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【精選】伴我同行作文500字3篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的伴我同行作文500字3篇,歡迎大家分享。
伴我同行作文500字 篇1
說起書,我有很多很多的話要講:在我們看來,書就像一盞明燈,照亮著我走向知識的道路。
聽說,錢鐘書先生在一歲抓周時,爬過了很多東西,最后抓住了一本書,便取名為鐘書。其實,我也是一個很愛看書的人。我第一次讀的書,是一本又一本的圖畫書。雖然這些書里也有字,但我更喜歡書中一張張精美的圖畫。兒時的我覺得,那些圖片多么神奇,多么美好。
其實,我自己獨立看完的第一本書是《小王子》,這本書我不是那么順利讀完的,而是磕磕絆絆。這本書中的人物我記得不是很清楚,讓我記憶最深刻的是這本書的主人公:小王子。小王子將自己寶貴的`藍眼睛給了別人,從此以后,小王子還是快快樂樂,無憂無慮?赐赀@本書后,就被小王子的純真、善良的心靈所震撼。我決定,也要做一個像小王子一樣善良的人。
在三、四年級時,我的識字量大增,我也看了很多書,越來越愛看書了。每次我看書,都會準備一支黑筆,一本字典,兩只不同顏色的熒光筆。每次都會寫批注,找好詞好句。
我在看楊紅櫻的《小白的選擇》時,是吃飯時看、上廁所看,甚至是晚上拿著手電筒躲在衣柜里看?戳诉@本書以后,我感受到了,只有我們尊重別人,對別人好,別人才會對我們好。
在我讀過的這么多書里,讓我最難以忘記的是這兩本書:《藍色的兔耳朵草》和《俗世奇人》。《藍色的兔耳朵草》讓我感受到了愛的力量是偉大的,而且愛是相互的!端资榔嫒恕纷屛议_闊了視野,讓我了解到我們中國的奇人。
現(xiàn)在,我看書的時間越來越少了,但我和書之間的故事,卻很多很多……
伴我同行作文500字 篇2
父愛猶如大山,時時刻刻的在身邊保護著我。讓我在學習的路上暢通無阻,無憂無慮。母愛猶如陽光,在沮喪時安慰我,驕傲時提醒我,讓我在生活上沒有擔憂……
與母親不同的是,父親在我的心目中有著不一樣的.位置。他就像是一只大手……
有時,他壓得我喘不過氣來。記得小時侯,因為不聽話,就不愿去幼兒園上課。他十分氣憤,甚至對我動起了手來,將我打得青一塊紫一塊的。
連續(xù)兩天,我埋怨起了父親,甚至對他有點兒憎恨。直到現(xiàn)在,回想起來,我真的好傻。那雙大手不正是用打而象征著愛嗎?
九歲那年,我有一次高燒不退。正巧,媽媽剛好去了廈門度假。是爸爸擔起了媽媽的責任。
他一遍一遍的用冷毛巾擦拭著我的額頭。又一遍一遍的用他的大手感覺著我額頭的溫度。那雙大手不又象征著愛嗎?
直到現(xiàn)在,回想起來,無論多么嚴厲的父親,他們都會有像母親一樣和藹可親的一面。因為在他們心中也充滿著濃濃的愛!到處都洋溢著愛的芳香。
現(xiàn)在,父親已不再打我。他更多的是教導。做錯事后,他給我指明方向,讓我重新起航。用他那大手與我擊掌,示意我要改正。生活上受挫折后,他為我指明目標,讓我重新振作。用他那大手扶我一把,示意我不要灰心?荚嚥焕硐霑r,他和我一起找明錯誤原因。用他那大手撫摸我的頭,示意我要加油……
十四年了,父親已陪我同行了十四年。他用他那雙大手為我闡述了什么是愛。他用他的大手積攢了十四年的愛。這份愛以積成了一條小河。這條小河在我的心中流淌,讓我時時刻刻都感受到了愛的存在!
父親的大手伴我同行,好溫暖,好溫暖……
伴我同行作文500字 篇3
我家可真算是個“書香門第”了。爺爺是一個文人,琴棋書畫,樣樣精通。爸爸也是文人,還是(初中語文)老師呢!所以,家里的書就數(shù)不勝數(shù)了。
每個人家里都有藏書,但也沒我家這么“過分”吧!餐桌上,茶幾上,沙發(fā)上,甚至衛(wèi)生間里也到處是書。書柜中,更不用說了,更是塞滿了書?梢哉f,我,是于書海中出生的。
爸爸經常捧著書,如《論語》,《窮爸爸富爸爸》之類的教育書。有時,從書上讀到什么好內容,他會把我叫來一起探討,研究。富(腹)有詩書氣自華,所以,我從小就沉浸在書中,甚至不能自拔。期中考試前一周,有一天晚上我背書背不出來,忽然感到自己很沒用,眼淚就下來了。也許是壓力吧!也許是自己懦弱吧!淚水止也止不住了。爸爸打電話來,說:“想想你看的書吧!哪一本不是精雕細琢的?哪一本不追尋著完美主義,抗住壓力吧!”聽了這話,我坐下來看看閑書,減減壓。用指尖摩擦書頁,心情平靜下來了。我放下書,繼續(xù)攻讀課本。
雖然現(xiàn)在電子版的`書已經普及了,但紙質書籍還是一本本地填入書柜。我想這不僅是因為有些人念舊,有些人不適應電子書,更多的在于紙質書籍才真正有靈魂,靈魂的接觸在于指尖與書頁的接觸上。而電子書即使有靈魂,也是被禁錮于冷冰冰的機器當中,不得解脫?磿靼讜恼嬷B,讀懂書的靈魂,而不是只讀懂字。要明白,讀懂字是看字,讀懂靈魂才叫看書。
書,給人以無限靈感;書,是知識的載體;書,是一塊樂土。人類若無書,我若無書,渴望知識的靈魂就無寄托,無依靠了。
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