人的身上，讓我們感到溫暖，不再寒冷，不再是漆黑，是大自然的暖給我們帶來(lái)了生機(jī)與希望，而這也意味著新的開(kāi)始！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 6
漢字是中華人民智慧的結(jié)晶，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡呐笥�。我喜歡的一個(gè)字是“暖”。因?yàn)椤芭边@個(gè)字讓我體會(huì)到生活中得到別人幫助是多么溫暖。
記得那一次，我家正在搬家。到了新家樓下的時(shí)候，爸爸遞給我一袋書(shū)本說(shuō)：“這些都是你的學(xué)習(xí)書(shū)本，你把它們搬上去吧！”我以為它們很輕，嘴角露出了一絲微笑，說(shuō)道：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽医舆^(guò)這袋書(shū)，雙手垂下，緊緊地抓住袋子，猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下，我慌忙地松開(kāi)手，扔下書(shū)袋，在原地嗷嗷直叫，心想：原來(lái)這一袋書(shū)這么重啊！我甩了甩雙臂，使勁抬起這袋書(shū)往樓梯口走去。
我搖搖晃晃把這一袋書(shū)艱難地抬到樓梯口，雖然只是一段短短的距離，但我已經(jīng)大汗淋漓，上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個(gè)臺(tái)階時(shí)，忽然，我看見(jiàn)一位年輕人從樓梯上走下來(lái)。走過(guò)我身邊時(shí)，他瞟了我一眼，說(shuō)道：“小朋友，怎么了？你為什么這樣滿(mǎn)頭大汗啊？今天天氣不熱哦！是不是哪里不舒服��？”我微喘了一口氣，把抬著的書(shū)袋放在了臺(tái)階上，皺著眉回答道：“我正搬東西呢，不過(guò)這東西太重了，搬不上去。”
我的話(huà)音剛落，他二話(huà)不說(shuō)就提起我的.書(shū)袋，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)幫你，你們是住幾樓的�。俊薄傲鶚�！”我應(yīng)聲答道。他提著書(shū)袋，一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘荩纳眢w稍微向右傾斜，雙手緊緊地提著書(shū)袋，不停地喘著粗氣，臉都長(zhǎng)得通紅了，像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。我問(wèn)他累不累，他嘿嘿一笑，說(shuō)：“我一點(diǎn)也不累。”他這么一說(shuō)，我突然心里滑過(guò)一股暖流，感受到得到別人幫助的溫暖，直沁入人的心田。終于來(lái)到了我家門(mén)口，我連忙我接過(guò)書(shū)袋，說(shuō)道：“太謝謝你了！都把你累壞了�！彼⑿χf(shuō)：“幫助別人會(huì)使人溫暖，祝你好運(yùn)�！�
是啊！“暖”這個(gè)字，給了我很多啟示，很多快樂(lè)。我喜歡“暖”字。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 7
當(dāng)你吃一顆糖時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這顆糖好甜�？僧�(dāng)你一直吃糖時(shí)，你會(huì)覺(jué)得這些糖都沒(méi)有味道了。但是，你要是先吃一口苦瓜，再吃一顆糖，它就又十分甜了。
在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下滑了。那一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎連85分都達(dá)不到。媽媽既為我著急，又不想讓我增加負(fù)擔(dān)�？蓴�(shù)學(xué)老師又說(shuō)我上課狀態(tài)很好，這讓她更急了。
實(shí)際上我也知道，我的問(wèn)題就在于馬虎，可這個(gè)問(wèn)題卻怎么也改不掉。
那時(shí)，我總是在晚上夢(mèng)見(jiàn)一條河，我在河的一岸，似乎十分想到另外一岸去。卻因河水太深而沒(méi)有辦法。
那一天，媽媽叫我開(kāi)門(mén)時(shí)的聲音都是歡快的。我忙去開(kāi)門(mén)，媽媽興沖沖地跑進(jìn)來(lái)，“啪”地把包扔到桌子上，飛快地把我拉進(jìn)房間，說(shuō)：“我找到方法了，你快試試�！焙玫拿济伎祜w起來(lái)了，臉色也因?yàn)樘?dòng)而變成了粉紅色。雙手迅速地?cái)[好筆、草稿本、數(shù)學(xué)題。
愣在旁邊的我也立馬坐到桌子邊，一臉期待地望著她。“用鉛筆，把所有題的關(guān)鍵詞畫(huà)出來(lái)，認(rèn)真審題。這樣就不會(huì)馬虎了�！蔽颐δ贸龉P鉛筆，開(kāi)始寫(xiě)前面的`十道。寫(xiě)完后，媽媽拿起來(lái)一看：“只錯(cuò)了三道題！”我卻十分失望：“還錯(cuò)了三道呀�！薄皼](méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！眿寢尠参课业馈Ｎ乙仓�，媽媽心里有些失落。
那時(shí)，我總是在晚上夢(mèng)見(jiàn)我仍然在那條河的一岸，只不過(guò)這次我在試圖過(guò)岸。
經(jīng)過(guò)我每天不斷地刷題，期末考試來(lái)了。我做得十分快。手里的那支筆仿佛會(huì)自動(dòng)輸出答案一般，“刷刷刷”像舞龍一樣�？晌冶緫�(yīng)該“砰砰”直跳的心卻十分安靜。
到拿成績(jī)單的前夜，我夢(mèng)見(jiàn)我成功地渡過(guò)了那條河，安全到達(dá)了對(duì)岸。
拿到成績(jī)單的那一刻，我的內(nèi)心只有一個(gè)字，甜！我得到了滿(mǎn)分！此時(shí)的我比吃了蜜還甜！雖然拿到成績(jī)單還沒(méi)有回到家，我都能提前想象到爸爸、媽媽、爺爺、奶奶他們迎接我滿(mǎn)是笑容的臉。
單純的甜沒(méi)有意義，甜是因?yàn)榭喽稹?/p>
圍繞中心意思寫(xiě)作文 8
在我眼中，一年四季里的每一個(gè)季節(jié)都很美。
春天很美，萬(wàn)物復(fù)蘇，千枝吐翠。各種樹(shù)都開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。枝葉婆娑的柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，遠(yuǎn)看就像一縷綠煙。香椿也長(zhǎng)出了許多紫紅色新葉子，風(fēng)一吹，它們就發(fā)出窸窸窣窣的聲響，好像在歡迎春天的到來(lái)。候鳥(niǎo)們都飛了回來(lái)，忙著建造新家。小燕子穿著它那標(biāo)志性的燕尾服，成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。喜鵲"鵲、鵲、鵲"的叫著，像是在向人們報(bào)告春天到來(lái)的消息。
夏天很美，綠樹(shù)成蔭，烈日當(dāng)空。進(jìn)入夏天，樹(shù)木更加茂密了。樹(shù)蔭一片連著一片，為人們遮住刺眼的陽(yáng)光，給人們帶來(lái)了涼爽。池塘里開(kāi)滿(mǎn)了亭亭玉立的荷花。它們有的含苞待放，有的剛剛打開(kāi)了一兩片花瓣，有的剛剛盛開(kāi)，有的花瓣已經(jīng)掉了，只剩下嫩綠色的'蓮蓬。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些婀娜多姿的荷花隨風(fēng)搖擺，好像少女們?cè)隰骠嫫鹞琛?/p>
秋天很美，秋高氣爽，瓜果飄香。許多農(nóng)作物都成熟了，農(nóng)民們正忙著收割。田里的小麥變得金燦燦的，風(fēng)一吹，它們便上下起伏，好像金色的大海泛起波浪。紅彤彤的高粱見(jiàn)到這豐收的情景，全都笑彎了腰。秋姑娘走過(guò)田野，來(lái)到了樹(shù)林里。她輕輕地?fù)]了揮手，樹(shù)葉就變成了紅色、黃色和褐色。這之中最紅的是楓葉。它們火紅火紅的，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘漲紅了臉。
冬天很美，冰天雪地，白雪皚皚。刺骨的寒風(fēng)和潔白的冰雪是冬天的主旋律。六角形的雪花宛如一個(gè)個(gè)小精靈，在空中輕盈地飛舞。它們落在大地上，給大地穿上了白色的大衣。銀裝素裹的大地看起來(lái)又晶瑩又素雅，使人感到寧?kù)o。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，白雪皚皚。這就是我眼中四季的美！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 9
我們的甜在生活中流淌著，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我生活中的甜吧。
味覺(jué)中的甜。媽媽今天剛買(mǎi)了一些水果糖，也許是因?yàn)槲姨焐蛺?ài)吃糖，一回家立刻抓了一把，打開(kāi)幾個(gè)一下全塞進(jìn)嘴里，��！那味道沒(méi)得說(shuō)！
生活中的甜。我出來(lái)幫爸爸扔垃圾時(shí)，看見(jiàn)一位老奶奶也要扔垃圾，我看見(jiàn)她腿腳不好，走路很吃力，我立刻跑過(guò)去把她手中的垃圾袋拿過(guò)來(lái)，一下子跑到路口連同我家的垃圾一起扔進(jìn)了垃圾車(chē)?yán)�。�?dāng)我回來(lái)時(shí)老奶奶直夸我真是個(gè)好孩子，我心中甜甜的。
學(xué)習(xí)中的甜。每個(gè)星期五的下午，我們有節(jié)課是學(xué)習(xí)互動(dòng)課，在這節(jié)課上我們可以寫(xiě)作業(yè)，也可以向老師請(qǐng)教問(wèn)題等。平時(shí)我做作業(yè)本行云流水，可昨天就在做數(shù)學(xué)作業(yè)的智益問(wèn)難時(shí)被難住了，嗯？這到底是這樣呢？還是那樣呢？難不成是這樣嗎？在一番絞盡腦汁的思考后我豁然開(kāi)朗，終于想出了正確的'答案。我感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，心中甜甜的。
玩耍中的甜。在玩耍中當(dāng)然有更多的快樂(lè)瞬間，昨天我和兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始了一場(chǎng)槍?xiě)?zhàn)。這時(shí)我已經(jīng)上好了“子彈”準(zhǔn)備與他們戰(zhàn)斗。我來(lái)到了我的領(lǐng)地，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處有輕微的腳步聲，我屏住呼吸探出頭去看，果不其然一個(gè)人正往另一個(gè)人的領(lǐng)地靠近。我心中暗喜，貓下腰踮起腳尖盡量不讓自己發(fā)出半點(diǎn)響聲，慢慢地繞到他的身后，“啪”輕松撂倒一個(gè)。我繼續(xù)搜索，突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)人正從電線(xiàn)桿后面探出腦袋四處張望，我手疾眼快操起水彈槍對(duì)準(zhǔn)他的肩膀就是一槍?zhuān)芭尽蔽矣执蛑辛�。“我贏嘍！”我邊喊邊高興地跳了起來(lái)。不錯(cuò)，這次我勝利了，我感到勝利的甜。
好了，今天的甜就講到這兒了，我是正在打“槍?xiě)?zhàn)”的張博松。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 10
在我成長(zhǎng)的路上，總是伴隨著媽媽的叮嚀……
媽媽嘴里的“快”
“甜甜，快點(diǎn)起床了！”每天早上我都在媽媽的催促中，睜開(kāi)蒙?的雙眼，慢慢地穿著衣服�！澳憧禳c(diǎn)��！這么大的人了，穿個(gè)衣服都慢慢吞吞的！”“快點(diǎn)刷牙洗臉！”“快點(diǎn)梳頭……”一聲又一聲，我的耳朵都要長(zhǎng)繭子了，唉！多希望媽媽的催促能少點(diǎn)，還我一片安靜。
終于放學(xué)了，一天之中我最喜歡走在放學(xué)路上的這段時(shí)光了�！翱禳c(diǎn)走！回家還要寫(xiě)作業(yè)呢！你快點(diǎn)啊！哪像我生的，慢得像只小蝸牛！”唉！這一路的風(fēng)景，我還沒(méi)有看夠，多希望媽媽的腳步可以再慢一點(diǎn)，還我一絲愜意。
媽媽嘴里的“慢”
終于到周末了！我要把還沒(méi)追完的電視劇看完，我要把沒(méi)刷完的QQ信息全部回復(fù)……“你慢點(diǎn)吃！好像誰(shuí)跟你搶似的�！薄昂瓤跍�，慢點(diǎn)，小心燙著……”飯桌上的媽媽?zhuān)挛页圆伙�、喝不好。唉！多希望媽媽的筷子能快一點(diǎn)，還我一份歡樂(lè)。
終于長(zhǎng)大了，可以騎車(chē)上學(xué)了！終于自由了，再也不要媽媽接送了！“甜甜，騎車(chē)路上慢一點(diǎn)！”“過(guò)馬路注意看紅綠燈，慢一點(diǎn)……”
唉！多希望媽媽的叮嚀再少一點(diǎn)，還我一點(diǎn)自由。
時(shí)間總是在指縫里流逝，日子就在媽媽一聲聲的“快一點(diǎn)”“慢一點(diǎn)”中過(guò)去了。我希望媽媽的'催促少一點(diǎn)，卻忽視了我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)；我希望媽媽的腳步再慢一點(diǎn)，卻忘了我從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)問(wèn)題受老師批評(píng)；我希望媽媽筷子快一點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽，身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)；我希望媽媽的叮嚀少一點(diǎn)，再少一點(diǎn)，卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。
一路叮嚀，一路芳香，原來(lái)這芳香是媽媽的愛(ài)啊！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 11
暖在我們的生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻地出現(xiàn)，圍繞著我們，陪伴著我們，就像太陽(yáng)一樣。
在雨天時(shí)，乘坐公交車(chē)，總會(huì)有許多麻煩：車(chē)廂里的濕熱，拿傘的不便，再加上平日里也會(huì)有的人多擁擠，總會(huì)帶來(lái)不便，但是人們總是會(huì)有默契地開(kāi)窗通風(fēng)；將傘收起裝進(jìn)袋中；司機(jī)寬容地將后門(mén)打開(kāi)，讓前門(mén)擠不上來(lái)的人上后門(mén)，而后門(mén)上車(chē)的人們上車(chē)后，都自覺(jué)的將自己的公交卡通過(guò)傳遞的方式遞到前面刷卡，大家一個(gè)傳一個(gè)，“您好，幫忙遞一下，謝謝！”“可以幫著傳一下嗎？謝謝！”，這樣的話(huà)語(yǔ)傳遞到前方，就像一股暖流，傳到每一個(gè)人的心里，讓整個(gè)車(chē)廂都變得溫暖與和諧起來(lái)。
在問(wèn)路時(shí)，我有些著急，詢(xún)問(wèn)報(bào)亭老板時(shí)，他的臉色有些嚴(yán)肅，想了一下后，他才將皺紋舒展開(kāi)來(lái)，“這個(gè)我曉得，你往前走，左拐后再一直走到頭就到了！”一口鄉(xiāng)音，倍感親切！與報(bào)亭老板告別后，交談的溫暖依然在心里。
在餐館吃米線(xiàn)時(shí)，開(kāi)店的是一家人，父母忙著做生意，小孩也來(lái)幫忙。我們一家人點(diǎn)了米線(xiàn)后，小孩子將做好的米線(xiàn)逐一端到我們面前，因?yàn)槊拙�(xiàn)太燙，他就將小手縮進(jìn)袖子里，表情十分嚴(yán)肅，生怕把米線(xiàn)灑了，小心翼翼地一步一步地慢慢地把米線(xiàn)端過(guò)來(lái)，還不忘說(shuō)一聲“快吃吧！”微笑的時(shí)候，露出少了一顆門(mén)牙的潔白的牙齒，這時(shí)讓我感到有些溫暖，卻也有些心疼！
暖在公交車(chē)司機(jī)與乘客的`相互配合之中；暖在報(bào)亭老板熱情的指路之中；暖還在小小少年幫助父母、溫暖的微笑之中……只要我們細(xì)心觀察與留意生活，總是會(huì)被生活中的各種“暖”所感動(dòng)！人們都在為“暖”貢獻(xiàn)出自己的一份力量，如冬日里的暖陽(yáng)一般，會(huì)讓冰川融化，讓我們的社會(huì)變得更加溫暖與和諧！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 12
印象:春天冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然。在靈魂的春天，燦爛的晨光染紅了心穹。
深冬給人帶來(lái)新年的喜悅，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，冬天越深壓力越大。過(guò)年之后就是期末考試了，所以連個(gè)安穩(wěn)的新年都過(guò)不了。為了期末考試，我努力了整整一個(gè)學(xué)期。成績(jī)下來(lái)，我難過(guò)到連哭的力氣都沒(méi)有。成績(jī)下來(lái)后的幾天，沒(méi)有學(xué)習(xí)任務(wù)，只能幫老師做一些零活，但是心不在焉。我做成績(jī)單的時(shí)候，抄錯(cuò)了一整行!那幾天真的不知道怎么活下去，整天看著出神。朋友的安慰，家人的關(guān)心，老師的鼓勵(lì)，一點(diǎn)作用都沒(méi)有。
直到有一天，我看了一個(gè)哲學(xué)故事，說(shuō)大概有兩個(gè)蘋(píng)果樹(shù)第一年有10個(gè)蘋(píng)果，摘了9個(gè)，剩下一個(gè)。一棵樹(shù)很生氣，第二年只結(jié)了五個(gè)蘋(píng)果，為了能多得一些，所以婉拒了;另一棵樹(shù)長(zhǎng)得很硬，果實(shí)越長(zhǎng)越多。雖然它每年只有一個(gè)屬于自己的果實(shí)，但它很享受它，而且仍然茁壯成長(zhǎng)。最后變成了果林的場(chǎng)景。
故事雖然簡(jiǎn)短易懂，但是，我似乎從中嘗到了別的東西，于是心里突然涌起一聲吶喊:春天來(lái)了，花開(kāi)了。如今，它還年輕，還在生命的春天。應(yīng)該像第二棵果樹(shù)一樣努力吸收知識(shí)的是陽(yáng)光和雨水。也許我的努力與我的成就不成正比。就像每年開(kāi)花結(jié)果的蘋(píng)果樹(shù)一樣，我盡自己最大的努力只得到了很小的一部分，與我的期望相差甚遠(yuǎn)。不過(guò)我之前傷心是因?yàn)楹雎粤艘粋�(gè)重要的.點(diǎn):春天是播種的季節(jié)，不是收獲的季節(jié)。所以，在人生的春天，不要想著收獲，要好好利用成長(zhǎng)帶來(lái)的廣闊空間，為人生畫(huà)出美好的藍(lán)圖。
正如班主任所說(shuō):“那些不盡如人意的考試成績(jī)，就當(dāng)是為成長(zhǎng)交學(xué)費(fèi)。”又是一個(gè)全新的春天的到來(lái)，我會(huì)努力成長(zhǎng)，努力爭(zhēng)取秋天的收獲。寫(xiě)作
圍繞中心意思寫(xiě)作文 13
在生活中“暖”到處都有，可這個(gè)字并不經(jīng)常在我的生活中“做客”，有一件事讓我感覺(jué)到了真正的“暖”。
記得我上三年級(jí)時(shí)學(xué)校有一個(gè)活動(dòng)，老師讓我們從手機(jī)里抄題，是關(guān)于安全教育的，老師讓我們從本子上抄題，并且從本上做，可是呢，那天我考試沒(méi)有考好，老師罰我抄兩遍試卷，根本沒(méi)時(shí)間抄安全教育的題，我寫(xiě)完作業(yè)是已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，我都快急哭了，直接打算不寫(xiě)了，媽媽怎么勸我都不聽(tīng)，媽媽也沒(méi)有辦法，只好讓我先去睡覺(jué)了，告訴我老師一聲，我先不寫(xiě)了，于是我懷著忐忑不安的睡覺(jué)了。
“咚”門(mén)響了，我正快睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)了，然后是一陣說(shuō)話(huà)聲也不知道是誰(shuí)，于是我就迷迷糊糊接著睡覺(jué)了，我在睡夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)了我沒(méi)抄題，被老師拖到校長(zhǎng)辦公室，然后我被開(kāi)除了……我被驚醒過(guò)來(lái)，渾身冒汗，肚子也有點(diǎn)不舒服，趕緊爬起來(lái)去上廁所，來(lái)到門(mén)前稍微打開(kāi)門(mén)，我不禁叫了一聲，我看到了什么？是我馬上準(zhǔn)備高考的姐姐，她正在做什么？這么晚了居然還不睡覺(jué)，我擦擦朦朧的眼睛，發(fā)現(xiàn)姐姐在幫我抄題呢，旁邊坐著的是媽媽?zhuān)亿s緊回頭看了看表，天哪！竟然是兩點(diǎn)半了，可是姐姐還沒(méi)睡覺(jué)，她可是馬上就要高考了，可到現(xiàn)在還沒(méi)睡覺(jué)，隨后一股熱流涌入我的'心李，我的鼻子一酸，我的眼角有出現(xiàn)了一絲眼淚，我心想：我真是該死！我的的姐姐馬上就要高考了，可她為了我，到現(xiàn)在還幫我做作業(yè)！那我還有什么理由不努力呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起我的姐姐，我只能深深地自責(zé)。后來(lái)在最后一次考試中，我和姐姐都取得了好成績(jī)。
暖，很多時(shí)候來(lái)自于家人，來(lái)自于我們這個(gè)溫暖的家！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 14
世間萬(wàn)物其實(shí)都是美的，在這其中，每一種、每一束花的美往往是多姿多彩的，也是獨(dú)一無(wú)二的。
三月，冬日剛過(guò)，寒意未退。人們?nèi)源┲裰氐挠鸾q服、馬甲。在這種天氣下，偶爾還會(huì)下一兩場(chǎng)雪，即便如此，還是會(huì)有迎春花逆風(fēng)綻放。只是一夜之間，它們便呼朋喚友，從一個(gè)小小的角落開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)花壇。小小的一朵黃花，當(dāng)十朵、二十朵展現(xiàn)在你的眼前時(shí)，是那么的美麗；當(dāng)一簇、兩簇、十簇映入眼簾時(shí)，又是那樣震撼人心……迎春的美，是繁華的美！
五月，春意盡退，烈日當(dāng)頭，人們換上輕便的短袖、短褲。夏天，炎炎烈日下，"三天一小雨，五天一大雨"已是家常便飯；雨，滋潤(rùn)了山，滋潤(rùn)了土；一場(chǎng)場(chǎng)的雨澆灌了田，澆灌了樹(shù)，讓小池的水漲起來(lái)了，孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花綻放，似一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女出淤泥而不染，立足于池上，是那么安靜，那么純潔；荷的美，是純貞的美！
八月，秋天的天氣就像女人善變的臉，一天一個(gè)樣。多變的天氣讓人招架不住。即便如此在這樣多愁善感的天氣下，也一樣可以培育出美麗無(wú)比的花朵——菊。它，多彩多姿，當(dāng)成片的菊花闖進(jìn)你視線(xiàn)時(shí)，是那般的華麗；當(dāng)雍容華貴的菊映入眼簾時(shí)，你想到的是什么？是隱居者的`清凈隱逸的生活；或是正人君子的高潔無(wú)私；又或是對(duì)逝去之人的尊敬與哀掉？菊的美，是悲傷的美。
十一月，北國(guó)飄雪，動(dòng)物沉睡。街上，常常是銀裝素裹，大到房屋車(chē)輛，小到花草植物，無(wú)一不披上了銀色的衣衫；寒冬，白雪之中，點(diǎn)點(diǎn)紅梅綻放，香氣入鼻，讓人陷入了無(wú)邊的幻想。我，看到了古戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士廝殺，我，看到了古代帝王的憂(yōu)慮；再看去，只剩墻邊點(diǎn)點(diǎn)傲骨紅梅。梅的美，是堅(jiān)毅的美！
花朵的美，是不同的，正所謂"一花一世界"，一朵花，道出人間世事；它們，被人們賦予不同的意義，代表了不同的感情。花開(kāi)，花落，僅是一夜之間，花的一生，好像只是黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)醒了，花也就敗了……
圍繞中心意思寫(xiě)作文 15
海風(fēng)微微的吹著，夾雜著鹽味兒，海浪拍打著沙灘，令人心曠神怡，一個(gè)女孩正赤著腳在沙灘上奔跑，金色的頭發(fā)隨著海風(fēng)飄動(dòng)，眼鏡和海是一個(gè)顏色的。女孩叫安娜，每天都在望著她的哥哥回來(lái)，由于一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，她的哥哥到前線(xiàn)當(dāng)兵了。
一天，安娜正坐在沙灘上堆著沙堡，媽媽走過(guò)來(lái)，蹲下問(wèn)安娜：“你在干什么呢？”安娜說(shuō)：“我在堆城堡，哥哥看到有這么好看的城堡會(huì)不會(huì)快點(diǎn)回來(lái)？”媽媽摸了摸安娜的頭，笑了笑，媽媽也坐了下來(lái)，陪著安娜望著海的那邊，直到月亮升了起來(lái)。
一眨眼三年便過(guò)去了，安娜已經(jīng)十二歲了，她依舊和媽媽盼著哥哥回來(lái)，她從老師那學(xué)到了寫(xiě)信，她嘗試給哥哥寫(xiě)信，她滿(mǎn)懷期待的'交給小鎮(zhèn)上的郵遞員，等了很久卻沒(méi)有回信。安娜寫(xiě)了一封又一封，但沒(méi)有一封有回信。媽媽因?yàn)閯诶凵眢w越來(lái)越差，現(xiàn)在已經(jīng)干不了什么活了，只能躺在家里了。
今天是安娜的十八歲生日，但沒(méi)有一個(gè)人給她慶祝生日，媽媽終究還是逃不過(guò)病魔，帶著思念去世了。安娜一人走在沙灘上，她望著海上的夕陽(yáng)，眼神空洞，背影顯得那么孤獨(dú)又無(wú)助，她知道已經(jīng)再也等不到了，但那份思念一直揪著她的心不放。淚從她的眼里涌出來(lái)，似乎把所有的情緒都發(fā)泄了出來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷啊，奪走了一個(gè)又一個(gè)生命。
守望是多么的痛苦而又孤獨(dú)啊，希望人們終會(huì)相遇。安娜也總也有一天會(huì)在見(jiàn)到她的哥哥的。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 16
期盼啊，一種美好而復(fù)雜的情感，讓人遐想無(wú)限。
假期里，我收到了奶奶即將來(lái)到昆山的消息。剛開(kāi)始，我半信半疑�！鞍�，你怕不是又在騙我？”我挑著眉問(wèn)道。畢竟奶奶家有幾乎干不完的農(nóng)活，她得種瓜藤、養(yǎng)水稻、喂雞鴨……這次怎么有空閑的時(shí)間來(lái)？她可有三年沒(méi)來(lái)昆山了！
“是的，是真的，不信，你打電話(huà)問(wèn)�！卑职质指纱喙麛嗟鼗卮鹞�，手中正拿著菜刀切韭菜。我立刻拿上手機(jī)撥通了電話(huà)，電話(huà)那頭傳來(lái)無(wú)比親切卻又帶著歲月滄桑的.聲音：“丹丹，我明天乘車(chē)去你那！”奶奶高興地說(shuō)。聽(tīng)到此話(huà)，我眼中充滿(mǎn)光芒，心臟瘋狂地跳動(dòng)著，激動(dòng)到連呼吸都有些急促。一番交談后，我掛斷電話(huà)，一蹦三尺高，笑聲充滿(mǎn)整個(gè)屋子。
激動(dòng)過(guò)后，是對(duì)明天迫不及待地盼望。窗外的清風(fēng)拂過(guò)，我的身心無(wú)比舒暢�？粗嵉拿髟赂吒叩貟煸谥︻^，想起小時(shí)候總幻想著與爺爺奶奶坐到月亮上，感受這美好的世界。
這一夜，我感覺(jué)如同過(guò)了一年。
第二天，當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出高山之時(shí)，我便與爸爸來(lái)到車(chē)站等候�？粗惠v輛駛來(lái)的車(chē)輛，我心急如焚：“奶奶怎么還不到？”這時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“來(lái)了！來(lái)了！”我迅速跑下臺(tái)階，看著從車(chē)上一個(gè)個(gè)走下的人，我卻還是未曾看見(jiàn)奶奶。
“我的寶貝孫子哎�！币粋�(gè)聲音傳入耳朵，我瞬間回頭，奶奶正從車(chē)上走下�！澳棠�！”我三步并作兩步奔到她身邊，抱住了她。奶奶那雙布滿(mǎn)皺紋的手輕輕撫摸著我的后腦勺，讓我感到了溫暖。
我的盼望終究沒(méi)有落空。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 17
我一直都在找它。即便湖畔已面目全非。
記憶的片段。表哥正釣魚(yú)，七八個(gè)親戚擱周?chē)局香^了，爭(zhēng)搶著拽桿，結(jié)果魚(yú)“飛”了出來(lái)，掉進(jìn)了草叢里。大笑的我立刻彎腰東張西望，看魚(yú)掉哪兒了。媽媽問(wèn):“找什么呢？”“找魚(yú)！”“哈哈，魚(yú)在那兒！被拾走嘍！”她笑。我望向她指的'方向，果真一群親戚在樹(shù)蔭下將魚(yú)拿走了。哎，那也只是當(dāng)時(shí)罷�，F(xiàn)在，湖臟了，草枯了，花爛了，葉光了，魚(yú)沒(méi)了，人也都各奔東西了。
當(dāng)時(shí)，一大家子滿(mǎn)滿(mǎn)的親情啊！
現(xiàn)在，冷漠得雖沒(méi)有像“陌生”一般，但在那兒，有時(shí)沉靜到窒息。
我一直在尋它，尋它回來(lái)。但這不是件容易的事。
大表哥也不釣魚(yú)了，二表哥能和他交流的似乎只是游戲。大表姐和二表姐沉迷學(xué)習(xí)，無(wú)法自拔，也沒(méi)方法。和大人間說(shuō)話(huà)交流隔膜很深，不打破就不行，可我也沒(méi)那個(gè)能力。
我一直都在尋它。
大表哥終于去釣魚(yú)了，突然，外婆問(wèn):“他戴帽子了嗎？”語(yǔ)氣挺著急�！昂孟駴](méi)�！眿寢尨稹Ｔ�(huà)音剛落，外婆居然起身拿著一頂帽子，走出門(mén)去，一會(huì)兒，空手回來(lái)了。
我似乎尋找到了，其實(shí)它并沒(méi)消失，只是潛藏罷了！
夏，湖畔，大表哥、二表哥和兩個(gè)表姐還有我來(lái)這兒釣魚(yú)，家長(zhǎng)見(jiàn)了，遲鈍了一下，也加入進(jìn)來(lái)。
我尋找到了，找到它了。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 18
甜是可以使人心情愉快的一種味道；甜可以把所有的不開(kāi)心都化為烏有。
甜，不僅是甜食和糖果所帶來(lái)的，也可以從別人對(duì)你幫助中得來(lái)。
一次乘公交車(chē)的時(shí)候，我感受到了陌生人對(duì)我的甜甜的關(guān)愛(ài)。在周末的時(shí)候，我乘公交車(chē)去大姨家吃飯，我坐在公交車(chē)座位上，公交車(chē)開(kāi)的搖晃起來(lái)，我的胃里翻江倒海，好像孫悟空大鬧天宮似的`。經(jīng)過(guò)這搖晃，我突然想吐了。
這時(shí)，我旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了我不舒服，就主動(dòng)把自己手上的塑料袋遞給了我，我接過(guò)來(lái)就吐了起來(lái)，其他人都捏著鼻子用嫌棄的眼神看著我，只有這位阿姨沒(méi)有嫌棄我[流淚]，我吐完，她還不忘遞給我紙巾擦嘴。快下車(chē)的時(shí)候，這個(gè)陌生的阿姨遞給了我一片橘子味的硬糖，并對(duì)我說(shuō)道，吃吧，吃了就會(huì)舒服一點(diǎn)。說(shuō)完便下車(chē)了。我心里頓時(shí)一股暖流涌上心頭[流淚]，心想，等我有機(jī)會(huì)再遇到這個(gè)阿姨，一定會(huì)好好謝謝她。
目送阿姨走遠(yuǎn)，我剝開(kāi)它銀色的外衣，露出橘色的糖果，我放在嘴里，味道瞬間在我的嘴里炸開(kāi)，就像火山爆發(fā)了一樣，炸滿(mǎn)我的口腔。糖果漸漸化開(kāi)，它的使命已經(jīng)完成，它看似平淡無(wú)奇，但卻帶走我所有的難受與不堪。
甜，可以在別人幫助你，或你幫助別人時(shí)出現(xiàn)。甜可以是生活中一個(gè)暖心的動(dòng)作。甜可以是同學(xué)替你扶了一下桌角。甜，還可以是下雨時(shí)，老師借你一把傘，自己卻淋在雨中……
甜的味道那么美好，它激勵(lì)著我要有一顆樂(lè)于助人的心。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 19
靜
古人曾說(shuō)過(guò)“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！币苍f(shuō)過(guò)“泠泠七絲上，靜聽(tīng)松寒風(fēng)�！边@些都含有“靜”字。說(shuō)到“靜”，引起我很多回憶。
靜，在時(shí)間中流淌。傍晚，太陽(yáng)西沉，月亮悄悄探出頭，在溫柔的路燈下，小路顯得十分幽靜�！吧成场钡娘L(fēng)聲中，我彈著舒緩的曲子，窗外的大樹(shù)也隨著旋律輕輕地?fù)u擺，十分享受。夜深了，月亮叫來(lái)了雨滴們，它們都是大自然中優(yōu)秀的“催眠師”。當(dāng)人們躺在床上，閉上眼睛，聽(tīng)著“催眠師”奏出的聲音，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這一切都是那么美好，那么寂靜。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光穿過(guò)云層時(shí)，花瓣的露珠晶瑩剔透，草兒在微風(fēng)中搖動(dòng)，似乎沒(méi)有睡醒，清鮮的空中還殘留著恬靜。這悠閑的時(shí)光，使人感到舒暢。
靜，在午后的陽(yáng)光中。我躺在躺椅上，閉著眼睛，一邊帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)一邊小憩。溫暖的陽(yáng)光灑在我的臉上暖暖的，心里也暖暖的.。悠揚(yáng)的樂(lè)曲緩緩流進(jìn)我的耳中，活潑的音符在我心頭跳動(dòng)，詩(shī)一般的歌詞讓我深深吸一口長(zhǎng)氣。一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，美妙的旋律像波濤洶涌的海浪在我心中翻滾，心中的海浪漸漸緩慢下來(lái)。漸漸變得平靜，我的心情也變得舒暢許多。不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我，感覺(jué)整個(gè)世界變得安靜。在夢(mèng)中，“靜”像一位美麗的天使，總揮揮無(wú)色的衣袖，讓我沉靜。當(dāng)醒來(lái)時(shí)，她已悄悄地走了，沒(méi)有留下任何足跡。
每當(dāng)靜來(lái)到時(shí)，所有人都會(huì)拋開(kāi)心中的雜念，在她的懷抱中沉靜下來(lái)。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 20
人生百味雜陳，但有一種味道最令人歡喜，那就是甘甜的甜味，他從甘到舌處處都充滿(mǎn)了甜美的氣息。
甜不僅是為味道里的，還藏在媽媽的微笑里，甜也不僅可以讓我們的嘴角，永遠(yuǎn)留甜，更可以溫暖我的內(nèi)心。
記得那一次，我羨慕別人騎著自行車(chē)在街里穿梭，我就，鼓足勇氣和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蚕雽W(xué)自行車(chē)，我也想和那些大孩子一樣，騎著自行車(chē)感受大自然里的風(fēng)與新鮮的空氣。”可說(shuō)完這個(gè)我又有些緊張和不安，媽媽微笑著說(shuō)：“想學(xué)就學(xué)嘛，正好我也想減肥，一起鍛煉啊！”聽(tīng)完這些，我開(kāi)心的笑了起來(lái)，心里的緊張也消除了一些。第二天早晨，我和媽媽一起練習(xí)騎車(chē)，我騎得十分不平穩(wěn)，跌跌撞撞的，在十米長(zhǎng)的路上我像醉了的青蛙一樣左歪右扭。我開(kāi)始沒(méi)了耐心，想放棄。但我發(fā)現(xiàn)我的媽媽在我的身后，雙手扶著車(chē)，努力讓車(chē)平穩(wěn)，媽媽還在幫我喊著：“加油”“加油”她的嗓音逐漸的.變啞，但鼓勵(lì)從未停止。媽媽媽額角的汗珠溫柔的聲音不斷的鼓勵(lì)，多讓我體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我也逐漸找回了自信，終于在媽媽的鼓勵(lì)下，我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。我扭頭看媽媽像是他學(xué)會(huì)騎車(chē)一樣開(kāi)心的對(duì)我笑中那甜美的微笑，使我始終無(wú)法忘記。
“甜”字，雖然由橫豎撇捺等簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感就像那“甜”象征著媽媽對(duì)我那溫暖的微笑。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 21
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽矣X(jué)得早晨是一天之中最忙碌的時(shí)刻。
“起床了，碩碩，快起床！”我的耳邊傳來(lái)了媽媽女高音般的喊聲，“六點(diǎn)半了！還不起床？”“好了，起床就是了！”我十萬(wàn)個(gè)不情愿從暖和的被窩里慢慢地爬了起來(lái)，揉了揉睡意蒙?的雙眼，匆忙地穿衣服。誰(shuí)知，越忙越亂，褲子穿反了，襪子也找不到了，我又是喊，又是叫，爸爸只好風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)幫忙。穿好以后，我快速地奔向了衛(wèi)生間，開(kāi)始刷牙洗臉。
廚房里，媽媽正演奏著鍋碗瓢盆的進(jìn)行曲：筷子敲著碗叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)卦诎樽�，油煙機(jī)嗡嗡嗡地和著旋律……我一看墻上的'時(shí)鐘，時(shí)針已指向七，我匆忙地抓了個(gè)包子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。爸爸在一旁又是遞牛奶，又是剝雞蛋。“慢慢吃，別噎著！”我三下五除二地吃完了早餐，快速地配戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備出發(fā)。
坐上爸爸的電動(dòng)車(chē)，我們就往學(xué)校出發(fā)了�？赡苁前职峙挛疫t到，今天開(kāi)得比往常快了不少，連我耳邊的風(fēng)聲也比往常大了起來(lái)。馬路上的汽車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)的滴滴聲響成一片，就像在舉行一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)演奏會(huì)。路邊做蛋餅的攤位前，已經(jīng)排了不少人，做蛋餅的阿姨忙得頭都顧不上抬……
來(lái)到了學(xué)校，我看到同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)教室里，就像一條條歡樂(lè)的魚(yú)兒游向了知識(shí)的海洋。我也不敢懈怠，匆匆地和爸爸說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，就準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)了。啊，忙碌的早晨，是創(chuàng)造美好生活的開(kāi)始！
圍繞中心意思寫(xiě)作文 22
“爸爸，這個(gè)棒棒糖好甜啊�！敝宦�(tīng)旁邊一聲稚嫩的叫聲傳入我的耳中，只見(jiàn)一個(gè)小女孩手舉著一根棒棒糖對(duì)著她爸爸說(shuō)。棒棒糖的甜是一種甜，被老師表?yè)P(yáng)是一種甜，被同學(xué)關(guān)心是一種甜，通過(guò)自己的努力收獲的`成果也是一種甜。
就在這個(gè)學(xué)期，爸爸又給我報(bào)了一期編程等級(jí)考試，這是最后一次考試了，也是最難的一次。上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)的東西越來(lái)越枯燥無(wú)味，比初級(jí)、中級(jí)難學(xué)多了。一開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，但越往后越想打退堂鼓了，再加上準(zhǔn)備的時(shí)間也短，還要利用課余時(shí)間上培訓(xùn)課。我感到有些力不從心了。爸爸看出了我的心思，問(wèn)我：“你為什么沒(méi)有信心啊？”我耷拉著腦袋說(shuō)：“這些題目太難了，比初級(jí)、中級(jí)的難多了�！薄皼](méi)事的，你覺(jué)得難是正常的，我和你一起攻克難題，考完這次就好了，加油，你可以的。”于是，之后的每次培訓(xùn)課爸爸都會(huì)跟我一起上課，遇到不會(huì)的題目下課都會(huì)看回放，并及時(shí)問(wèn)爸爸。
考試時(shí)，雖然題目非常難，但我還是穩(wěn)當(dāng)?shù)目纪炅�，檢查一遍后，便提交了試卷。過(guò)了段時(shí)間，成績(jī)出來(lái)了，在知道成績(jī)的那刻，我心中的石頭終于掉下來(lái)了，高級(jí)考試終于通過(guò)了。
這次晉級(jí)考試讓我明白了，不退縮不放棄經(jīng)過(guò)努力是一定能成功的。而這種成功帶來(lái)的幸福感又是另外一種甜，這種甜深藏在心中，可以時(shí)不時(shí)的回味。從這件事中，我體會(huì)到了成功的甜，使我明白了：只要不退縮，不放棄，就一定能取得成功。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 23
那一天，我在機(jī)場(chǎng)，盼到了那一道最熟悉的身影！
大約是在十幾天前，媽突然告訴我，長(zhǎng)期在外地工作的爸爸馬上就要回來(lái)了。我驚喜地站了起來(lái)，忙問(wèn)道：“真的嗎？你不會(huì)騙我吧�！眿寢尶隙ǖ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，我一下子子喜上眉梢，忙向媽媽問(wèn)了具體的日期，用紅筆在日歷上畫(huà)一個(gè)大紅圈。于是我開(kāi)始盼著那一天，走路時(shí)想，睡覺(jué)時(shí)想，連寫(xiě)作業(yè)時(shí)都在計(jì)算離那一天還有多久。可是平時(shí)我覺(jué)得一下子就可以過(guò)去的幾天，再此刻卻是比幾個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)。每一天我都在思考：都已經(jīng)過(guò)去這么久了，為什么在日歷只有短短幾天呢？以前我怎么沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)有這么慢呢？
終于在我樂(lè)思夜想之下，那一天終于到來(lái)了，早上我一睜眼就如同床上有一顆彈簧般，立刻從床上坐了起來(lái)。穿衣洗臉梳頭，動(dòng)作可謂是行云流水，直到我站到了玄關(guān)處，媽媽才不緊不慢地說(shuō)了一句：“你急什么，還有一個(gè)小時(shí)才走啊。”
“那……我們?cè)缫稽c(diǎn)去不行嗎？”我嘟嚷著說(shuō)。
“那總得吃了早飯吧？”媽媽不容置疑的'說(shuō)。
我像一只泄了氣的皮球一般，走向了餐桌，拖著步子，耷拉著頭，吃的時(shí)候還一直盯著時(shí)鐘，生怕錯(cuò)過(guò)一秒。“十分鐘，五分鐘，三分鐘……”我在心里默念著。終于，我從椅子上站了起來(lái)，仿佛在宣布什么重要的大事，“還剩下十五分鐘，這一下總可以走了吧？”媽媽沖我笑了笑，幫我理了理衣襟，打開(kāi)了門(mén)。
風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過(guò)，那么肆意，那么清涼……
圍繞中心意思寫(xiě)作文 24
人們常說(shuō)笑比哭好，記憶中的那件事，讓我有了改觀。去年寒假余額不足，我想執(zhí)行一件牛膽才能做的事。
深更半夜，我用紙片輕輕地將門(mén)“切”開(kāi)，以此避免反彈回來(lái)的聲音。外面一片漆黑，只有幽藍(lán)的電蚊燈發(fā)出若有似無(wú)的藍(lán)光，仿佛給這個(gè)不可能的任務(wù)蒙上了一層陰影。
我輕手輕腳地接近桌子，一個(gè)轉(zhuǎn)身就帶走手機(jī)，消失在黑夜中�；氐椒块g后，偷偷地打開(kāi)手機(jī)，將光亮和聲音按比例縮小，用被子掩護(hù)，在門(mén)口放好機(jī)關(guān)—小桌板，一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始了第一個(gè)“電子”夜晚。
雖然昨晚凌晨四點(diǎn)才睡，但絲毫不影響今晚繼續(xù)“做任務(wù)”。今晚，我在門(mén)鎖上涂了潤(rùn)滑油和花生油，只為了讓門(mén)的反彈聲更小。我練習(xí)了一遍又一遍，臥室的門(mén)打開(kāi)又合上。隨后又將房間里的一切可能發(fā)出聲音的物品都進(jìn)行處理，一切就緒，只等媽媽睡著。
十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半……我湊到門(mén)口，外面沒(méi)了聲音。我按照計(jì)劃小心翼翼地開(kāi)始行動(dòng)，熟練地端起筆記本電腦，向房間沖去……只聽(tīng)“嘭”地一聲，打破了黑夜的寧?kù)o，由于跑地太快，鼠標(biāo)掉在了地上。我急忙蹲下，準(zhǔn)備去撿鼠標(biāo)，這時(shí)媽媽從屋子里走了出來(lái)，大吼道：“龍錦程”我神色慌張，愣愣地站在那里，不知怎么辦才好。我愧疚地走回了房間，媽媽罵的`每一句話(huà)我都沒(méi)聽(tīng)清楚，只是一直哭，一直哭，直到睡著……
現(xiàn)在回想，有點(diǎn)感謝當(dāng)時(shí)大哭不止的我，感謝那個(gè)掉落的鼠標(biāo)，不然，現(xiàn)在還“偷”著呢。
圍繞中心意思寫(xiě)作文 25
上課時(shí)，一些小鳥(niǎo)有時(shí)會(huì)飛過(guò)來(lái)，在窗邊張望我們，但總是一會(huì)兒就飛走了。這讓我很是想念它們。
我開(kāi)始盼著下課，好去看看它們。我時(shí)不時(shí)擼起袖子看一下表，希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。整整一節(jié)課，我既高興又激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，下課鈴不知不覺(jué)地響了起來(lái)。我趕忙對(duì)著窗戶(hù)伸長(zhǎng)脖子眺望。
鳥(niǎo)兒已無(wú)影無(wú)蹤。我又開(kāi)始盼著鳥(niǎo)兒出現(xiàn)在我的視野中。一節(jié)課接著一節(jié)慢慢過(guò)去，有幾只小鳥(niǎo)飛到了一棵枯樹(shù)上，它們歪著頭沖著我嘰嘰喳喳。我用直勾勾的眼神盯著它們，腦子里又產(chǎn)生了一種新的念頭，很想在窗邊和它們一起玩。
我開(kāi)始盼著它們鼓起勇氣，朝我飛過(guò)來(lái)，和我說(shuō)說(shuō)笑笑�？蛇@不可能，有哪只鳥(niǎo)兒會(huì)為一個(gè)人類(lèi)翻山越嶺，去找他玩呢？可這念頭一出現(xiàn)就很難消滅。我和它們招手，希望被它們那雪亮亮的眼睛察覺(jué)到。
課間很短，一會(huì)兒就上課了。好不容易看見(jiàn)了鳥(niǎo)兒，卻無(wú)法指引它們過(guò)來(lái)，甚至連近距離觀賞都不可能，我無(wú)奈而又失落。正當(dāng)這時(shí)，鳥(niǎo)兒好像有了勇氣，飛到窗邊，在那兒和它的'伙伴談?wù)撝Ｎ铱匆?jiàn)了，如坐針氈，激動(dòng)得想沖過(guò)去，抱住它們。我盯著它們，魂都飄出了窗外，笑得嘴巴都快裂開(kāi)了。我就這樣發(fā)呆地看著，好像它們身上繡了幾朵鮮花一樣，特別吸引我。我的視線(xiàn)在它們身上停留了許久，我真的要靈魂出竅了！
小鳥(niǎo)是那么有趣��！
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