【精華】寫小學的作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫小學的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學的作文 篇1

　　櫻花，就是日本國的國花，與象征著皇室的菊花并榮。日本人并不就是因為它的嫵媚嬌艷而迷戀她，更重要的就是它經(jīng)歷短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”，死在最美的一刻。

　　初冬，當還帶著一絲瑟瑟的寒冷，人們還未知春的降臨。櫻花，擁有著這樣一個夢幻般的名字。它，最先將春的'氣息帶給大地。一夜之間，櫻花樹煥然一新，有的換上了粉衣，有的換上了白衣，它們，將笑臉展示在人間。遠看，櫻花猶如一片粉色云，悄悄地來到，遠遠望去，又像一段粉色的綢緞鋪在萬綠叢中，令人神往，如同一個美麗的童話。近看，那一朵朵花小巧玲瓏，如云似霞，滿樹爛漫。由四個花瓣組成了一個像繡花球似的櫻花，一簇簇櫻花，懸掛在枝條上。朵朵花都有一個個綠綠的花蕊，它們極細，看起來似乎非常精致，淡淡的幽香撲鼻而來，讓人心曠神怡。

　　最漂亮的就是枝垂櫻，枝垂櫻又稱瀑布櫻花，如粉紅瀑布一樣懸掛下來，構(gòu)成了一幅大自然的畫。讓人沉醉，讓人著迷，真就是“舟行碧波上，人在畫中游”。

　　傍晚的紅霞染紅天際，小朋友還在公園里雙手捧著櫻花，將櫻花撒上天去，為天空鋪上一件粉色的絲綢，他們還在樹下觀賞著迷人的櫻花雨。

　　我迷戀你，櫻花！

寫小學的作文 篇2

　　我見過雄偉壯觀的泰山，欣賞過清澈見底的大明湖，卻從沒見過大海。暑假的一天，我最后看到了波瀾壯觀的大海。

　　大海的浪可真高呀，時而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無邊無際，一片汪洋，使人感到像就是走進了沒有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊�！你瞧水與天融為一體，可謂就是水天一色，碧波萬頃；大�？烧婧猛姘。�你扔進一個小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等，幸運的話，還會撈到海菊花呢，此時海菊花就是一種生長在大海的生物，它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。

　　除了波瀾壯觀的大海，最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。

　　沙灘可真就是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無數(shù)顆貝殼在陽光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都就是細細地沙子和五彩繽紛的.貝殼，沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美啊！真就是個好地方啊！”我一遍又一遍的說著。

　　海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬里的天空上，飄著幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風兒吹過，就是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音，宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風景，可謂就是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會被那里的一切深深陶醉嗎？

寫小學的作文 篇3

　　布谷鳥身穿一身光滑的羽毛，小小的小爪子站在干枯的樹干上，等待著春天的到來和想象著美好并美麗的春天。

　　每到春天來臨的時候，常常聽見這樣的叫聲：“布谷、布谷······”這就說明春天已經(jīng)來了，小小的布谷鳥非常不惹人注意，可我喜歡它的鳴叫，喜歡看它飛翔，喜歡看它站在樹枝上等待 著春天的`到來。

　　布谷也是人類的好幫手，每當春天它就會提醒人們，春天就要來臨了，在這只鳥身上應驗了一句話：一年之計在于春；一日之計在于晨。

寫小學的作文 篇4

　　我的外公是一名數(shù)學老師，他的手原本是用來拿粉筆的，可是很多時候，這雙手讓我吃驚。

　　小時候，我在臨海沒人陪我玩，外公走過來說：“看你孤單，我給你做一駕秋千怎么樣！”外公先拿起鋸子在木板上鋸了又鋸，直到把它鋸成長方形為止，接著又用鐵鏈栓著木板掛在天花板下。“哐當哐當、咿呀咿呀”的聲音奏成一支交響曲在我耳邊回蕩，外公很快就做好了秋千，他自己又上去坐了一下，“嗯，挺結(jié)實的，掉不下來了！”

　　我坐上秋千，外公幫我推起來�！巴郏『冒舭�，整個世界都好像飛起來了！”我大聲叫著。但是木板秋千坐久了屁股就會疼，外公想了個辦法，又在木板外面用棉花和棉布包了一層軟墊，這下坐很久都不會疼了，我好佩服外公的這雙手��！有了這架秋千，外公家就來了很多小伙伴，搶著要坐秋千，我也有了很多好朋友一起玩。

　　因為我愛吃菜，外公還開辟了一塊菜地種我愛吃的菜。小時候我經(jīng)常去外公的菜地看他種菜，青菜穿著綠色的雨衣，盼望雨水的.到來；白菜揮舞著淺黃的小手，歡迎我們的到來；小土豆從土里探出一截小腦袋，仿佛在說：“看我長得多結(jié)實��！”這些蔬菜在外公的巧手培養(yǎng)下，吃起來即健康又美味。

　　現(xiàn)在，我在椒江上學，外公還是會經(jīng)常給我送來他種的菜，我也經(jīng)常想起坐在秋千上飛翔的情景，是外公，用他一雙勤勞的手給了我一個快樂的童年。

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