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寫嚴(yán)厲的老師作文

時(shí)間:2022-07-20 04:57:13 寫人作文 投訴 投稿
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寫嚴(yán)厲的老師作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的寫嚴(yán)厲的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫嚴(yán)厲的老師作文

寫嚴(yán)厲的老師作文1

  葉老師是我們的體育老師。她雖然是一位女老師,但卻非常嚴(yán)厲。

  葉老師規(guī)定上體育課排隊(duì)不許說(shuō)話,要是誰(shuí)說(shuō)話就罰全班同學(xué)從一樓走到三樓,誰(shuí)再說(shuō)話,全班就再走一次。因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定我們經(jīng)常被罰。

  學(xué)校規(guī)定上體育課要穿運(yùn)動(dòng)鞋,可每次都有人忘記穿。這個(gè)時(shí)候,葉老師就會(huì)點(diǎn)名罰站,再罰他們跑三圈。

  這就是我們的葉老師,一位嚴(yán)厲的'老師。

寫嚴(yán)厲的老師作文2

  我的班主任老師是王老師,她很嚴(yán)厲。當(dāng)我們不聽(tīng)話的時(shí)候,她就會(huì)皺著眉頭嚴(yán)厲地批評(píng)我們。

  當(dāng)我們改正錯(cuò)誤以后,她就會(huì)笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我們。有些小朋友以為王老師不愛(ài)我們,其實(shí)王老師嚴(yán)厲的.目的是讓我們學(xué)習(xí)更好。所以王老師是愛(ài)我們的,我們也愛(ài)王老師!

寫嚴(yán)厲的老師作文3

  黃老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā),每次轉(zhuǎn)頭時(shí),頭發(fā)都會(huì)滑來(lái)滑去。黃老師最喜歡穿裙子了,幾乎每次上課時(shí)都穿裙子。

  黃老師可嚴(yán)格了!有一次,班上有很多人的'數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交,數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都向黃老師告狀。黃老師氣得火冒三丈,直接在上課時(shí)批評(píng)了我們。那時(shí)的黃老師可生氣了。她的手一直拍著桌子,眼睛瞪得大大的,像一只找不到食物的老虎。老師向全班同學(xué)下了命令:以后有數(shù)學(xué)作業(yè)或者英語(yǔ)作業(yè)都要留下來(lái)。有了黃老師這句話,全班同學(xué)都不敢沒(méi)做作業(yè)了。

  怎么樣?我的黃老師很嚴(yán)格吧!不過(guò),如果我們很乖的話,黃老師就會(huì)像一只文靜的小貓咪一樣地給我們上課。

寫嚴(yán)厲的老師作文4

  我在三年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)嚴(yán)厲的.老師,他是我的語(yǔ)文老師。

  我記得有一次;我在下午練字,語(yǔ)文老師發(fā)讀書卡,我正在和同桌交換讀書卡。正被老師逮了個(gè)正著,老師罰我站到第二節(jié)下課。站的我是腰酸背痛,老師還不饒了我,罰我晚上作業(yè)翻倍。明。天早上必須交

  后來(lái)我才知道哦老師為了該我們的作業(yè)一下子改到了我們中午放學(xué)。

寫嚴(yán)厲的老師作文5

  我們班有一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師,她就是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像黑葡萄似的眼睛,又瘦又矮的身子,非常美麗。她也非常嚴(yán)厲。

  有一次,上課后,我們看見(jiàn)老師沒(méi)有來(lái),我們便有的看書,比如說(shuō)我;有的'說(shuō)話,說(shuō)話的占了全班的三分之二,而看書的卻只占了全班的三分之一。過(guò)了好一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲。老師說(shuō):“你們說(shuō),說(shuō)完了我再說(shuō)!苯淌依镆廊皇职察o。老師又給我們講了講課堂紀(jì)律,即便老師不在,也要十分安靜,班長(zhǎng)上來(lái)維持紀(jì)律,下次再出現(xiàn)這種情況,班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

  這就是我們的老師,一個(gè)美麗又嚴(yán)厲的老師。

寫嚴(yán)厲的老師作文6

  我們的高老師高挑的身材,一頭漂亮的秀發(fā)上扎著一條馬尾辮,顯的特別時(shí)尚。水靈靈的眼睛總是時(shí)刻的裝著我們。

  高老師平常不僅關(guān)心我們,而且對(duì)我們也是十分的嚴(yán)厲。有一次,中午放學(xué)走路隊(duì)時(shí),我們班的孫士哲邊走邊輕聲說(shuō)話了,這時(shí)候的高老師走在隊(duì)伍最前面,一副好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子。突然她猛的來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)身,大聲喊道:“孫士哲別說(shuō)話!”只見(jiàn)孫士哲還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),結(jié)果害的.我們?nèi)w都得在操場(chǎng)上罰站。我們?cè)夭粍?dòng)地一直站到了學(xué)校里的人都快走光了。這時(shí)高老師才說(shuō):“現(xiàn)在走走,讓我看看!彼倪@句話就如同讓我們抓住了救命草似的,就這樣我們被罰后整齊地走出了校門。

  這就是我們嚴(yán)厲又可敬的高老師。

寫嚴(yán)厲的老師作文7

  我們的語(yǔ)文老師涂老師是個(gè)比較嚴(yán)厲的老師。

  還記得有一次,上課鈴已經(jīng)響了,可是班上還是像一鍋沸騰的粥一樣,鬧哄哄的`。吵架聲、談話聲、追趕聲混成一片,吵得不可開交,就連值日生和班干部也管不了。這時(shí)候,涂老師來(lái)了,立刻就”龍顏大怒“:你們?cè)趺催@么不自覺(jué),老師還沒(méi)來(lái)就這么吵嗎?還在教師里追來(lái)趕去的,萬(wàn)一撞到桌子、椅子上去了怎么辦……這些話猶如滔滔江水,連綿不絕的進(jìn)入我們的耳朵,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家連一口大氣也不敢出。

  雖然大家都很害怕這位嚴(yán)厲的涂老師,但我們知道無(wú)論老師對(duì)我們有多么嚴(yán)格,都是為了我們好。

  我愛(ài)我們的語(yǔ)文老師——涂老師。

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