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我們班的班主任作文

時間:2022-10-07 01:27:07 專題作文 投訴 投稿

我們班的班主任作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的我們班的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們班的班主任作文

我們班的班主任作文1

  我們班的班主任是伍老師,同時擔(dān)任我們的語文課,他的個子高高的,上課總是帶著慈祥的微笑。

  他的課總是很吸引人,我們都愛聽。然而,更主要的是他有著一顆善良的心。雖然伍老師是男生,但是他有時親切得真像我們的媽媽。有一次,我摔了腳,在學(xué)校食堂吃過飯,我一瘸一拐的獨自走在回宿舍的路上!皼]事吧!”我聽了這熟悉而又親切的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,真是伍老師。我連忙說了一聲“伍老師好!”伍老師聽了關(guān)心的.說:“你的腳好些了嗎?”當(dāng)時其實我的腳很痛,但是,聽了伍老師哪怕只是一句話的關(guān)懷,我都覺得渾身溫暖,立馬感覺腳都不痛了!還有一次,我來到伍老師辦公室,看見伍老師桌上放著一大堆的作業(yè),正在認(rèn)真的批改。只見他時而皺眉頭,時而微微笑,就好像在跟我們這些淘氣包一個個談話。這時,我似乎真正感受到了老師無比的辛苦與偉大!我真的想走過去對老師說:“老師,您辛苦了!我知道我的學(xué)習(xí)成績不好,上課講小話,但是從今天起我一定上課積極舉手發(fā)言,認(rèn)真聽講。”

  最后,教師節(jié)快到了,在這里,我要對所有的老師誠懇的說一聲:“老師,您們節(jié)日快樂!”

我們班的班主任作文2

  我們的班主任安老師,他是一位普普通通的教師,她在教育戰(zhàn)線上,默默無聞,勤勤懇懇,已經(jīng)教了我們3年多了,在我們心中可以說是一位非常優(yōu)秀的小學(xué)教師。他就像我們的`“鋪路石”,領(lǐng)著我們走向知識的海洋。

  按老師講課的方法的方法不同,很有趣,重視充溢著小故事或小笑話和一篇課文,告訴我們做人的道理。安老師不僅教課特別,還多才多藝,能歌善舞,在六一兒童節(jié)的時候,《詠鵝》等……幾個節(jié)目都是安老師排練的,一下子,我們的安老師在校園小有名氣,一次元旦舞會上,學(xué)校還邀請安老老師當(dāng)了主持人。當(dāng)時,我真羨慕安老師。

  安老師對每一學(xué)生都很關(guān)心,不論成績好差,他都一視同仁。如果有的同學(xué)成績不好,安老師就會認(rèn)真的班他分析試卷,并且很耐心的講解。如果有些同學(xué)成績很好,他就給予一些的獎勵。

  我尊敬的老師很多,但我最敬佩安老師,因為,她教個了我們很多知識,還是我懂得怎樣做人。我為有這樣的一個好老師而感到高興、幸福。作文

我們班的班主任作文3

  大家好,我是一名中學(xué)生,現(xiàn)在居住在鄭州,今天我要在此說說我的班主任。

  我的班主任就是我的數(shù)學(xué)老師,他長得胖胖的,身高一般般,一雙視力很好的大眼睛,而且圓圓的臉上透出一股帥氣,像一只可愛的大熊貓。

  他上課有一個很大特點,那就是講著課還要教你一些生活道理,當(dāng)你想繼續(xù)聽時,他又會馬上回到課堂來。怎么樣,很有趣吧!

  別的班的同學(xué)總是羨慕我們,因為當(dāng)他們在無聊的學(xué)習(xí)時,我們卻聽著歡快的`歌曲輕松的學(xué)習(xí),也許是因為我們的老師酷愛音樂吧。而且,再學(xué)習(xí)之余老師還會請我們看電影,有時還會帶我們?nèi)ヂ糜。但我們班的學(xué)習(xí)成績也并不差哦!還記得有一次,老師帶我們?nèi)ヅ郎,那座山好高,并且老師的體育還不是很好,所以爬到一半接不想再走了。

  我們的老師還很和善,經(jīng)常找我們談心,還會像大哥哥一樣教給我們解決的方法。

  怎么樣,很羨慕吧!這就是我的班主任。

我們班的班主任作文4

  我們班的班主任叫做李老師,她是我最喜歡的人,是我最熟悉的人,也是我最敬佩的人。

  她個子不高,有著一圈圈卷發(fā),而且耳朵像兩個問號,有一個櫻桃小嘴,而且,還有像房子一樣硬的白牙齒。我覺得她是很愛干凈的人。記得有一次,她看見我們沒有校長允許之下,來了個大掃除,并且還要幫別的班打掃。

  我們老師不只有愛干凈這個特點,還是時時溫柔時時可怕還很愛幫助別人,這也是讓我很頭疼。

  只要大家表現(xiàn)好,她就笑微微的,如果讓她生氣了,她就像老虎一樣可怕,上次全都表現(xiàn)好了,老師準(zhǔn)備提前下課時,看見一位同學(xué)說話,這節(jié)課又不下了,可把我們氣壞了。

  還有一次,我的`鋼筆壞掉了,而班上同學(xué)都沒有多的鋼筆,可想不到的是,老師給我一支鋼筆,而且送給我了。那支筆現(xiàn)在是我最寶貴的了。

  我喜歡李老師,因為她對我們有這嚴(yán)格的要求,讓我們長大很有出息。

我們班的班主任作文5

  我們的班主任長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一張紅紅的嘴巴,一雙明亮的眼睛就像一串亮晶晶的紫葡萄,細(xì)細(xì)的脖子上掛著一條銀色的項鏈,看上去很漂亮。

  高老師對我們特別好,有時候會帶著我們做游戲,我們表現(xiàn)好的時候還會給我們發(fā)一些好吃的呢!高老師對工作也很負(fù)責(zé),每當(dāng)我們在課間玩耍時,老師都時刻注意著我們的安全;每當(dāng)我們在家里看電視的時候,老師卻在辦公室為我們準(zhǔn)備著明天的功課;每當(dāng)我們放假出去玩耍時,老師卻在家里改作業(yè)。老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她就像方向盤,指引著我們的方向;她就像雨水,滋潤著我們長大;她就像媽媽一樣撫摸著我們。是老師的.愛讓我們快樂,是老師的心血讓我們懂得了許多知識。

  有一次,我們班的一個同學(xué)遲到了,我心想他一定會被高老師吵的?墒钱(dāng)那個同學(xué)來的時候,老師卻對他和藹的說:“你怎么遲到了?下次可不許再遲到了。”我想我們的老師真是個好老師。

  我愛我們的老師!

我們班的班主任作文6

  我們的班主任是教我們語文的周老師,周老師長得白白凈凈的,扎著一個馬尾辮,周老師話不多,看上去很溫和的樣子,第一次見周老師我們都在想:我們班這么多調(diào)皮搗蛋的孩子,這個老師能管得住嗎?但很快我們就見識到了周老師的嚴(yán)厲。

  有一次上語文課,老師還沒有來,班里鬧哄哄的,這時,周老師來了,她一句話都沒說,一道嚴(yán)厲的目光直射過來,教室里立刻靜悄悄的,大家都坐端正了。還有一次,同學(xué)們都表現(xiàn)的很好,老師并沒有夸獎我們,可從她祥和的眼神中,我們看到了一絲笑意,看到了老師贊許的目光。原來,我們周老師有一雙會說話的眼睛。

  有時候我作業(yè)寫得很馬虎,可一想到老師嚴(yán)厲的目光,馬上認(rèn)真起來。在家里復(fù)習(xí)功課時,一想到老師期待的.目光,我就會更加用功,我喜歡老師用贊許的目光看著我。

  這就是我們的班主任周老師,周老師似乎能猜得透我們的心思,用她的眼睛指揮著我們的行動。

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