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簡單的時間計算三年級數(shù)教案

時間:2022-10-06 22:23:10 教案 投訴 投稿
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簡單的時間計算蘇教版三年級數(shù)教案

  一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導入

簡單的時間計算蘇教版三年級數(shù)教案

  談話:小朋你們喜歡過星期天嗎?誰愿意給大家說說每個星期天你都是怎么安排的?(學生先在小組內(nèi)交流,再指名回答)

  師:我們的星期天都過得很快樂!明明也和大家一個愉快的星期天,讓我們一起來看看明明的一天,好嗎?

  多媒體顯示明明星期天的時間安排。

  7:10-7:30 起床、刷牙、洗臉;

  7:40-8:20 早鍛煉;

  8:30-9:00 吃早飯

  9:00-11:00 看書、做作業(yè)

  ……

  3、看了剛才明明星期天的時間安排,你知道了什么?你是怎么知道的?你還想知道什么?

 。á傥抑懒嗣髅鞒栽顼堄昧税雮小時;因為從8:00-8:30經(jīng)過了30分鐘,就是半個小時

 、谖疫想知道明明做什么事情用的時間最長?)

  ……

  二、自主探究,尋找方法

  1、談話:小明在星期天做了不少的事,那你知道小明做每件事情用了多少時間嗎?每個小組從中選出2件事情計算一下各用了多少時間。

 。1)分組學習。

 。2) 集體交流。

  說說學習過程中遇到哪些困難?

  學生提出問題,教師隨即進行教學。

  2、根據(jù)學生的提問順序?qū)W習時間的計算。

  從整時到整時經(jīng)過時間的計算。

 。1)學生嘗試練習9:00-11:00明明看書、做作業(yè)所用的時間。

  (2)交流計算方法:11時-9時=2小時

  經(jīng)過時間是幾十分鐘的時間計算。

  (1)明明從7:40到8:20進行早鍛煉用了多少時間呢?

  出示線段圖。

  師:7:00-8:00、8:00-9:00中間各分6格,每格表示10分鐘,兩個線段下邊的箭頭分別指看鍛煉開始的時間和結(jié)束的時間,線段圖涂色部分表示早鍛煉的時間。

  談話:從圖上看一看,從7時分到8時經(jīng)過了多少分鐘?(20分)從8時到8時20分又經(jīng)過了多少時間?所以一共經(jīng)過了多少分鐘。(20+20=40分)小朋友們,如果你每天都堅持鍛煉幾十分鐘,那你的身體一定會棒棒的。

 。2)你還能用別的方法計算出明明早鍛煉的時間嗎?(7:40-8:40用了一個小時,去掉多算的20分,就是40分。或者7:20-8:20用了1個小時,去掉多算的20分,就是40分。)

 。3)練習:

  找出明明的一天中做哪些事情也用了幾十分鐘?

  你能用自己喜歡的方法計算出明明做這幾件事情用了幾十分鐘嗎?你是怎么算的?

  三、綜合練習、鞏固深化。

  1、多媒體出示:麥當勞和新華書店的營業(yè)時間。

  游戲:“我當小小營業(yè)員”

  二名小小營業(yè)員分別介紹:顧客朋友們,我們店服務(wù)一流,只要大家有問題或有困難,我們會一一回答,盡量滿足大家的要求。我們店的營業(yè)時間是………………你知道我們商店一天的營業(yè)時間嗎?

  學生計算。

  師:大家在計算過程中有沒有遇到什么問題,可以提出來,我們的小小營業(yè)員會幫你解答的。

  學生提問,小小營業(yè)員解答。

 。1)學生嘗試練習,交流計算方法。

  (2)教師板書:20:30-9:30=11小時(分鐘部分相減,小時部分相減)。

  2、多媒體出示:想想做做3

  師:看,誰來了?郵遞員叔叔來取信了,又要把信件送到千家萬戶。郵遞員叔叔每天要取幾次信呢?多辛苦呀!那你知道……

  學生獨立練習,小組交流自己的結(jié)果。

  全班交流。

  3、多媒體:火車

  師:聽,什么聲音?

  這是一輛從上海開往北京的旅游列車,你們想不想乘上這輛列車?

  那讓我們一起乘上列車,去北京旅游吧!

  (1)小小列車員作簡單介紹

  學生分工合作完成。

  交流。

 。2)顯示53頁節(jié)目預報內(nèi)容。

  小小播音員介紹:…………………………

  小組合作:在小組中自由提問(有關(guān)時間計算的內(nèi)容),小組內(nèi)同學逐個解答。

  交流。

 。3)小結(jié)歸納時間計算的一般方法。

  4、師:小朋友們,時間與我們的生活關(guān)系非常密切,所以珍惜時間,學會合理安排時間非常重要。

 。1)說說你是每天晚上是什么時候睡覺?第二天早晨是什么時候起床的?

  算一下你每天的睡覺時間是多少?

  (2)交流計算方法:先算晚上8時~晚上12時所經(jīng)過的時間,再算出(晚上12時)0時—早上6時所經(jīng)過的時間,再把這兩部分時間加起來就是休息的時間……

  師:小學生每天應(yīng)至少保持多長時間的睡眠呢?你符合標準嗎?

  不符合的同學回去重新安排一下你的作息時間,我們要保持足夠的睡眠時間,第二天才會精力充沛。

 。3)通過對一些經(jīng)過時間計算的學習,你想對大家說些什么嗎?

  四、知識延伸,課外實踐。

  1、小結(jié):這節(jié)課我們學習了什么本領(lǐng)?

  2、看來我們已經(jīng)了解了許多有關(guān)時間的知識,學會了簡單的時間計算方法,體會到了時間在我們生活中的重要性。你還想知道有關(guān)時間的其他知識嗎?

  顯示55頁“你知道嗎”的內(nèi)容。

  師:那你知道其他有關(guān)時間的知識嗎?(學生提問)

  其實這些有關(guān)時間的知識很多很多,小朋友如果感興趣的話,可以從課外書、電視上和網(wǎng)絡(luò)中去搜集更多這方面的知識。

  3、布置作業(yè)。

 。1)收集有關(guān)時間的知識。

 。2)用24時記時法為自己設(shè)計一天的作息時間表。

  4、出示本課上課時間和下課時間,請學生用最快的速度計算出這節(jié)課的時間。

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