(優(yōu))給老師的一封信
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛的李老師:
你好!
在我們朝夕相處三年的日子里,您不但有出眾的外表,更有一顆金子般的心。讓我由懵懂無知的小孩子長成了一個有知識的小學(xué)生。今天,讓我把平常不敢跟您說的話在這里告訴您。李老師,首先我要感謝您。感謝您三年來對我的'教導(dǎo),您不僅教我們書本上的知識,還通過小腳丫活動使我們獲得了更多的知識。記得有一次小腳丫活動是從杜甫江閣出發(fā),徒步到猴子石大橋的西邊,一共六公里。當(dāng)我們走不動的時候您就鼓勵我們,一想到您鼓勵的話,我們就走得更快了,您還讓我們欣賞沿途的風(fēng)光,并學(xué)習(xí)毛主席的詩詞,通過這樣的活動,我們學(xué)到了許多知識。李老師您的心地很善良,哪里有困難的學(xué)生你就想著去幫助他,在您的提議下我們會去捐款。您的善良也常使我感動,我也要學(xué)您做一個善良的人。李老師現(xiàn)在我要“批評”您,有段時間您的嗓子啞了,幾乎說不出話來,可是你從不休息一天,也沒有落下一堂課。為了我們您都不注意自己的身體,希望你以后愛惜自己的身體。我還有好多好多話要說,這些話就化成一句祝福吧,祝福李老師身體健康,工作順利。此致敬禮。
給老師的一封信2
敬愛的語文老師:
你好!
經(jīng)過我連續(xù)幾天的考察與反復(fù)的詢問身邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)了同一個問題——
大家每次都很期待您改我們的日記本能快點發(fā)下來。可是每每翻開日記本時,我看到大家似乎很是失望,因為他們的日記本上幾乎只有一個得分。
雖然有“優(yōu)+”或“優(yōu)++”。但,我卻能從同學(xué)們看到課代表抱著日記本朝自己方向起來時,滿是期待地行“注目禮”,有的甚至是直接跑去接過那一疊又一疊的日記本。
大家一拿到日記本后,都很想看到里面老師究竟寫了什么,可結(jié)果一看,只有孤零零的'“優(yōu)++”屹立在那。立刻面如土色。
不知是因為我們的作品太棒了,幾乎不需要修改,還是因為期中考試臨近,工作量增大,而每天又有那么多的日記本、名著閱讀本子要批改,所以才這樣。
但我只想在這道上一句:老師,您辛苦,謝謝您!
千言萬語也抵不過這一句來得干脆,來得徹底,來得見效。
祝:
工作順利
您的學(xué)生:李家淇
20xx年4月14日
給老師的一封信3
敬愛的劉老師;
您好,劉老師。六年前,我懷著好奇的心情走進了學(xué)校,我的`第一個語文老師就是您——劉老師。
還清楚的記得。那時我的語文成績并不好,而您不辭辛苦,每次放學(xué)后,您都幫我溫習(xí)功課。有一次夏天,您又來為我輔導(dǎo)。望著那豆粒般大小的汗珠不時從劉老師的鼻尖上,額頭上流了下來。我的心里不禁浮上了一股敬仰之情。
此時此刻,我想對劉老師說;您是一棵大樹,為我遮起一片綠陰;您是一根蠟燭,為我照亮心房;您是一個港灣,給我溫馨寧靜;您是一場春雨,滋潤我的心田;您是一位園丁,為我施肥澆水;您是一道彩虹,給我一片五彩繽紛的天空。您的胸懷像草原一樣廣袤。劉老師您真?zhèn)ゴ蟆?/p>
給老師的一封信4
高中結(jié)束,人生的一個階段也算終結(jié)了,它有快樂的時光,有辛酸的日子,有讓人著迷的時候,有痛苦,有悲傷,有老師的關(guān)心,有你高考前的督促。時光如梭。又在高考后半年了。不知你安好,現(xiàn)在在教什么學(xué)生,他是否和我一樣調(diào)皮,是否和我一樣的乖。哈哈哈。
我現(xiàn)在進真正的進入了一所高中,他將會和你所說的是人生不能缺少的一段時光嗎?天天玩,沒有高中時光的繁忙,沒有厚重的書本,沒有沉重的書包,沒有一咯的試卷,沒有一天到晚的課程,F(xiàn)在我知道了,真的如你所說。但快樂和無聊并在。高中生活其實也是快樂的,現(xiàn)在,終日無所事事。覺得空虛也有些無奈。
現(xiàn)在又開始教高一的,,年復(fù)一年。呵呵。。大學(xué)的路你在我們上大學(xué)的時候就高數(shù)我們了,其實你都說的啊些好的方面。我現(xiàn)在還在迷茫,你也說過大學(xué)就是一個小的社會,我們先學(xué)會在這小的社會生活。以后進入真正的社會就不會不知所措,不會瞎投亂撞,但是我真感覺不到現(xiàn)在的“社會”有何不同......
生活“所迫”,每天有點像三點一線,這跟高中的三點一線不同。高中是吃飯.學(xué)習(xí)和睡覺,F(xiàn)在是吃飯.手機和睡覺。實在無聊,想過去做點事但上課不許逃。周末還上課。周末不上課還不好好休息一下,所以沒有學(xué)習(xí)的`動力只能無所事事,我真的特別想念高中的生活,與其說高中還不如說高三的日子。我真的懷念,我不感覺苦,那是我學(xué)習(xí)生活的日子。逃課,英語我感覺無聊的課,對老師我只能說對不起。但是我不會怪你什么不管我呀。我后悔我高一高二,但我的高三生活補一點都不后悔。我努力過,每天到半夜的學(xué)習(xí)我已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作那是生活的一部分。在你看來,我也許不是一個那么愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,一個不努力的人,但其實我不是那樣。想得到認可,只可惜自己的思維已經(jīng)固體化。在你看來高三《十三》班就是一個咋子班,但我從來不知自己低人一等,學(xué)習(xí)好壞怎么能體現(xiàn)出將來成就的高低。不是自己想不學(xué)習(xí)。有時老師的一句話可以把一個天天上網(wǎng)的學(xué)生拉回課堂,但也許也是一句話可以把一個尖子生送進網(wǎng)吧。又是你的一句話真的激勵了我不少,但有時你也是自私。個人主義。你教了我兩年,你,我習(xí)慣了。你,我明白了。你算是一個跟上潮流的老師。跟你學(xué)習(xí)的日子我真的快樂。
也許大了學(xué)會了嘮叨,很多快樂的時光。記得最后一次見面,是高考后的一個下雨天,
我被困街頭,你頂著風(fēng)雨來送傘。我感動。我會記著,我在遠方,祝你安好。今年實在不好意思,臨危受命,初七便離開了家,F(xiàn)在又不好意思。只能且過。未能請你喝酒。這本是高考前和你一句話的約定,來年舉杯痛飲......
現(xiàn)在到了一所大學(xué),自己還不知如何是好。只能風(fēng)也過,雨也過。瀟灑闖江湖一日為師,終身為師。
別過。
步步高升,萬事如意
左政書祝:身體健康,工作順利
給老師的一封信5
老師你好:
此元旦來臨之際,我送上對您的真摯祝福。是您讓我知道了泱泱大國浩浩歷史的長河,是您讓我知道了中華民族的'傳統(tǒng)美德,是您讓我知道了悠久深遠的古代歷史......
您永遠是我心中最有風(fēng)度,最有文才,最最美麗的好老師。
給老師的一封信6
敬愛的郭老師:
您好!
今年的六年級教師非常辛苦,我希望您千萬不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福,祝您身體健康!
您教我們語文僅僅有一年,在這一年中,我的進步不小,在您的辛勤教導(dǎo)下,我不但學(xué)習(xí)了更多的語文知識,還知道怎樣做一個真正的好人和一個善良的人。
雖然我在課堂上有時候有些小毛病,但在您的教育下,我的讀、寫都比過去進步了許多,這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚,正因為這樣,他們常說:“你們郭老師是一位認真負責(zé)的優(yōu)秀的老師!
我們家是一個教師之家,他們對老師的工作很了解,爺爺長說,有機會能與郭老師談一下多好啊,每次說起此事,我就心跳,并不表示怎么贊成,原因是怕老師說起我在學(xué)校的表現(xiàn),爺爺知道我的想法后說,只要課堂表現(xiàn),老師給你90分,就沒有什么大不了的了,假如真有那么一次會面的.話,我一定不會害怕,因為老師所說的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對我講道理,即從您帶了我以后,爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過這樣的一首歌:啊,媽媽——老師,媽媽是人生的第一位老師。老師就像一位慈祥的媽媽。郭老師,我用什么來報答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績來報答您對我的教育之恩。
郭老師,您現(xiàn)在是我們的好老師,將來也是我們的好老師,永遠都是我們的老師。
祝您
身體健康工作順利
您的學(xué)生
給老師的一封信7
親愛的郭老師:
您好!
時間流逝,光陰荏苒。想到即將告別六年精彩快樂的小學(xué)生活,我的心中不免溢出一絲絲不舍。特別就是您,美麗端莊的郭老師,您曾經(jīng)陪伴我們走過四年的風(fēng)雨,您的心中裝著我們班的每一個孩子,大家都喜歡您!
至今我還清楚地記得,6年前,我依偎在爸爸媽媽的懷抱里,邁進了藝蕾小學(xué)的大門。這里的一切就是那么美妙,卻又無比陌生。我緊緊拉著母親的手,絲毫不敢放松。這時,就是您微笑著牽著我的手,帶我走進了教室里。面對這神秘陌生的環(huán)境,就是您用親切的.笑顏和輕柔的話語化解了一個小女孩心中的忐忑和靦腆,讓我開始慢慢熟悉和喜愛上了自己的學(xué)校、老師和同學(xué)。
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,您就是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨,循循善誘的教育,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學(xué)生活,所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽,窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧,綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的郭老師,最后,我還就是要對您說一聲“謝謝”,感謝您的關(guān)愛和培養(yǎng)。
您的學(xué)生:陳XX
給老師的一封信8
親愛的xxx老師:
您好!
真是光陰似箭,日月如梭啊!轉(zhuǎn)眼間我已是一名八年級的學(xué)生了。您的身體還好嗎?您還在當(dāng)老師嗎?我在這里一切都好。這所學(xué)校環(huán)境很好,每天早上起來都感到很舒心,都能夠以最飽滿的`精神開始新的一天。周圍氣氛也不錯。班級中每個同學(xué)都不服輸,這次如果你贏了我,那么下次我一定要超過你。同學(xué)們在這種競爭環(huán)境中相互激勵,相互促進,共同成長,每個人都能進步。不光是在本班中比,和其他班的同學(xué)也是相互“爭斗”。所以我在這種學(xué)習(xí)氛圍中獲益良多。
如今我在學(xué)校中的成績可謂是名列前茅,這都有賴于您的啟蒙教育。我記得二年級的時候(雖然離現(xiàn)在相距六年,但是我可以清楚地記得)我的練習(xí)冊上有一題錯了,我連續(xù)改了很多遍都沒有改對,坐在座位上記得都哭出來了。我現(xiàn)在想起來,我為什么不問一下別的同學(xué)呢?這時您過來教我,教了一遍,我不會,教了兩遍,我還是不會,但您沒有生氣,而是耐心的繼續(xù)教我,從那一刻起,我便認定您是一位好老師。
之后的三年中,您一直做班主任,我還記得五年級時,已經(jīng)放學(xué)了,我回到家之后發(fā)現(xiàn)作業(yè)本沒有帶,我想,幸好學(xué)校離家不遠。我便回學(xué)校拿作業(yè)本、當(dāng)我走進教室的時候,我看見您坐在課桌前在改作業(yè)。您當(dāng)時和藹地對我說:“怎么了?是不是作業(yè)忘帶了?還好你回來拿了,要不然看我明天怎么罰你!”雖然很幽默,可我怎么也笑不出來。我看見您頭上出了青絲,臉上和手上的皺紋也越來越深,真是對您又感激又感動,真希望您不要再這么勞累。
我在這邊一切都好,希望您也一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信9
尊敬的xxx老師:
您好!
總以為時光那么漫長,今天他卻插上了翅膀;總以為自己自己特別堅強,此刻我卻熱淚盈眶。
離開媽媽的呵護,看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細雨般的笑聲。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分。您有一種精神叫作奉獻,您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。這六年多么漫長而短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
您對我們的學(xué)習(xí)非常嚴格,是我們的嚴師。俗話說:“嚴師出高徒!薄_@也是您教學(xué)的方法。您要求我們做到的,自己總會做得更好。
今天,您的母親去世了!澳能照常給我們上課嗎?早就聽聞你對您的母親感情很深,承受著喪母之痛,您是不會來的。帶著種種疑惑與猜測。我們?nèi)詼蕰r坐在教室里。8點多鐘,一個看上去,疲憊的身影走進了教室。剛才還有說話聲的教室頓時鴉雀無聲。您從容的環(huán)視了一下四周。開始給我們布置作業(yè)。您聲若洪鐘,字正腔圓,那標準的純正的普通話令我們一下子為之折服,羨慕不已。
您終于忍不住了,哭得很傷心。趴在講桌上,一聲不響。老師,您知道嗎?我們那時的心當(dāng)時像刀割一般的`痛。我們不是學(xué)過一句話嗎?人間的葬禮——天堂的婚宴。振作起來,您還有我們,人死是不能復(fù)生的,這件事已經(jīng)發(fā)生了,就無法挽回。我們多么希望能為您分擔(dān)一下,可是我們沒這個勇氣,因為我們知道,越是提起這件事,就能讓您越加傷心。所以我只能通過寫信的方式,來安慰您。告訴您:”我們愿意跟您一起分擔(dān)苦難這杯”美“酒!
下課鈴響后,您走了,可我們還默默的坐在教室里,坐了很久、很久……
您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識的航程;您是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的講臺就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生確實您一生的財富。春華秋實,歲月不老。您從如花的歲月走來,粉筆沫染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就著教書育人的時代頌歌;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫傳道授業(yè)解惑的新篇章。
我歌唱您,校園里棵棵白楊向天歌,數(shù)不盡您平凡的故事有多少;我贊美您,在希望的田野上萬紫千紅,數(shù)不完您付出的心血有多少;我感謝您,漫漫人生路上,您給我知識,教我做人的道理。
我已是六年級的學(xué)生了,再過三個星期我就要畢業(yè)了。就要離開這美麗的校園和于老師您了。可是您知道嗎?我多想對您說一聲:”:謝謝,您辛苦了!在小學(xué)里,我為有您這樣的老師而感到驕傲與自豪。我永遠不會忘記您,這位曾經(jīng)帶我們走向成功的老師!“
現(xiàn)在,一切將要過去了,雖然留戀,但是我必須繼續(xù)向前。桃花流水三千尺,不及恩師送我情。于老師,您放心,我們一定會做一只只搏擊蒼穹的雄鷹,不會辜負您對我們的培育。
您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,像您說一聲:“老師,我們沒有辜負您的期望!
祝您永遠辛福,健康。
您的學(xué)生劉釔坊
20xx.5
給老師的一封信10
胡老師:
您好!
每個人都說不光老師是我們的根源,字典也像老師一樣會教給我們知識,可是我覺得字典只是教給我們不懂的字和你不懂那個字的意思和近義詞反義詞,但老師不同,老師可以教給我們的是書本上我們不懂的知識就可以一步一步的教會我們。我們的老師就像一座大橋,幫我們連接歷史的長河。老師也像梯子慢慢的扶著我們走向偉大的知識之路,讓我們能像孔子一樣有淵博的知識。在第三節(jié)課,老師進來說;明天就要考試了希望各位同學(xué)努力爭取拿個第一名。我們一口同聲說;好,第一名一定是我們的。說完老師開始給我們講課。老師很努力的'教會我們每一個同學(xué),老師為了能讓我們的成績肯好連續(xù)四節(jié)課都是她上她連一口水都沒喝過很努力的在教我們沒有停過,上完四節(jié)課老師對我們說考試時你寫完了,你就要檢查,你不要以為你寫完了你就一定會對,如果你沒有認真的在寫,也沒有在認真的在檢查,你就不可能拿到一百分。我覺得老師說的很對,做人不要太驕傲,主席說過驕傲使人落后。感謝老師所做的一切。
祝身體健康,每天快樂。
您的學(xué)生:黃詩棋。
日期:
給老師的一封信11
敬愛的尚老師:
您好!
您在家鄉(xiāng)過得還好嗎?我現(xiàn)在語文成績還是原地踏步走,不過我的英語成績提升了,因為學(xué)校把九年級的一個嚴格的英語老師調(diào)到了我們班。英語老師教了我們很多學(xué)習(xí)方法和考試技巧,我覺得挺實用,所以用這些方法和技巧在期中考試時獲得了一百一十四分,這是我上八年級以來,英語考試第一次超過一百一十分!
不過,上天似乎在跟我開玩笑,把我的地理分數(shù)拉到了六十四分,這是我初中以來所有考試中的最低分,真是個有紀念意義的期中考試。幸好學(xué)校為了讓我們更有準備地面臨生物地理中考,把我們的早讀和輔導(dǎo)課安排成了生物和地理,我一定我努力復(fù)習(xí),爭取在生、地中考中考得一個滿意的成績。
我們班在這個學(xué)期獲得流動紅旗的`次數(shù)變少了,原因是同學(xué)們在衛(wèi)生方面越來越不重視。還記得您當(dāng)初說過,做與不做和做好與亂做是有區(qū)別的。這句話對我影響很大,以至于本性懶惰的我變得無論做什么事都開始最求完美,所以我現(xiàn)在無論做什么都會把它做得很好。因此,我得感謝您!
還記得您在七年級第一學(xué)期給我們上的第一節(jié)課嗎?——“為駿馬,自奮蹄”你教育我們要像駿馬一樣,獨立地完成自己的事情,培養(yǎng)我們獨立自主的能力,現(xiàn)在,我很多事情都能在沒有老師和同學(xué)幫助的情況下完成。因此,我得答謝您!
您以前十分地關(guān)心我們,見我們幾乎每節(jié)下課都在寫作業(yè),您每次布置作業(yè)時都會刪去一些題目,把必要做的讓我們認真完成。有好幾次學(xué)校檢查作業(yè),由于我們作業(yè)量有點少,您被學(xué)校批評了,但您視若無睹,繼續(xù)給我我們減輕負擔(dān)。因此,我佩服您!
您是我學(xué)習(xí)道路上影響最大的老師,您的教誨,我一定會受用終身,銘記于心。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:李雪劍
給老師的一封信12
親愛的方老師:
您好!
想來這好像是您從五年級轉(zhuǎn)來教我們數(shù)學(xué)開始,我第一次給您寫信吧!寫這封信的時候,我是多么的緊張和激動啊!您雖然十分嚴厲,上課也總是板著一張臉,但您卻真正的把一顆心撲到了我們身上,琢磨著更好的教學(xué)方法。
五年級時您剛剛來,對于新來的您,我好奇!當(dāng)課漸漸開始認真聽講,但有時整節(jié)課都在開小差,被您點到名后,我也會臉不紅的做我自己的小動作。每次考試考出來總是那么幾分,那時候的您總是語重心長的對我說:“王佳月,你在這樣下去不行的,該用用心思了!”而我卻左耳進右耳出,讓您很不是辦法。
五下的時候,我漸漸意識到了數(shù)學(xué)的重要性,也便開始認真聽講您的課。我發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)越來越有趣了,在課外也開始做起數(shù)學(xué)來。我的數(shù)學(xué)成績提高了,您也為我高興。
隨著對數(shù)學(xué)的興趣的增加,我愛上了數(shù)學(xué),也愛上了您,對于您的課,我認真,我經(jīng)常積極的舉手發(fā)言;卮鹉岬膯栴}。我的成績有了很多的提高。我高興,您也高興。
六年級下冊,我們班的學(xué)習(xí)成績似乎退步了,您對我們班也好像抱了不大的希望。方老師,不要氣餒啊!我們班一直在努力著!只是不明顯而已。畢業(yè),說到這詞,我總有種想哭的沖動。方老師,我們畢業(yè)后,也別老是板著一張臉了,笑一笑吧!其實您笑起來,真得很美!方老師,我們畢業(yè)后,別再那么累了,不要再那么操勞了,下一屆的`同學(xué),一定比我們要聰明的多。
方老師謝謝你對我們的愛,我們永遠會記住您那諄諄的教導(dǎo),您那疲憊的身影……
最后,沒什么祝福語可說,那就祝您笑口常開吧!別忘了多笑笑哦!
您的學(xué)生:王佳月
給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
老師,能與您朝夕相處的時間不多了,首先感謝您這么多年對我的教導(dǎo)。隨著離別的'日子越來越近,我們的師生情也越來越龍.
和您相處了這么久,畢業(yè)之際,您也感慨·自責(zé),說自己脾氣不好,我們能夠容忍您。其實,我們也懂,您把我們看成自己的孩子,付出了比自己孩子雙倍的愛。
表揚我不記得,但有一次批評卻使我終生難忘。那次,我的作業(yè)做的很潦草。一上課,您便把我叫到講臺前,把我的作業(yè)攤開放在我面前,那刺眼的良沖擊著我的眼球。您嚴肅的說:“我給你良對你來說更本是不合格,拿回去重寫!”說完便讓我伸出手挨板子,那刺骨的痛使我終生難忘。
感謝的話我不多說,希望您不要過度操心,傷壞了身體。謝謝您!
祝您:
工作順利,身體健康
20xx年xx月xx日
愛您的學(xué)生:xxx
給老師的一封信14
敬愛的劉老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx。我們朝夕相處,已經(jīng)有了師生之間最深厚的情感,心里話太多太多了!
記得您剛接上我們班時,我就被您深深的吸引住了,您美麗的面孔,高挑的身材,烏黑的頭發(fā)在在陽光下閃著誘人的光澤,您的眼睛閃著睿智的光,你的口才、教學(xué)方式更是讓我佩服,您剛上課就畫了各種的圖畫,給了我們學(xué)習(xí)無窮的樂趣,您幽默的語言,讓語文課充滿了活力與魔力。
記得二年級的時候,一次上語文課,您提著問題,目光掠過同學(xué)的臉,您看到了我,我慌忙低下了頭,心里緊張極了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起來,一時間卻說不出一個字,您的目光溫和的望著我,似乎在對我說:“沒事的,你可以的!甭,我放松了,流利地回答下問題,您夸獎了我。那一刻起,我變得習(xí)慣回答問題。
老師,我的膽子比較小,上課從來不敢回答問題,是您的'目光,告訴我應(yīng)該怎樣去做,給了我力量與信心,讓我從此慢慢膽大自信,老師,這一點,真的是很難忘記。
今年朗誦比賽的情景,您也許不記得了,而我還記憶猶新。我在課余時間,并沒有按照您說的認真準備,來到學(xué)校,本以為您要狠狠的責(zé)備,不再管我,可是,您為又我重新找了材料,那時,您的眼神、表情讓我無地自容,我恨不得拿個第一回來,讓您開心一點,可我終歸只得了個第二名。
老師,您知道嗎?您的眼神永遠是我前行的動力,我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年,我覺得我們不僅僅是師生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老師,我愛你。
祝老師笑口常開哦!
您的學(xué)生 xxx
給老師的一封信15
親愛的黃老師
您好!
黃老師,我將要畢業(yè)了。借助這次機會,我跟你說說心里話。在六年的時光里,我轉(zhuǎn)過許多學(xué)校,遇到過許多老師,其中您對我最好,我也很喜歡您。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們;您像船夫一樣,送走了一批又一批的渡者,自己卻永遠留在了岸邊。
您是幽默而又關(guān)心我們的。
在冬季的語文課上,一位存心搗亂課堂的男同學(xué)。打開了北邊的.窗戶,北風(fēng)刮得呼呼響,他旁邊的女同學(xué)穿的比較淡薄,女同學(xué)感覺很冷,身體在瑟瑟發(fā)抖。這時您察覺到了,就把自己的衣服給了那個女同學(xué),女同學(xué)不敢穿,您就說:“雖然我沒有能力去阻止某個同學(xué)的行為,但我有能力去保護你們。穿上吧!甭犃四@句話我深受感動,您寧愿讓自己感冒,也不讓我們受到一點傷害。黃老師!您像慈母一樣的教育我們,教我們知識,培育我們的寫作能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。講了一會兒課,您應(yīng)該感覺到了涼意,并看見女同學(xué)不穿,就走到了女同學(xué)旁邊,笑笑說:“你不穿,給我穿,如果老師感冒了,就不能給你們上課了!边@話一出,全班哄堂大笑,我笑得前翻后仰,您也不好意思地笑了。
您是多才多藝的老師,是我見過最好的老師,我以前的老師不教我們生活常識,所以我特別喜歡黃老師,謝謝您!您是可愛,上課時,您能把一個個陌生的字,變成一首歌謠。您的眼神是一把有力的棒子,當(dāng)我放了錯,您會用責(zé)罵的眼神望著我,我立刻意識到自己做錯了。當(dāng)我改正錯誤時,您用溫柔的眼神看著我。
老師,謝謝您對我的關(guān)懷,謝謝您對我的教導(dǎo),謝謝您把我培養(yǎng)成初中生。我即將要離開了,但我不會忘記您。一萬個一千個“謝謝”都無法報答您的教導(dǎo)。謝謝您,黃老師!
祝身體健康工作順利
您的學(xué)生:
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