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我的語文老師作文

時間:2022-10-06 22:29:12 寫人作文 投訴 投稿

我的語文老師作文300字(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的語文老師作文300字(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的語文老師作文300字(通用5篇)

  我的語文老師作文1

  我的語文老師是戴老師,她有一雙炯炯有神的大眼睛。有些調(diào)皮的同學(xué)在上課做小動作,開小差她總是走到他們桌前提醒一下。戴老師上課很有趣,她總是會調(diào)動課堂上的氣氛使同學(xué)們上課的時候積極發(fā)言,對那些勇于發(fā)言的同學(xué)她總是表揚,老師還會用小游戲讓我們認識更多的生字,比如:開火車,詞語接龍,猜迷語的方式。有時她讓我們扮演書中各種各樣的角色,生動有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。

  戴老師很善解人意,記得有一次我們急著去做操,在操場上不小心被人撞了,雙腿流出了許多血,老師急忙沖過來連忙把我扶起送去醫(yī)務(wù)室。還派兩名同學(xué)來照顧我。

  戴老師喜歡寫作,她出過書《芬芳的日子》和《游走的.時光》。她還是福建省作協(xié)會會員,讓我們很敬佩。

  我很幸運遇到這樣的好老師,謝謝戴老師這三年來的辛勤付出培育。

  我的語文老師作文2

  第一次見到我的語文老師,是剛轉(zhuǎn)到五小報到的那天下午,大大的眼睛,圓圓的臉,光潔的額頭,落落大方的舉止,悅耳動聽的聲音給我留下了很深的印象。

  我的語文老師是一個特別有耐心的好老師,對學(xué)習(xí)上不明白不懂的學(xué)生,她從來沒有表現(xiàn)過煩躁,在下午放學(xué)后會留下他們,非常負責(zé)耐心地給他們講解,一遍又一遍,知道他們明白。媽媽總是說“黃老師很辛苦,每天要很晚才能回家,你對黃老師最大的支持就是認真聽課,每天爭取不被留在學(xué)校,這樣黃老師就可以早點回家!”

  她講課非常有趣,總是講著講著,就全身心的投入到文章所處的'環(huán)境中了,忘記了周圍的一切以至于下課鈴響了,她還眉飛色舞的講課,我們所有同學(xué)也都津津有味地聽著,我們就像嫩綠的枝丫,老師就像雨露,滋潤著我們幼小的心靈逐漸成熟。

  我喜歡你——我的語文老師!

  我的語文老師作文3

  我來介紹一下我的語文老師。

  我的語文老師,高高的個子,身材很好。她有一頭不長不短的頭發(fā),她有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻子,一個小小的嘴巴,小小的耳朵,老師平常喜歡穿裙子。語文老師大約有40多歲,但看起來很年輕,很漂亮,我很喜歡我們的語文老師。我們的語文老師每天為我補課。有一次我有一道題怎么也不會,語文老師給我講了一遍又一遍,可是從來也不嫌煩。語文老師有時候像媽媽,當(dāng)我寫會了、進步了,老師會摸著我的'頭,還會親親我、鼓勵我,用愛呵護著我。有時更像長輩,嚴(yán)厲地教育著我。告訴你們個小秘密,老師說如果我進步了,能考到60分了,就邀請我到她家做客呢!我得加油啦!

  這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。

  我的語文老師作文4

  我們的語文老師姓宋,她是我們的班主任。班里大大小小的事都歸她管,任何事情都逃不過她的火眼金睛。

  語文老師用自己的知識辛勤的澆灌著我們這些幼苗,使我們得以成長。令我最敬佩的是語文老師的眼睛。

  我們的語文老師的眼睛又圓又大,眼珠烏黑烏黑的。老師的.眼睛挺神的呢。一次復(fù)習(xí)《暮江吟》這首詩,老師向我們提問:"殘陽是什么意思?我一記不清了,也沒料到她會問到我?衫蠋熎一卮。我忐忑不安的站起來,不由自主地望著老師的眼睛里透著啟迪的月光,好像在暗示我“這不是上周五學(xué)過嗎?噢,我一會兒就想出來了,原來“殘陽”就是快落山的太陽。我明確的回答,老師的眼睛又向我投來肯定的目光。

  老師用無形的目光牽引著我們每個人心引導(dǎo)我們在知識的海洋里遨游。

  我的語文老師作文5

  我的語文老師戴著一副斜邊眼鏡,微胖的身材,他和藹可親、才華出眾。

  他在上課的時候臉上總是掛著微笑,經(jīng)常會在同學(xué)答錯問題時編一個笑話讓全班同學(xué)開心。在講古代故事時,他會在講完時給我們看電腦上的動畫版本,還會讓我們了解那時候發(fā)生的`其他事情。他還讓我們背誦一些課外古詩,增加我們的閱讀量。

  下課時,當(dāng)同學(xué)有不理解的地方向他提問時,他都會一一解答。自習(xí)時,同學(xué)遇到不懂的問題請教他時,他也都會耐心解答。還有,讓同學(xué)們最喜歡他的原因中,有一個就是同學(xué)們最喜歡的——作業(yè)布置得很適量,不會太多也不會太少,可以讓同學(xué)有很多課余時間安排其它活動。

  放學(xué)時,當(dāng)他遇到學(xué)生時都會與他交談,與他聊一些家常、學(xué)習(xí)情況。他在午讀時會指導(dǎo)我們讀書,當(dāng)讀到錯字時,他會一一糾正我們。每周星期五的時候,它會在早讀的教育時間提醒我們注意雙休日的安全……

  這啊,就是我們那和藹可親的語文老師——蘇老師。你喜歡這樣的老師嗎?

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